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[学前外语] 贝达英语跟不上

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发表于 2020-8-27 09:20 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
儿子4周岁半,英语启蒙比较佛系,看看动画片,听听英语儿歌,刷刷培生预备级 海尼曼,也刷过RAZ 目前在B,词汇量没有测算过,估计300-400。
这个暑假在家加入了贝达1对1的队伍,一周一节,感觉上课的时候娃跟不上老师的思路,经常走神,试过WS,也试过Maisy系列课程,娃都吸收的不是很理想……
我问儿子,为啥不跟着老师说,他说我听不懂……然后就上课的时候自己玩小车……
听听大家的建议,这样的课我要不要继续,还是先集中提高下词汇量 同时加强下日常对话再说?
发表于 2020-8-27 09:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
现在上课等级多少,要不要考虑降级啊
发表于 2020-8-27 09:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听不懂的话建议不要继续了,会丧失兴趣
 楼主| 发表于 2020-8-27 09:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
无敌元宝星 发表于 2020-08-27 09:27
现在上课等级多少,要不要考虑降级啊

就是starter1 开始的……
发表于 2020-8-27 09:48 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏无锡
本帖最后由 Cmjasmine 于 2020-8-27 10:01 编辑

我觉得贝达要有点基础再去吧,这样效果比较好。我家贝达上的现在挺好的,挺开心。之前先是久趣了大半年,自鸡了海尼曼3套,看看动画片,听听故事。久趣比较低幼,感觉适合小孩子,可以玩玩游戏啥的
发表于 2020-8-27 10:02 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听不懂就先不要上了,何必为难孩子。先蹦跶机构培养下兴趣吧
发表于 2020-8-27 10:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
心慌,我们家四岁半还啥都没开始
发表于 2020-8-27 10:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一周一节,上着玩吧,家长在旁边辅助一下,平时自鸡跟上,常用的对话也就那么几句,词汇量确实太少
发表于 2020-8-27 10:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
跟我们差不多年纪,我们在raz D,也是进度佛系,平时看看分级和绘本,动画片看的比较少。我觉得还是先久趣再启蒙半年再换贝达。我们最近开始上贝达效果好多了,能整句整句地回答问题,听不懂的地方会说不知道,老师就会换个简单点的方式问。跟不上不要跟,继续单词积累。starter2学完了,现在starter3
发表于 2020-8-27 10:36 | 显示全部楼层 来自: 美国
上网课是一定要有些基础的,起码RAZ 过了H级也就是G1结束,牛津树读到6级,否则那么早上就是在撒钱
发表于 2020-8-27 10:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先找中教老师过渡一下
发表于 2020-8-27 10:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 加拿大
才四岁半 还小呢 不要急 他跟不上就先不要去了浪费钱 选择他喜欢的方式和机构
发表于 2020-8-27 11:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 2020-8-27 11:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
四岁半 S1听不懂的话建议降级学 如果一直玩小车不跟着走浪费钱不说还没了兴趣
发表于 2020-8-27 11:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不行去上hello beda试试看,更简单
发表于 2020-8-27 11:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先把绘本刷起来,储备点单词量,否则是听不懂的。
发表于 2020-8-27 11:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国天津
先自鸡试试,先自鸡输入,等孩子开始有输出了再上网课,靠网课输入效率低。
发表于 2020-8-27 11:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
因为贝达虽然书很简单 但孩子太小 也不是母语国家的 上这个课起码要听得懂老师上课的提问语言 和一些基本口头语 不然的确有点困难 家长可以类似的话多问几次 会跟上的
发表于 2020-8-27 11:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
换老师 这个是最快的方法
发表于 2020-8-27 11:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不管什么网课,都要有基础了再上效果才好,词汇量小输入都不够谈何输出?
发表于 2020-8-27 11:55 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
网课而且对小朋友的专注度要求比较高,所以线下蹦跳机构也是有存在价值的
发表于 2020-8-27 12:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们家基础也一般,测试也是从1开始,今天客服让我报名呢,还在纠结中,,大家都报的什么课时,130的课包划算些,又担心跑路
发表于 2020-8-27 12:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
Raz到b不是应该差不多了1000词汇量吗
发表于 2020-8-27 12:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
淹留 发表于 2020-08-27 12:26
Raz到b不是应该差不多了1000词汇量吗

我们e一半了,用百词斩爱阅读app测下来才六百多。
发表于 2020-8-27 12:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
RayMa星 发表于 2020-08-27 12:36
我们e一半了,用百词斩爱阅读app测下来才六百多。

我说的是听力,不是认读,单词统计上aa400多,到a700多,到b1000多,但肯定不会全部吸收
发表于 2020-8-27 12:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
贝达的事我们6月份就开始试听了好几次,本想到9月份开始报课,我一直在犹豫,从一开始的觉得很必须到现在觉得没那么必须,纠结中,没想好。
发表于 2020-8-27 12:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
RayMa星 发表于 2020-08-27 12:40
贝达的事我们6月份就开始试听了好几次,本想到9月份开始报课,我一直在犹豫,从一开始的觉得很必须到现在觉得没那么必须,纠结中,没想好。

你用了多少个手机号 试听好几次
发表于 2020-8-27 13:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Dingding2014 发表于 2020-08-27 12:57
你用了多少个手机号 试听好几次

二个手机号,是要付点钱的,通过活动海报参与的。
发表于 2020-8-27 13:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
那时试听了贝达,51,久趣,鲸鱼。孩子都挺喜的,其中贝达和鲸鱼的互动特别好。51的口音…,算了。
发表于 2020-8-27 13:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国福建
基础不好上网课就是浪费钱,这个时间不如用在提高听力词汇,然后自拼+高频词刷起来
发表于 2020-8-27 13:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
娃已经明确表示听不懂,考虑下是报的班的程度,选择合适的课程进度!
发表于 2020-8-27 13:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
所以我选择叽里呱啦,不懂还能再刷一次。
发表于 2020-8-27 14:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
可能词汇量偏低,听力跟不上。建议先练听力。
发表于 2020-8-27 14:38 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
nono的麻麻 发表于 2020-8-27 13:57
所以我选择叽里呱啦,不懂还能再刷一次。

请问推荐叽里呱啦哪种课程啊?
发表于 2020-8-27 14:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
主打的美语课,每天15分钟,玩玩游戏,跟读一下。
发表于 2020-8-27 14:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
Babett 发表于 2020-08-27 14:38
请问推荐叽里呱啦哪种课程啊?

美语课,每天15分钟,玩玩游戏,跟读一下。
发表于 2020-8-27 14:42 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
nono的麻麻 发表于 2020-8-27 14:41
美语课,每天15分钟,玩玩游戏,跟读一下。

谢谢,是录播?可以回看?听说他家的自拼也不错
发表于 2020-8-27 15:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
Babett 发表于 2020-08-27 14:42
谢谢,是录播?可以回看?听说他家的自拼也不错

嗯,是那种AI录播课,动画做得非常好。美语课里面包含了自拼,日常用语和跟读写单词。
发表于 2020-8-27 15:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
nono的麻麻 发表于 2020-8-27 15:03
嗯,是那种AI录播课,动画做得非常好。美语课里面包含了自拼,日常用语和跟读写单词。

谢谢亲,我去试听一下。
发表于 2020-8-27 15:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国山东济南
至少1000+听力词汇了再上吧!
发表于 2020-8-27 15:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
可以试试蹦跳机构啊,比较好玩,肯定注意力集中
发表于 2020-8-27 18:26 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
赞同,我家3岁3个月上的伴鱼1v1孩子越来越排斥,因为听不懂,还总让他说单词。(虽然单词会)
目前从1周2节变成1节了,还是急不来。
在家给他看分级他还挺开心的,可能是不用他开口,无痛吧。还是得积累,积累到能说句子,线上才有用。
发表于 2020-8-27 18:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不觉得需要这么高的基础 raz e结束上贝达wonders skill 第二本书 完全无压力
发表于 2020-8-27 21:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
贝达上了半年,越来越差,不理老师自己玩,raz刷到e,感觉看娃的
发表于 2020-8-27 22:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
慢慢来……
发表于 2020-8-27 23:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们也四岁半 试听过线上也是听不懂 准备在家把单词量先搞到1000
 楼主| 发表于 2020-8-28 10:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
lululolo89 发表于 2020-08-27 10:34
跟我们差不多年纪,我们在raz D,也是进度佛系,平时看看分级和绘本,动画片看的比较少。我觉得还是先久趣再启蒙半年再换贝达。我们最近开始上贝达效果好多了,能整句整句地回答问题,听不懂的地方会说不知道,老师就会换个简单点的方式问。跟不上不要跟,继续单词积累。starter2学完了,现在starter3

感谢分享 久趣我去下载看看
发表于 2020-8-28 10:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
建议换个简单的一对多的网课。一对多,其实相当于同样的内容小朋友多听几遍,感受下同学怎么表现,对小朋友跟上网课节奏很有帮助。
不用太担心,我觉得不是小朋友英语水平问题,也有可能是他没适应网课的形式。
 楼主| 发表于 2020-8-28 10:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
zxwlydia 发表于 2020-08-27 11:35
不管什么网课,都要有基础了再上效果才好,词汇量小输入都不够谈何输出?

一语中的!感谢
 楼主| 发表于 2020-8-28 10:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
乐陶陶1 发表于 2020-08-28 10:22
建议换个简单的一对多的网课。一对多,其实相当于同样的内容小朋友多听几遍,感受下同学怎么表现,对小朋友跟上网课节奏很有帮助。
不用太担心,我觉得不是小朋友英语水平问题,也有可能是他没适应网课的形式。

嗯嗯 谢谢分享
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