详细解释下名额到校和综评

魔法7 · 发表于 2020-6-30 16:11

本帖最后由魔法7 于 2020-6-30 16:13 编辑

scholes 发表于 2020-6-30 16:08
现在中考、高考的改革精神，都是强化统一考试的权重，
弱化自招、竞赛的地位。所以绝不可能给高中50分的 ...

现在初中的综评我感觉是参考美本的模式。

我家在学校社团和少年宫社团的所有活动都被记录在案，而且还有评级。

scholes · 发表于 2020-6-30 16:15

魔法7 发表于 2020-6-30 16:07
综评上每个学期都需要写孩子本学期的事迹，内容是获奖信息、社会社团实践信息、等等。你觉得没资源的孩子 ...

我不知道你们学校咋搞的，
我们的社会实践信息都是统一组织的，大家内容都一样。
至于获奖情况，现在含金量高点的几乎都没了。
所以唯一有点价值的就是初中4年的期末成绩了

S.HOO · 发表于 2020-6-30 16:16

本帖最后由 S.HOO 于 2020-6-30 16:21 编辑

scholes 发表于 2020-6-30 16:08
现在中考、高考的改革精神，都是强化统一考试的权重，
弱化自招、竞赛的地位。所以绝不可能给高中50分的 ...

……这个，白纸黑字写在政策上的。

名额分配综合评价录取适用于全体市实验性示范性高中，由招生机构根据考生志愿、初中学业水平考试计分科目总成绩和政策加分按1：2比例投档，招生学校结合投档考生综合素质评价信息组织综合考查（满分50分），最终依据初中学业水平考试计分科目总成绩、校综合考查成绩和政策加分总分进行录取。

采用综合评价录取的方式，主要是为了进一步破除唯分数论，贯彻落实《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）提出的“要将综合素质评价作为招生录取的依据或参考”等要求。高中学校采用这种招生办法招生时，不仅仅只是看考生的计分科目总成绩，而是要结合考生综合素质评价情况进行综合考查后，按照考试计分科目总成绩、政策加分和学校综合考查成绩的总分进行录取。其中，综合考查由高中学校自行组织，但不能对学生进行学科类纸笔考试，而是由高中学校根据自身办学特色，在学生综合素质评价内容的基础上，通过多种方式考察学生的认知、创新、合作等能力和其他综合素养，考查的内容不超出初中课程标准的规定。

自己看http://edu.sh.gov.cn/html/article/201804/98699.html

lefinland · 发表于 2020-6-30 16:17

本帖最后由 lefinland 于 2020-6-30 16:21 编辑

daidai_BoRIk 发表于 2020-6-30 14:09
你们见过中考成绩很不错，高中进去直接崩盘的孩子吗？如果你们能够理解这个事情，就知道50分是派来干嘛的了 ...

见过，我高中进去基本98%都崩了，我也不知道这帮人以前小考怎么考上重点的，然后初中直升考又怎么全直升的

50分也考察不出什么，初中和高中完全两码事

scholes · 发表于 2020-6-30 16:41

S.HOO 发表于 2020-6-30 16:16
……这个，白纸黑字写在政策上的。

名额分配综合评价录取适用于全体市实验性示范性高中，由招生机构根 ...

嗯，我对综合考查的认识有误。

综合考查由高中学校自行组织，但不能对学生进行学科类纸笔考试，而是由高中学校根据自身办学特色，在学生综合素质评价内容的基础上，通过多种方式考察学生的认知、创新、合作等能力和其他综合素养，考查的内容不超出初中课程标准的规定。

这个只能看实践怎么操作了，我是想象不出来怎么考法。
22中考的太杯具了，纯小白鼠

eagle7 · 发表于 2020-6-30 16:47

daidai_BoRIk 发表于 2020-06-30 14:09
你们见过中考成绩很不错，高中进去直接崩盘的孩子吗？如果你们能够理解这个事情，就知道50分是派来干嘛的了。

问题在于不能笔试、考察不能超过初中内容，这50分给高中的目的和意义在哪里

[政策消息] 详细解释下名额到校和综评

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