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[学前外语] 有时候稍微拔高一点是有用的

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发表于 2020-6-8 08:32 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
我从4月份开始0基础健身,刚开始累成狗,后来逐步加量,确实每次加量都要瘫三天那种。上周因为加班太忙中断了一周,昨天继续动,发现身体不像刚上手时反应那么差了,之前完成很困难的动作现在做起来也没那么困难了。
同理看娃的英文,年前读海尼曼时还很困难,反反复复不知道什么意思,疫情关系一整个春季都托管在奶奶家放羊,仅靠个别稍有难度的网课维持,且学过算过,从不复习。最近再读海尼曼,发现娃其实已经知道不少意思了,说明他还是吸收了一点进去的。
看来,适当的拔高是可以的,我只要注意做好巩固。
发表于 2020-6-8 09:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
嗯嗯,非常认同。我也教娃英语,当时他不一定都能记住,但是日积月累发现其实都慢慢学会了。教是一个过程,需要不断巩固。
发表于 2020-6-8 10:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
你试一下拔数学,如果不是牛娃,找条同级的难题,一天说十遍连续说十天看看能不能拔懂?
发表于 2020-6-8 10:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
带娃一起读绘本和分级有同样的感触,前提是拔高的那套书是她喜欢的。
不然在同一个级别反复,娃也烦ヽ(‘⌒メ)ノ
发表于 2020-6-8 10:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
语文和英语感觉适用
数学就不行
发表于 2020-6-8 11:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们英文是只读不求结果,静待时间吧
发表于 2020-6-8 12:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这个方法,是偶然的,收效甚微,无推广性,不然要老师干啥,全靠孩子悟吧,堆上时间。当然要教学相长,学要预习、学习、复习,这样才稳扎稳打。
发表于 2020-6-8 13:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
鸡路漫漫 发表于 2020-06-08 10:22
你试一下拔数学,如果不是牛娃,找条同级的难题,一天说十遍连续说十天看看能不能拔懂?

数学拨不动吗……还没试过
发表于 2020-6-8 13:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
鸡路漫漫 发表于 2020-06-08 10:22
你试一下拔数学,如果不是牛娃,找条同级的难题,一天说十遍连续说十天看看能不能拔懂?

对 数学不一样。有什么好办法吗
发表于 2020-6-8 15:29 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
本帖最后由 鸡路漫漫 于 2020-6-8 15:31 编辑
kevin6665 发表于 2020-6-8 13:50
对 数学不一样。有什么好办法吗

只能放下、等待,可能几个月后会发现那些题对小孩来说难度已经降低了一半。

语文的阅读理解和作文这两样也不容易跨过去......
英语初期比较简单,进入写作后也开始难了。
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