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[学前外语] 贝达英语跟不上

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发表于 2020-8-27 09:20 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国
儿子4周岁半，英语启蒙比较佛系，看看动画片，听听英语儿歌，刷刷培生预备级 海尼曼，也刷过RAZ 目前在B，词汇量没有测算过，估计300-400。
这个暑假在家加入了贝达1对1的队伍，一周一节，感觉上课的时候娃跟不上老师的思路，经常走神，试过WS，也试过Maisy系列课程，娃都吸收的不是很理想……
我问儿子，为啥不跟着老师说，他说我听不懂……然后就上课的时候自己玩小车……
听听大家的建议，这样的课我要不要继续，还是先集中提高下词汇量 同时加强下日常对话再说？
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发表于 2020-8-27 09:27 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
现在上课等级多少，要不要考虑降级啊
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5dudu
发表于 2020-8-27 09:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
听不懂的话建议不要继续了，会丧失兴趣
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 楼主| 发表于 2020-8-27 09:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
无敌元宝星 发表于 2020-08-27 09:27
现在上课等级多少，要不要考虑降级啊

就是starter1 开始的……
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发表于 2020-8-27 09:48 | 显示全部楼层 来自： 江苏无锡
本帖最后由 Cmjasmine 于 2020-8-27 10:01 编辑

我觉得贝达要有点基础再去吧，这样效果比较好。我家贝达上的现在挺好的，挺开心。之前先是久趣了大半年，自鸡了海尼曼3套，看看动画片，听听故事。久趣比较低幼，感觉适合小孩子，可以玩玩游戏啥的
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发表于 2020-8-27 10:02 | 显示全部楼层 来自： 上海
听不懂就先不要上了，何必为难孩子。先蹦跶机构培养下兴趣吧
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发表于 2020-8-27 10:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
心慌，我们家四岁半还啥都没开始
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发表于 2020-8-27 10:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
一周一节，上着玩吧，家长在旁边辅助一下，平时自鸡跟上，常用的对话也就那么几句，词汇量确实太少
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发表于 2020-8-27 10:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
跟我们差不多年纪，我们在raz D，也是进度佛系，平时看看分级和绘本，动画片看的比较少。我觉得还是先久趣再启蒙半年再换贝达。我们最近开始上贝达效果好多了，能整句整句地回答问题，听不懂的地方会说不知道，老师就会换个简单点的方式问。跟不上不要跟，继续单词积累。starter2学完了，现在starter3
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发表于 2020-8-27 10:36 | 显示全部楼层 来自： 美国
上网课是一定要有些基础的，起码RAZ 过了H级也就是G1结束，牛津树读到6级，否则那么早上就是在撒钱
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发表于 2020-8-27 10:40 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
先找中教老师过渡一下
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Mia-F
发表于 2020-8-27 10:42 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 加拿大
才四岁半 还小呢 不要急 他跟不上就先不要去了浪费钱 选择他喜欢的方式和机构
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发表于 2020-8-27 11:04 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
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发表于 2020-8-27 11:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
四岁半 S1听不懂的话建议降级学 如果一直玩小车不跟着走浪费钱不说还没了兴趣
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发表于 2020-8-27 11:12 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
不行去上hello beda试试看，更简单
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发表于 2020-8-27 11:14 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
先把绘本刷起来，储备点单词量，否则是听不懂的。
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lgyyy
发表于 2020-8-27 11:18 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 天津
先自鸡试试，先自鸡输入，等孩子开始有输出了再上网课，靠网课输入效率低。
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发表于 2020-8-27 11:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
因为贝达虽然书很简单 但孩子太小 也不是母语国家的 上这个课起码要听得懂老师上课的提问语言 和一些基本口头语 不然的确有点困难 家长可以类似的话多问几次 会跟上的
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发表于 2020-8-27 11:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
换老师 这个是最快的方法
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发表于 2020-8-27 11:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
不管什么网课，都要有基础了再上效果才好，词汇量小输入都不够谈何输出？
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发表于 2020-8-27 11:55 | 显示全部楼层 来自： 上海
网课而且对小朋友的专注度要求比较高，所以线下蹦跳机构也是有存在价值的
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发表于 2020-8-27 12:15 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我们家基础也一般，测试也是从1开始，今天客服让我报名呢，还在纠结中，，大家都报的什么课时，130的课包划算些，又担心跑路
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发表于 2020-8-27 12:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
Raz到b不是应该差不多了1000词汇量吗
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发表于 2020-8-27 12:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
淹留 发表于 2020-08-27 12:26
Raz到b不是应该差不多了1000词汇量吗

我们e一半了，用百词斩爱阅读app测下来才六百多。
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发表于 2020-8-27 12:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
RayMa星 发表于 2020-08-27 12:36
我们e一半了，用百词斩爱阅读app测下来才六百多。

我说的是听力，不是认读，单词统计上aa400多，到a700多，到b1000多，但肯定不会全部吸收
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发表于 2020-8-27 12:40 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
贝达的事我们6月份就开始试听了好几次，本想到9月份开始报课，我一直在犹豫，从一开始的觉得很必须到现在觉得没那么必须，纠结中，没想好。
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发表于 2020-8-27 12:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
RayMa星 发表于 2020-08-27 12:40
贝达的事我们6月份就开始试听了好几次，本想到9月份开始报课，我一直在犹豫，从一开始的觉得很必须到现在觉得没那么必须，纠结中，没想好。

你用了多少个手机号 试听好几次
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发表于 2020-8-27 13:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
Dingding2014 发表于 2020-08-27 12:57
你用了多少个手机号 试听好几次

二个手机号，是要付点钱的，通过活动海报参与的。
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发表于 2020-8-27 13:11 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海闵行区
那时试听了贝达，51，久趣，鲸鱼。孩子都挺喜的，其中贝达和鲸鱼的互动特别好。51的口音…，算了。
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发表于 2020-8-27 13:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
基础不好上网课就是浪费钱，这个时间不如用在提高听力词汇，然后自拼+高频词刷起来
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发表于 2020-8-27 13:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
娃已经明确表示听不懂，考虑下是报的班的程度，选择合适的课程进度！
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发表于 2020-8-27 13:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
所以我选择叽里呱啦，不懂还能再刷一次。
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发表于 2020-8-27 14:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
可能词汇量偏低，听力跟不上。建议先练听力。
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发表于 2020-8-27 14:38 | 显示全部楼层 来自： 上海
nono的麻麻 发表于 2020-8-27 13:57
所以我选择叽里呱啦，不懂还能再刷一次。

请问推荐叽里呱啦哪种课程啊？
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发表于 2020-8-27 14:39 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江
主打的美语课，每天15分钟，玩玩游戏，跟读一下。
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发表于 2020-8-27 14:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江
Babett 发表于 2020-08-27 14:38
请问推荐叽里呱啦哪种课程啊？

美语课，每天15分钟，玩玩游戏，跟读一下。
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发表于 2020-8-27 14:42 | 显示全部楼层 来自： 上海
nono的麻麻 发表于 2020-8-27 14:41
美语课，每天15分钟，玩玩游戏，跟读一下。

谢谢，是录播？可以回看？听说他家的自拼也不错
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发表于 2020-8-27 15:03 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江
Babett 发表于 2020-08-27 14:42
谢谢，是录播？可以回看？听说他家的自拼也不错

嗯，是那种AI录播课，动画做得非常好。美语课里面包含了自拼，日常用语和跟读写单词。
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发表于 2020-8-27 15:05 | 显示全部楼层 来自： 上海
nono的麻麻 发表于 2020-8-27 15:03
嗯，是那种AI录播课，动画做得非常好。美语课里面包含了自拼，日常用语和跟读写单词。

谢谢亲，我去试听一下。
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发表于 2020-8-27 15:10 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 山东
至少1000+听力词汇了再上吧！
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发表于 2020-8-27 15:42 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 江苏
可以试试蹦跳机构啊，比较好玩，肯定注意力集中
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发表于 2020-8-27 18:26 | 显示全部楼层 来自： 北京海淀
赞同，我家3岁3个月上的伴鱼1v1孩子越来越排斥，因为听不懂，还总让他说单词。（虽然单词会）
目前从1周2节变成1节了，还是急不来。
在家给他看分级他还挺开心的，可能是不用他开口，无痛吧。还是得积累，积累到能说句子，线上才有用。
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发表于 2020-8-27 18:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
不觉得需要这么高的基础 raz e结束上贝达wonders skill 第二本书 完全无压力
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发表于 2020-8-27 21:01 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
贝达上了半年，越来越差，不理老师自己玩，raz刷到e，感觉看娃的
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发表于 2020-8-27 22:51 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
慢慢来……
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发表于 2020-8-27 23:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我们也四岁半 试听过线上也是听不懂 准备在家把单词量先搞到1000
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 楼主| 发表于 2020-8-28 10:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
lululolo89 发表于 2020-08-27 10:34
跟我们差不多年纪，我们在raz D，也是进度佛系，平时看看分级和绘本，动画片看的比较少。我觉得还是先久趣再启蒙半年再换贝达。我们最近开始上贝达效果好多了，能整句整句地回答问题，听不懂的地方会说不知道，老师就会换个简单点的方式问。跟不上不要跟，继续单词积累。starter2学完了，现在starter3

感谢分享 久趣我去下载看看
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发表于 2020-8-28 10:22 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
建议换个简单的一对多的网课。一对多，其实相当于同样的内容小朋友多听几遍，感受下同学怎么表现，对小朋友跟上网课节奏很有帮助。
不用太担心，我觉得不是小朋友英语水平问题，也有可能是他没适应网课的形式。
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 楼主| 发表于 2020-8-28 10:22 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
zxwlydia 发表于 2020-08-27 11:35
不管什么网课，都要有基础了再上效果才好，词汇量小输入都不够谈何输出？

一语中的！感谢
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 楼主| 发表于 2020-8-28 10:24 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海浦东新区
乐陶陶1 发表于 2020-08-28 10:22
建议换个简单的一对多的网课。一对多，其实相当于同样的内容小朋友多听几遍，感受下同学怎么表现，对小朋友跟上网课节奏很有帮助。
不用太担心，我觉得不是小朋友英语水平问题，也有可能是他没适应网课的形式。

嗯嗯 谢谢分享
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