小M从小学开始,一直在闵行区念书。小学上了户籍对口的公办学校,是一所分成东西两个校区的百年老校。初中通过XW班途径,进入一所以广播操比赛为传统特色的民办初中。一二模考试排名一般,放弃自招,专心准备裸考。中考以600分出头的成绩,考入区内八大之一,也是他一直以来的目标高中,最终圆梦。
回顾小M的初中四年,如果要我用一句话来形容,就是“背着沙袋奔跑”,这是我最真实的感受。这个想法源于我多年前读大学时,参加学校跳绳队的经历。跳绳队日常训练就是穿着特制的沙袋背心,围着操场练跑步、练蛙跳,苦不堪言。但等到正式比赛,脱了背心,顿时觉得身轻如燕,跳绳成绩噌噌噌往上涨。
多年后,当我看着小M每天伏案学习,一次又一次被难题虐倒又爬起的样子,忽然觉得和我当年跳绳的状态非常相似。中考就是正式比赛,备考路上背着重重的沙袋,很辛苦,最要重视的是什么?一是努力跟上别掉队,慢一点不要紧,完成每天的训练任务,坚持到比赛的那一天;二是练好基本功,动作不变形。否则就算能上场,跳绳的基本功不过关,也拿不了好名次。我和小M分享了这个想法,他觉得很形象,一下子就明白了两者之间的相似之处。这也成为一条主要的思路贯穿在小M的学习中:不纠结于每次考试的成绩高低,而是关注基本知识点是不是吃透,同时对老师提出的各科学习要求,不折不扣执行。
接下来说几个发生在小M身上的故事,我更想借这几个故事谈谈自己的体会。
一、从“鸡头”到“凤尾”,还能开心吗?
小M在小学勉强能算个“鸡头”,至少也能处在“鸡脖子”的位置。校内成绩不错,主副科全优,曾经在几次重要的期末考试中排名年级前50。从三年级开始一直担任班委,交给他办事情老师比较放心。校外竞赛方面,奥数无奖,语文小奖,英语有一两个听力一等奖和全小英二等奖。这些材料整合整合,美化美化,搞出来的简历还算能看看。所以小M的小升初之路比较顺利,一共获得了三个offer。除了现在就读的这所初中之外,还被学校推优至区内另一所民办初中。同时,徐汇区的一所民办初中也表达了明确的签约意向。这三所初中里,我们选择了离家最近的一家,也是近几年中考成绩最好的一家,从此开始了当“凤尾”的日子。
当了“凤尾”怎么办?首先家长的心态要放平,不要盲目焦虑。其次,多观察孩子每天的状态。第三,充分信任学校,多和老师沟通,了解孩子在学校的情况。
小M每天放学回家,都会和我打个电话,说一声他到家了。初二之后,他参加学校的晚自习,9点下课,队友去接他,我在家准备一点夜宵。每次看到队友的车停在楼下,我都会在家门口等小M上来,陪他吃一点东西。就是这么简单的一个电话,一个照面,我就能知道他今天在学校好不好。如果当天他的话比较多,肯定是心情还不错,如果连续几天发现他情绪比较低落,就抽时间和他聊一聊,找老师问一问。
小M有个特点,就是对班级的事情非常积极热心。刚进学校的时候,他不是班委,但一直没把自己当外人,不计较,班上有什么事情他都愿意帮忙,我一直和他开玩笑,说他是“编外班委”。星期五下午放学早,班上有很多孩子要去上辅导班,班级大扫除缺人。小M每周五都会留下来大扫除,坚持了很长时间。今年4月末,学校复课,一开始的两三天小M都回来的比较晚,我不问都知道,他肯定又在大扫除。平时,班级上课用的电脑数据线老化了,他买个新的捣鼓捣鼓装上;年级组有啥大型活动,演员他是轮不上的,但幕后工作人员里总有他。一直以来,他和老师同学都处得挺好。一次放学回家,他乐呵呵地跟我说,今天班上换座位了,我的前后左右都是比我学习好的同学,这下我问题目就方便了。我听了,一时不知道是开心还是不开心。
曾经有一段时间,我担心他做这么多事会不会影响学习,后来我想通了,对于这样一个热爱学校班级,喜欢老师和同学的孩子,小M的精神是愉悦的。学习上确实会遇到困难,但他不是孤军奋战。他在付出时不求回报,同样的,集体也一直在赋予他能量和战胜困难的动力。而作为家长,需要在一旁助力。上策是提供一些实际的帮助,中策是多鼓励多支持,下策是胡乱批评指责,只为了发泄情绪,没有丝毫作用。
二、学校管学习,家庭管什么?
到了初中,学习主要靠学校,这一点是肯定的。我和队友都不是科班出身,所以从来没有想过亲自下场指导小M学习,具体学科内容一律以学校为主,我们绝不在一旁指手画脚。但是,教育还是要靠家庭,这两者并不冲突。我主要做了以下这些事:
首先,多年读书总结出的一些“学习之道”,可以给小M提供一些帮助。在复习迎考后期,学习任务很紧张,几乎每天都要考试,做练习卷。如何快速了解自己的复习方向有没有错,有没有漏洞?我每天让小M坚持做一件事——自己估算考试分数。确切地说,每张卷子做完之后,估算一下大概错在哪里,扣几分,写在作业本上,等卷子发下来再把实际扣分情况写在旁边,核对一下。这么做的好处,是可以快速定位薄弱点。事先就知道自己做错的题,肯定是知识漏洞,要重视;而觉得自己错了,但实际做对的题,以及觉得自己对了,但实际做错的题(像绕口令一样),这些是知识盲区,更要重视。这些分析结果写下来一对比,能很快知道问题在哪里,接下来对症下药就容易了。中考结束之后,小M估算的总分比实际得分相差了3分,算是一个可以接受的误差范围。
第二,备考期间学习压力大,遇到一些困难容易引起焦虑,钻牛角尖,这时家长可以尝试从另一个角度帮助孩子分析问题,稳定情绪。小M的外婆曾经做过化学老师,还从事过很长一段时间与化学相关的检验检疫工作。今年杨浦区率先启动一模考,小M的学校有一次发了杨浦区的化学一模卷当作回家练习。外婆闲着没事试做了一下,满分100分的卷子,得了90分,比小M得分高。
小M一直很喜欢化学,学得还算不错,这一下有点受不了,心态崩了,觉得自己没希望了,学了这么久,居然还考不过一个快80岁的阿婆。其实我还挺欣慰的,外婆的基因还算隔代遗传了那么一点给小M。但这话小M肯定听不进去啊,这种都是盲目鼓励,不解决问题。所以我从换了个角度和小M分析了这件事:一个离开学校50多年的人,做一张今年最新的初中化学考试卷,成绩不错,这件事说明了什么?不是说明这个人有多牛,而是说明化学真的是只考基础啊!一门学科,有什么内容是可以50多年都不变的?只能是最最基础的东西。这个看清楚了,接下来的复习方向也就清楚了:重归课本,结合错题来理解基本的概念和原理。一样的道理,用这套思路再反推到物理的学习,肯定也是重基础的。小M接受了建议,不再焦虑,沉下心来复习。这次中考,小M物理满分,化学扣了一分,在一定程度上说明了当初的分析是正确的。
三、语文的复习需要准备到什么程度?
为什么拿语文举例,因为小M的语文成绩一直平平,常年在130分上下打转,时不时还会往下掉,是最没有把握的一门学科。再加上语文是第一门考试,头炮打得响不响,直接影响后面几门的发挥。另外,语文的考试内容多而杂,感觉抓不住重点。所以语文复习我和小M共同准备,花了很多时间。目的很明确,维持130左右的水平,不追求提分,只要不拖后腿。最后的结果,证明我们的策略是有效的。
在这里,不得不先提一下千帆大大在很早之前转发过的一个帖子——某同学裸考进华师大二附中的经验之谈,对我启发很大。这个帖子至今仍然在网站上被不断地评论和收藏,说明大家都觉得有用。第一次看的时候,我觉得好全面好细致啊,一定要记下来,对照着逐一勾选。到后来再看这个帖子,又有不同的感受。这个帖子之所以让大家觉得靠谱,是因为非常注意细节,几乎把所有可能的情况都考虑到了。到了这种程度,会给自己一个强烈的心理暗示——我已经准备好了。这个心态是非常重要的。
所以,在语文的复习中,我让小M借鉴了这种思路,重点针对课内文言文、课外文言文、课外阅读、作文四大模块分别制定详细复习计划,认真准备,绝不偷懒。课内文言文逐篇默写,而不是简单背诵;课外文言文的150实词和几个虚词结合《点击》,逐个过关;课外阅读一方面根据题型整理答题规范,另一方面对照一二模考试真题,分析文章情感内涵;作文老老实实准备五篇习作,修改三遍以上,严格控制每篇的字数在950字以内……经过这些准备,小M面对语文考试的心态发生了变化,不再认为心里没底,而是觉得自己都准备好了。
中考第一天,考完语文之后,我没敢问他情况如何,偷瞄了一眼他的表情,还算平静。走在回家路上,他突然主动跟我说,上午的语文我没啥感觉。我听了觉得很真实,这就是他应有的反应,说明没有意外。题目不算容易,但都在预料之中。没有意外,就是好消息。
关于课外阅读和作文,我还有一些具体的备考体会,可能不太成熟,因为只在小M身上试了试。还有几本我觉得比较好的参考书想推荐给大家。我会另外开一个帖子详细谈谈。
四、所谓“好走的路”真的好走吗?
从小学开始,我就一直想着让小M中考“逃离闵行”,原因无非是觉得闵行好高中不多,梯度分布不合理。我比较喜欢徐汇区,教育质量好,学校多,离闵行又比较近。所以小M四年前进了初中之后,我和队友一商量,就在徐汇区又买了一套房,把小M的户口迁过去了。把房子搞定了,我觉得已经找好了“后路”,无论小M中考成绩如何,市重点高中总归可以挑一个上上的。谁知事与愿违,事情根本没有朝着我计划好的方向发展。
小M的目标高中一直是他现在考取的这所,从来没变过。去年底学校让大家填表,确定在哪个区中考,他一点都没有犹豫,就说要留在闵行考,理由在我看来几乎是幼稚的,说是要和学校、和班级同学奋斗在一起。当时几项大考都还没开始,还有自招这条路能搏一搏,所以我也就由着他了。等一模和二模排名出来之后,我们算了一下,按小M的成绩,想通过自招冲目标高中有难度。那接下来的常规思路,肯定是要广撒网了,挑选几所徐汇和闵行同档次的高中,至少填个自招报名表试试。谁知小M考虑了一晚之后告诉我,决定不走自招了,哪个学校都不报,一门心思准备裸考,还是要考目标高中。这次他的理由有点道理,报了自招肯定多少需要再准备准备,而今年的自招启动比往年晚,等有结果了再回来准备中考,时间上肯定会更加紧迫,节奏也会被打乱。与其这样,还不如不要三心二意,专心准备中考,把握会更大。
话虽然是这么说,可做这个决定对我还是非常煎熬的。作为家长,总想着孩子能多一些机会,多几种可能性,让最后的大考压力别那么大。可是孩子在一开始就把所有可能的路都封上了,只留了最困难的一条路,万一失败了怎么办?这时,千帆大大曾经发过的一个帖子又一次启发了我。就是那个非常有名的“预录取南模和裸考上中,你选谁?”。第一次看到这个帖子还是好几年前,是当故事看的。没想到几年之后,自己家孩子遇到的问题比这个还要难。我又反复读了帖子里的结论——让孩子自己决定。此时此刻,我终于有点明白了,不在于这条路是好走还是难走,在于这条路是孩子自己选的,他有动力在遇到困难的时候咬牙走下去。更何况,我给他选的路,看上去好走,压力小,但真的是一条生路吗?总想着压力小,困难少,如果不激发出所有的斗志,能赢吗?罢了罢了,难得小M在这件事上选择了正面硬杠,我佩服他的勇气和决心,这条路,我陪他走下去就是了。第二天,我默默删除了电脑收藏夹里的几所高中的自招网页,发微信告诉班主任,小M不参加自招。从此,再无杂念,一直坚持到中考。
发榜之后,我曾经问过自己,按小M的分数,如果选择了在徐汇区中考,可以去一哥。当时决定留在闵行区考试,后悔吗?说实话,我不后悔。不是说一哥不好,而是当初选择在徐汇中考的动机不纯。不是奔着一哥去的,是奔着轻松一点,选一个次优的学校去的,这在气势上就输了。没有这么高的初心,就配不上这么高的目标。
到这里,小M的初中故事暂告一个段落,感谢您耐心地看完我的絮叨。再过半个多月,他就要开始全新的高中生活。可以预见的是,小M依然会被虐得七荤八素的,我也依然会忙着上班、做饭,为他操心。无论怎样,感谢小M让我更看清自己,让我能有机会反思如何做一个合格的家长。前路漫漫。共同进步。