[学前其他] 小班娃第一个月的鸡血历程（2.学科篇）

evilinside

按照论坛大神指路贴里幼升小应该掌握的学科知识，我大致规划了一个三年计划，分到小班这一年的计划为：
  1. 认识600字，准备跨入自主阅读之门   2. 能自主听并理解中文小故事，能用简单几句话复述故事
  3. 英语听力词汇达到1200以上，能看懂小猪佩奇这个级别的动画片
  4. 思维题按实际能力训练，不拔高

整体来说，小班学科类鸡血会比较克制，让娃感到压力的学习时间控制在平均每天半小时这个规模，前几个月每天10分钟*2就好，逐渐加码，到小班暑假能升到15分钟*3就算达标了。

先从识字开始。

我们以前用字卡和洪恩教过识字，刷了接近300个，发现学了后面忘了前面，而且怎么复习也最多只能记住一百个多点，仿佛脑容量只有那么大。对字的掌握也很差，甚至于无论如何都无法读出一个词语，哪怕是已经很熟悉的“大山”，每次两个字放在一起，就死机给你看。隔了一年重来，小朋友成长非常明显，通过四五快读，已经逐渐从词语过渡到句子了，认字速度也有所提升。这给了我极大的信心，小班搞定600字。

我家娃目前学习还非常畏难，遇到不认识的字就想逃避。我们通过两个方面消解这个问题，其一是识字app，娃通过app识字时，就当是在玩，不会排斥，虽然效果不好，但也能混个脸熟，对前期帮助很大，这件事，由鸡血阿姨接回家后做。其二是性格问题，我家娃是那种从小就不要大人教的类型，你要握住她的手教她，她立马炸毛，然后，又会因为自己不会做而沮丧，变得逐渐不敢尝试，念念叨叨“<小名>笨，不聪明”什么的，我都不知道被这臭性格气死过多少回了。所以，最近鸡血过程中很多时候都是在不停的讲道理，告诉她小朋友本来就是什么都不会的，都是慢慢学会的，而且越是厉害的本领越是要老师和家长教的，越是厉害的本领就越要花更多的时间和次数，爸爸不会因为你不会而批评你的，爸爸很有耐心的，一遍不会就再来一遍，但是爸爸会因为你逃避困难而批评你。同时这段时间我都只表扬学习态度和学习意志，不表扬聪明了。效果还是有一些的，前天我在书上打勾，她也想打勾但是不会，我握她手教她她居然没抗拒，完全集中注意力在打勾这件事上，印象中这是第一次，不容易啊。

按照娃的性格和成长规律，我把年度计划划分成两个半年计划，上半年目标掌握200个字，app熟悉400个字，下半年掌握400个字。上半年计划，app部分，目前叫叫识字第二轮在读，一共360字，预计4个月玩完，之后上洪恩，刷201-400字，大约2个月；主学习部分，四五快读123（3可以跳过部分字）+我会自己读1234（4可选）+洪恩1-200相关绘本（可选）。

再由半年计划细化这两个月的计划。这个月已经比较好的掌握了四五快读1-7课，计划到月底学完1-8，并且反复练习这些课的内容，争取准确率达到100%，速度再提高三分之一，让这些字成为娃自己的的“汉字魔卡”。这8课72个字新学的大概只有20个，也就是可以认为第一个月学了20个字，那下个月也按这个量推吧，估计能学到12课。然后下个月开始进入我会自己读第一季，希望娃能感兴趣。


英语这块，之前是在尝试走原版路线，发现走不通。两大原因，一是每日输入时间拉不上去，不算app的话，平均半小时都不到，远远不够，二是家长口语都不灵，缺乏运用。现在上了公立幼儿园，更是不会主动说英语了，英语怎么弄，还得继续摸索。先定个不算高也不算低的目标，就当是督促自己了。
目前在用的英语学习相关内容有：
  1. 爸爸负责的一节英语课，选择的材料就是以前刷过的分级，不过要求比较高，按情况会加跟读、英翻中、英语问答等
  2. 妈妈负责跟一节app打卡，目前是常爸爸
  3. 晚上睡前的绘本阅读，还是保留老的方法，只读英文，娃不问不解释

后面肯定要加量的，不然提升太慢，考虑加以下内容：
  1. 教唱儿歌，顺便练练台风，儿童卡拉OK话筒已在路上
  2. 磨耳朵
  3. 在线英语课


目前英语最大的问题是，娃只记住了很多名词和形容词，但是抽象一点的词都不懂什么意思。随着语文能力的提升，中文的抽象词很多都能理解了，不像小时候那样只关注关键词，而是整句逐词理解了。对应到英语上，因为这一年来英语能力没有实际提升，只听懂关键词，但是又想逐词理解，结果反倒是未知信息变多，猜测能力下降，感觉听不懂了。所以最近我教她英语时，都会逐字翻译，并搞些例句和扩展，效果如何，是对是错，留给时间来回答。希望她能快速突破这道坎。

Manddy

输入时间只能自己想办法挤

家长口语不灵不是借口，好歹过了四六级，一句不会不可能的，生活中用起来，一两句也行。还有给娃刷的材料家长要会吧。时时刻刻绷着“这个场景用英语怎么说”的弦，常见场景如果不会说想方设法查，关键是用心。

原版路线不翻译是个大误区，不翻译的前提是输入可理解。母语学习中还有很多要解释要具象化的场景呢，何况外语

evilinside

Manddy 发表于 2020-9-25 12:41
输入时间只能自己想办法挤

家长口语不灵不是借口，好歹过了四六级，一句不会不可能的，生活中用起来，一 ...

翻译是一直翻译的，不过是整句翻译。我感觉就是坏在这儿了。

举个搞笑的例子，娃早就知道 come here 什么意思，应该已经条件反射了，但是上周问她come什么意思，here什么意思，都不知道。

0o婗..~

evilinside 发表于 2020-09-25 13:09
翻译是一直翻译的，不过是整句翻译。我感觉就是坏在这儿了。

举个搞笑的例子，娃早就知道 come here 什么意思，应该已经条件反射了，但是上周问她come什么意思，here什么意思，都不知道。

为什么一定要知道come什么意思，here什么意思。会用不就行了。没必要一定要分开来呀。

来自苹果APP客户端

Manddy

evilinside 发表于 2020-9-25 13:09
翻译是一直翻译的，不过是整句翻译。我感觉就是坏在这儿了。

举个搞笑的例子，娃早就知道 come here  ...

单就come和here这两个词，分开来不知道是不应该，因为分开来也都是很常见的单词。但是一般来说，词组、短语知道含义，单词不知道含义，不必强求。如果单词很重要，输入材料里一定会出现，保证输入量就好

himi妈

小班就要这么鸡吗？以前是为了考民办小学初中，现在都摇号了，不用这么鸡吧。小孩喜欢就多教点，不喜欢就等等再学

来自苹果APP客户端

王小婧

Manddy 发表于 2020-09-25 13:37
单就come和here这两个词，分开来不知道是不应该，因为分开来也都是很常见的单词。但是一般来说，词组、短语知道含义，单词不知道含义，不必强求。如果单词很重要，输入材料里一定会出现，保证输入量就好

说的很有道理。单词是要理解。但在阅读听力的时候还是整句理解为重

来自安卓APP客户端

晶晶苁

进来学习了，我英语也不好，只能和娃一起学，遇到差不多的场景就用新学的加入。只能这样慢慢磨。。。。有时候有些东西没办法用英语和他讲解大概意思，只能用中文。老母亲尽力了

深海潜航

himi妈 发表于 2020-09-25 14:16
小班就要这么鸡吗？以前是为了考民办小学初中，现在都摇号了，不用这么鸡吧。小孩喜欢就多教点，不喜欢就等等再学

摇号只是让伪初心家长有了理由不伪罢了，真初心的还是很努力的，比如拼创班

来自安卓APP客户端

findyougl

看来得先努力鸡自己了

来自苹果APP客户端

爱喔一点

上一篇已经发给队友参观学习了

来自安卓APP客户端

mandylee86

学习了，我家刚上小班，不知道小班能不能完成像楼主一样的目标，主要中间还要生二宝，要段一些时间

来自苹果APP客户端

twjbook

谢谢楼主分享