本帖最后由 Grace_lulu 于 2020-7-6 15:06 编辑
暑假,是“时间管理学”的实践期,良好的学习计划能让这个假期变得更充实而又有意义。如何利用这长达两个月的时间,做到既能休养生息、开阔见识、又能查缺补漏呢,不妨先从陪孩子一起制定一份科学合理的假期规划表开始。
在假期一始,我首先问了一下女儿,如果从7月1日开始算,假期一共有几天?每天除去吃饭、睡觉、上厕所的时间,又有多少小时可以利用?答案是很容易得出的。因为疫情的关系,若要搭乘飞机、火车等交通工具做长途旅行都显得不太安全,那么,倒是可以让我们更安心地去读书、去补课。在前几周的周末做个近郊游,而把重要的课程安排在周一到周五。在此,我要感谢尽心尽力帮助我的长辈,若没有他们的协助,所有的计划都将化为泡影。
XES的语、数、外三门课依旧延续了一门线上,两门线下,我实在是觉得有那么好的老师、那么好的资源,不好好加以利用有点可惜。况且孩子是那么喜欢去,尤其是数学课,对她而言,既是学习又是游戏。而在上语文课时,她更是被可爱的男老师“勾”得目不转睛,觉得这样的课程真的是太有吸引力啦!
我之所以把语、数、外三门课分开上,一方面是不希望孩子和老人太累,另一方面是希望孩子能把每日所学的内容吃透,有足够的时间消化和巩固,权衡之下,我们暂列了头两周的计划表:
每天6点后我就下班到家啦,吃过晚饭后的时间就可以自主安排了。通常我们会看20分钟电视,做些小手工,一起写日记,最后亲子阅读。为什么是“一起写日记”呢?因为我采取的策略是“真心换真心”,也就是说,女儿每写一篇日记,我也必写一篇作为交换。说是日记,其实是“命题小作文”,除了某天确实有十分有趣的内容可用做素材外,她的题目一般都是我在早晨就想好的,比如“我的暑假计划”,“我最喜欢的美食”等等。除此以外,周六还有一节书法课。每周看似内容很多,但习惯了以后也不会觉得累。等XES六周的日程结束了之后,就是一整周托管式的钢琴、绘画、瑜伽集训了,这个机构很不一般,曾帮我们用一周的时间攻下了乐理中级,老师们都很善于鼓励,能让孩子们劳逸结合,自觉自愿地把钢琴练好。因此,上这个集训班已经成为了女儿每个假期争着要去的保留项目了。
计划若只是空想,而不付诸实施,那只会加大焦虑!虽然我们在许多方面都未必做得很好,但细水长流,贵在坚持。我们每天努力一点点,管理好自己的时间,日复一日,就一定能有所积累,有所提高!
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