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发表于 2020-7-24 06:47 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国山西
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发表于 2020-7-24 09:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学以致用很重要
发表于 2020-7-24 09:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
因人而异,有的孩子一遍就差不多了,有的孩子需要5遍10遍
所以小奥,对有的孩子如虎添翼,对有的孩子是拔苗助长
发表于 2020-7-24 09:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
另一方面,课外超前学习,课内有很多复习巩固的机会。
发表于 2020-7-24 09:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国福建
还在幼升小,你只是还是想象阶段,想象未来小朋友上学的情况,还没有经过实践验证。
 楼主| 发表于 2020-7-24 10:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国山西
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发表于 2020-7-24 10:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国福建
自相矛盾。既然能在幼儿园阶段短时间就能把一至三年级数学课本刷完,足以证明数学课堂内容很简单。
至少在低年段,数学课堂不会太深入拓展,而且知识点都是反复刷。
说你没验证,你确实还没验证小朋友学前就把数学课本刷到3年级,到时入学后是啥效果,还是个未知想象。
 楼主| 发表于 2020-7-24 10:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国山西
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发表于 2020-7-24 10:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不是大家把自己娃当做神童了,大家把你娃当做神童了,学前都可以学初中物化了,小低校内还要提前学太坑娃了
发表于 2020-7-24 11:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还有普娃不是校内听一遍就熟练了,是普娃在校内听了n遍外加作业练习才熟练的。如果这样还不够还要靠提前学,那么那就不是普娃了,要补差了。如果是优娃,也没必要提前学,课外要加餐了,肯定避免跟校内一样浪费时间了。
 楼主| 发表于 2020-7-24 11:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国山西
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发表于 2020-7-24 11:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国福建
课堂上老师又不会只讲一遍。
老师一个知识点反复讲好几遍,还不断练习。
一年级一整年才学完100以内加减,你说一年课堂讲多次加减。
发表于 2020-7-24 11:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
因人而异吧,毕竟每个孩子资质不同
 楼主| 发表于 2020-7-24 11:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国山西
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发表于 2020-7-24 11:42 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
flora宝宝 发表于 2020-7-24 11:03
还有普娃不是校内听一遍就熟练了,是普娃在校内听了n遍外加作业练习才熟练的。如果这样还不够还要靠提前学 ...

同意你
小学数学是数字的基本认识与基本计算,真没必要提前学,甚至不用提前预习。
课外思维的训练可以是另一条线,即常说的浅奥(思维部分,非计算)。
发表于 2020-7-24 11:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国福建
不知你想表达啥?
难道低年级课堂上不练习?课后不练习?
况且计算速度与提前刷课本关系不大。
发表于 2020-7-24 12:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖南长沙
yijingkedong 发表于 2020-07-24 11:42
同意你
小学数学是数字的基本认识与基本计算,真没必要提前学,甚至不用提前预习。
课外思维的训练可以是另一条线,即常说的浅奥(思维部分,非计算)。

请问天天练二年级应用题,数字题,几何,计数,组合数学,计算。这些板块适合选择哪几个?
发表于 2020-7-24 12:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖南长沙
yijingkedong 发表于 2020-07-24 11:42
同意你
小学数学是数字的基本认识与基本计算,真没必要提前学,甚至不用提前预习。
课外思维的训练可以是另一条线,即常说的浅奥(思维部分,非计算)。

其实我也有疑问,思维是什么?到底怎么培养?我家二年级,感觉数学学起来费劲,小孩对数字敏感性和联想力和我小时候还是差距蛮大的。
发表于 2020-7-24 12:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听懂和做题真是两码事,所以我现在转变思想,我要他所有学的东西必须会在各种综合题测试中运用才过关,否则提前学到几年级都没用,只是所谓的听懂,一学就会一做就废,这个道理太奇妙了
发表于 2020-7-24 15:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
恰恰相反,我们家队友,只在乎小朋友有没有自己思路,有没有学会学习方法,他认为一直刷题没那么重要,学习的热情比什么都重要。
发表于 2020-7-24 16:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
beeke 发表于 2020-07-24 09:32
因人而异,有的孩子一遍就差不多了,有的孩子需要5遍10遍
所以小奥,对有的孩子如虎添翼,对有的孩子是拔苗助长

非常同意!
发表于 2020-7-24 16:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yijingkedong 发表于 2020-07-24 11:42
同意你
小学数学是数字的基本认识与基本计算,真没必要提前学,甚至不用提前预习。
课外思维的训练可以是另一条线,即常说的浅奥(思维部分,非计算)。

对普娃来说,能把课内消化就不错了
 楼主| 发表于 2020-7-24 21:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
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