关于语文，给即将进入初中的2025届家长几个小建议

偷偷说两句发表于 2020-05-25 18:56
不是，是指部编本课本要求阅读的书目。六年级每个学期一本，七八九年级每个学期两本。六年级是《童年》《鲁宾逊漂流记》，七上是《朝花夕拾》《西游记》，七下是《骆驼祥子》《海底两万里》，八上是《昆虫记》《红星照耀中国》，八下是《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》，九上是《艾青诗选》《水浒传》，九下是《简爱》《儒林外史》。

此外，每个学期还有推荐阅读，这个就比较多了，我也不是完全记得。需要家长自己去查一查。说实话，能把课本要求读的都给读了（包括推荐阅读，因为我上面列的十四本，那是必须要读的），已经很了不起了。

收藏了谢谢偷老师

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Ytr567 · 发表于 2020-6-12 12:47

谢谢老师的分享，受益匪浅。

helene2003 · 发表于 2020-6-12 12:48

谢谢偷偷老师分享建议

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lmlzj · 发表于 2020-6-12 15:06

收藏，暑假让小朋友多看看书

秋小雅 · 发表于 2020-6-12 15:51

小二家长来学习，谢谢分享！

Helili · 发表于 2020-6-13 10:42

谢谢老师的分享,收藏了

鼠尾草 · 发表于 2020-6-14 09:03

谢谢老师的分享与指导

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薇薇沙滩211 · 发表于 2020-6-14 13:23

学习了，谢谢分享

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偷偷说两句 · 发表于 2020-6-14 21:35

不好意思，老早看见这条留言，感觉手机要写好多字不方便，后来自己都不记得回复过没有了，耽误了这么久。这个问题很有意义，可能也是很多家长想知道的。无论是课外补习做的阅读理解，还是学校考试的，或者作业布置的阅读，其实思路都差不多。首先做过的题目要订正，订正过程中最好能比较一下自己的答案和参考答案想比错了什么，少了什么。如果是课外补习的阅读，一般会讲的比较细致，应该去比较一下老师讲解的思路和自己的答题思路，找找失分的原因。比如是文章没有读懂，答题步骤还没有掌握，知识理解错误，没有想到，还是语言表述不准确，这些都是比参考答案重要得多的东西。如果参考答案有判分标准，判分标准是要注意的重点。参考答案的每一句答的是什么，比如是概括内容，是分析的角度，是人物形象概括等等，也要去想一想，这样才真正能弄明白参考答案。每一篇阅读中，有没有值得注意的题目，是应该做个重点标志的，也许是难以理解，也许是题目中有坑，也许是答题思路跟其他题不一样，值得做重点标志的题，都要常常拿出来看看，要留有印象。
把这些都做到位，一篇阅读文本也不过是发挥了一半的效果。这篇文章写了什么，表达了什么，是怎么写的，这三个问题能否做到大致有数，写了什么是概括内容，表达了什么是理解中心主旨，怎么写的是梳理行文思路赏析语言表达，其实这也就是校内学课文的路子，现代文阅读当然不可能每一篇都像课文一样讲，但只把现代文阅读当阅读是肯定不够的。
文章中有些句子是要细读的，放开题目，这篇文章里有哪些句子看不懂，不是特别能说的明白，一开始孩子可能自己没感觉，看什么都觉得没问题，但注重训练，小朋友就会有变化。
最后，做阅读也应该想着作文，这篇阅读的素材能不能改一改写作文，这篇文章的中心能不能作为作文的中心立意，平时多想一下，为写作积累材料。
能把这些做到，哪怕一周刷个一两篇，也会对语文很有帮助的。

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偷偷说两句 · 发表于 2020-6-14 21:35

手机回复的，看到自己发的好像有点问题，上面那条是针对之前家长提问，课外补习的阅读理解应该如何复习

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BWJ · 发表于 2020-6-14 22:33

五年级的娃说现在的阅读理解有时语文老师也没搞清楚，解释不了，答案是几个老师自己讨论得出的，这样的答案一定是正确的吗？

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偷偷说两句 · 发表于 2020-6-14 22:44

BWJ 发表于 2020-06-14 22:33
五年级的娃说现在的阅读理解有时语文老师也没搞清楚，解释不了，答案是几个老师自己讨论得出的，这样的答案一定是正确的吗？

不能说一定是正确的，但应该说绝大部分都靠谱吧。就我自己来说，也碰到过有的题拿不准，不理解为什么要这么答，有时也不认同给的答案，我觉得很正常，我会跟学生直接说，我的理解我不明白的地方也会跟学生说，让学生知道我的思路，有时也会从孩子这里得到启发

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青青妈妈 · 发表于 2020-6-14 23:46

获益匪浅啊，谢谢

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小喵0606 · 发表于 2020-6-16 10:21

小学阶段启蒙文言文的话，给大家推荐《窦神文言文》，网搜一下视频课，讲得很好也易懂，孩子喜欢听。然后就是《论语》可以各种方法接触，我家早读读过，听过易中天老师的《先秦诸子百家》，南怀谨的《论语别裁》，读过《孔子传》。

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小喵0606 · 发表于 2020-6-16 10:23

再就是《初中必背古诗文》可以熟读成诵，买带解释译文的版本。（当然，是默认小学课内背诵不困难或已解决的前提下）

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喵酱2019 · 发表于 2020-6-22 13:24

孩子的深度阅读能力怎么提高？

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cheeruplingye · 发表于 2020-6-22 23:44

辛苦了，打赏奖励！

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83886947 · 发表于 2020-6-23 15:46

学习了，让孩子多读资治通鉴，提升预感，提高思考能力

家长M · 发表于 2020-6-23 18:13

感谢老师的好帖分享这么多语文学习的方法和注意事项，感激

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自由飞翔 · 发表于 2020-6-25 15:34

好文已收藏

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Bud · 发表于 2020-6-26 19:14

值得反复读。

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youkidding · 发表于 2020-6-26 20:33

谢谢偷偷老师的分享

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mickey0105 · 发表于 2020-6-28 11:49

偷偷说两句发表于 2020-05-25 19:32
选择机构要慎重，老师好不好合适不合适，也有一定的运气成分。总的来说，能碰到好老师带一带，一般都是胜过自学的。但是更重要的是，你得愿意在这一科上花时间。我看到的更多的是，家长也觉得语文重要，但是等碰上数学英语物理化学，甚至这一段要先搞搞历史地理，都是首先考虑把语文放一放。
我理解家长的心情，但我必须得说，语文这个学科，你要是放下了，想等到以后短期内抓一抓来搞个好成绩，是非常困难的，甚至不客气的说，如果在初中时把语文落下了，想在高中拿个好成绩，基本是不可能的。这一点也许要等到孩子真的上高中了，家长的感受会更真切。但那个时候，你想再来抓语文，要从何抓起呢？你初中都腾不出时间来学语文，高中难道就有时间了？相信我，不会有的。

这点说得太实在了。

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