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[小学英语] 关于英语国际音标

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发表于 2020-8-31 08:08 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
请教各位过来人,小学生英语国际音标最好什么时候学。是在sbs之前还是sbs之后,感谢。
发表于 2020-8-31 08:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
路过学习一下
发表于 2020-8-31 09:00 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
路过学习一下
发表于 2020-8-31 09:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学新概念一的初期 随着辨音题入手
发表于 2020-8-31 09:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学音标和读那本书没太大关系。小学高年级学比较好
发表于 2020-8-31 10:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
二年级要学了,三年级作业里好多音标
发表于 2020-8-31 11:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一升二暑假刚学完 我们学的目的是不会的单词可以自己查字典查读音意思 跟学拼音差不多吧
 楼主| 发表于 2020-8-31 11:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
gxf5630 发表于 2020-8-31 11:24
一升二暑假刚学完 我们学的目的是不会的单词可以自己查字典查读音意思 跟学拼音差不多吧

你们小朋友学音标的时候,英语达到什么水平了,词汇量大概多少,新概念或者SBS有没有学习过,谢谢。
发表于 2020-8-31 13:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
leobull 发表于 2020-08-31 11:35
你们小朋友学音标的时候,英语达到什么水平了,词汇量大概多少,新概念或者SBS有没有学习过,谢谢。

词汇量没测过,也不是原版娃。
我觉得可以把音标理解为拼音,再想想你是希望孩子遇到不认识的单词根据音标能读,还是为了做题:比如4个单词找出划线字母发音不同的一个,根据音标写出完整单词……
WTE1B有一般进行时,老师跟她讲重读闭音节结尾只有一个辅音字母要双写+ing, 她学了音标就懂了,之前就是死记硬背。
发表于 2020-8-31 14:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
gxf5630 发表于 2020-08-31 13:37
词汇量没测过,也不是原版娃。
我觉得可以把音标理解为拼音,再想想你是希望孩子遇到不认识的单词根据音标能读,还是为了做题:比如4个单词找出划线字母发音不同的一个,根据音标写出完整单词……
WTE1B有一般进行时,老师跟她讲重读闭音节结尾只有一个辅音字母要双写+ing, 她学了音标就懂了,之前就是死记硬背。

有道理,明天开学咯
 楼主| 发表于 2020-8-31 14:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
gxf5630 发表于 2020-08-31 13:37
词汇量没测过,也不是原版娃。
我觉得可以把音标理解为拼音,再想想你是希望孩子遇到不认识的单词根据音标能读,还是为了做题:比如4个单词找出划线字母发音不同的一个,根据音标写出完整单词……
WTE1B有一般进行时,老师跟她讲重读闭音节结尾只有一个辅音字母要双写+ing, 她学了音标就懂了,之前就是死记硬背。

感谢,看来早点学还是有必要,打算wte2和音标一起学了。
发表于 2020-8-31 16:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这次二升三暑假里学的
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