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发表于 2020-5-26 05:47 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国辽宁沈阳
2011年的娃,目前小学三年级。
上小学前,不在身边,姥姥给带的。幼儿园就学了几个字母,还发音不准,比如C、L等。
上学前时给接到身边,上一年级时,上课听不懂,没办法,先从教材做起。
教材目前学了人教1-6年级,外研1-6年级,新概念1,现在学习7年级课程。所有学过的课文都要求背,只是新概念1中少数课文感觉没有背的意义,就放弃了。因为以前不知道这个论坛,所以是家长带着孩子闭门造车,没有方法论,只有闷头学。
我的方法,孩子学英语要创造语言环境,所有的教学都是看动画片和FLASH,也包括看了小猪佩奇1-6,孩子很愿意看。

目前看,阅读能力、口语能力还是差很多,作文没练习(因为写字比较慢但自己造句还是不错的)。以前以教材为主,做英语题还是可以的,特别是语法题(初一知识点中涉及到的中考部分,准确率能达到85%),语感方面也可以。

也买了大猫分级阅读,读了两册,没找到感觉。
目前学英语最大的困惑,是不同教材间相互重复,初一的单词,绝大多数其实都学过了。

由于不知有原版和应试这两条前人总结的优秀路经理,孩子下步如何提高阅读能力,有什么好的教材能推荐衔接?
新概念2什么时候开始学?初一课堂学完再学新2,还是先学新2再学初一?(新概念1的教材难度,要高于小学六年级教材,所有语法都到初中三年级了)
欢迎高人们建议与指正。

发表于 2020-5-26 08:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小朋友马上都要四年级了,建议语法不错的话可以直接读新概念二配合着读一些原版书籍为辅。孩子没有时间走弯路和试错了,只有走新二这条走的人多成功案例也多的安全之路了。
发表于 2020-5-26 09:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
已经很厉害了
发表于 2020-5-26 09:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
路线没什么对错好坏之分,只看你的目标和时间
发表于 2020-5-26 09:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
以应试为目的的,就去参加考试
发表于 2020-5-26 10:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国甘肃兰州
很厉害了,孩子配合度不错,直接新2吧
发表于 2020-5-26 10:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
新一学完接着学新二吧
发表于 2020-5-26 11:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
阅读还是要看分级或者章节书的,否则你现在这样学上去不太扎实
发表于 2020-5-26 11:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你已经走不了原版了,而且新二都是5年级学完的。你这个样子差不多。可以开始学了
 楼主| 发表于 2020-5-27 09:30 | 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
谢谢楼上指正。
我一直认为原版才是最地道的,现在走不了有些遗憾。
发表于 2020-9-21 08:26 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以读新概念二
发表于 2020-9-21 08:31 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南通
孩子都不容易 发表于 2020-5-26 11:53
你已经走不了原版了,而且新二都是5年级学完的。你这个样子差不多。可以开始学了

冒昧的咨询下,走原版是啥意思?
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