换了家英语机构，求意见

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之前两年蹦跳机构，感觉有点慢，就想着换一家，门口有家更近的，故事精读模式。换过去体验了一个月，有这么几个感觉，在考虑还要不要继续：
（1）外教，原版style。每节课一小时，每周两次，四五个小朋友。一个故事，拓展讲三节课，第四节课要求复述，故事难度大概raz f水平。娃的水平勉强靠自鸡跟上，但是一个月下来的感觉就是我在家预习给娃教会，然后上课去检验下我教的好不好。其他娃也是课前都预习会了。
（2）外教疑似偏心。娃虽然在几个小朋友里水平最差，自鸡以后慢慢能听懂，因为课堂氛围活跃很喜欢去上课。但是每次课后外教的文字反馈都是乱动，不守纪律，不尊重别人，用词越来越夸张。课堂视频看下来感觉规则有点不清，娃的练习机会偏少（不确定是不是没拍到）我不知道这是不是老师控场问题，还是娃的问题。娃的确好动，但是如果规则明确也还好，这几年课上下来除了三岁多的时候不受控制，后面没再遇到过这样的反馈。所以我准备去旁听两节课。
（3）准备体制内路线，这个课程感觉没有体系，纯挨个精读故事，读下来阅读背诵能力被自鸡突击的上了一个台阶，以前动作慢断断续续读到raz d，现在觉得简单了。但是真的都是靠自鸡出来的。
（4）随堂作业难度偏高，有语法（过去式什么的），故事相关的proof reading和阅读理解，单词拼写，娃基本不会只能带回家

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silly_girl_95

娃多大了？

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nustdsj

奇石英语？

咪子宝

感觉机构的作用就是给家长安排好进度

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silly_girl_95 发表于 2020-09-27 09:48
娃多大了？

五岁多一点

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猫眼窥世界

难度推出舒适区在学习区内是适合的，假如课上能听懂，作业辅导后能完成就属于学习区内。老师的态度是否会影响孩子的学习兴趣？假如有影响，那再教的好再名师也要停掉。

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蜡笔珊珊

我娃五岁，个人经验回家后的复习与作业会提升课堂的表现

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Evazhou2020

bless 发表于 2020-09-27 10:27
五岁多一点

精读我是很赞同的，但是老外就那么回事了，别期望太高，会说英语和会教育差十万八千里。

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猫眼窥世界 发表于 2020-09-27 10:27
难度推出舒适区在学习区内是适合的，假如课上能听懂，作业辅导后能完成就属于学习区内。老师的态度是否会影响孩子的学习兴趣？假如有影响，那再教的好再名师也要停掉。

娃还是很要去上课的，他还感知不到老师对他的态度，但是我从老师的文字反馈已经感知到了。我不知道是不是老师不会控场只会跟家长抱怨还是怎么回事

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Evazhou2020 发表于 2020-09-27 10:55
精读我是很赞同的，但是老外就那么回事了，别期望太高，会说英语和会教育差十万八千里。

我觉得他们招的不是老师。。。

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王小婧

bless 发表于 2020-09-27 11:17
我觉得他们招的不是老师。。。

有的外教是这样的 控场能力不好然后就不喜欢那种偏活泼点的娃 最好安安静静听他上课 其实哪有都是一个样的

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mandylee86

看来还是要靠家长，也有这方面问题到底是家长主要在教还是老师主要在教，英语线下培训机构价格还不便宜

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Toy

英语都是自鸡出来的
你换线上的吧

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软糖妈咪

看到的数据是1.能力在课堂里最差 2.纪律最差 我觉得零基础控场是需要的，精读写作了，还需要老师控场就有点说不过去了。不管年龄如何，孩子小时候学了多少就那么回事，哪怕小学老师也是最看重课堂纪律。要么在家自己鸡，纪律好一点再出去学。我们也是在上精读写作线下课，也是5岁，我家也皮，但我会对孩子约法三章，不听话我肯定要批评的。

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爱丽丝宝麻

乱动，不守纪律，不尊重别人，用词越来越夸张。看到这样的评价感觉太差了，能让老外用上尊重这个词。是很严重的问题了。他就差没说“你们别来了”。我觉得孩子小其实没啥问题，所以结论是这个老师和你们不合适

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uu酱

都太厉害了，5岁开始写作了

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uu酱 发表于 2020-09-27 19:01
都太厉害了，5岁开始写作了

我们不会写啊

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爱丽丝宝麻 发表于 2020-09-27 17:10
本帖最后由 爱丽丝宝麻 于 2020-9-27 17:14 编辑

乱动，不守纪律，不尊重别人，用词越来越夸张。看到这样的评价感觉太差了，能让老外用上尊重这个词。是很严重的问题了。他就差没说“你们别来了”。我觉得孩子小其实没啥问题，所以结论是这个老师和你们不合适

所以我决定去旁听一下，看看到底怎么回事

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王小婧

bless 发表于 2020-09-27 19:31
所以我决定去旁听一下，看看到底怎么回事

应该去旁听看看到底什么情况

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王小婧 发表于 2020-09-27 19:36
应该去旁听看看到底什么情况

我每次和中教助教沟通下来都是：男孩子正常的呀，没事的。。。但是每次外教的文字反馈都触目惊心的

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duanheyu

有些老师没有师德的。所以的确去旁听一下，看看她到底说的对不对。

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王小婧

你们在其他机构上课老师有没有这样说 没这样说还是要去看看   一方面看看外教怎么回事 一方面看看其他小朋友上课是什么样子 另外有没有换班级的可能性？女外教感觉相对温和一些

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fangf0556

这个机构太鸡了吧，或者你们跨级读的？

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fangf0556 发表于 2020-09-28 07:57
这个机构太鸡了吧，或者你们跨级读的？

没有跨，都是大班的

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我不焦虑 发表于 2020-09-28 17:27
会说英语和会教英语是两回事，我自己最近逛一圈幼儿英语启蒙，价格高而课堂内容容量少，几个单词200块。。
后来转战网课，一对一精读，孩子得到充分的锻炼和学习。。性价比杠杠哒

你上的哪家，我们主要有点担心视力。。。

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软糖妈咪 发表于 2020-09-27 16:15
看到的数据是1.能力在课堂里最差 2.纪律最差 我觉得零基础控场是需要的，精读写作了，还需要老师控场就有点说不过去了。不管年龄如何，孩子小时候学了多少就那么回事，哪怕小学老师也是最看重课堂纪律。要么在家自己鸡，纪律好一点再出去学。我们也是在上精读写作线下课，也是5岁，我家也皮，但我会对孩子约法三章，不听话我肯定要批评的。

不是写作课，大概就是精读加表演，写的内容娃们基本都在乱画。今天去现场旁听了。三个男娃都在乱动，唯一一个女娃还行。不过这课上真是学不到啥，就是去玩玩，表演表演故事，怪不得娃喜欢，活泼的不行，学的内容都是我在家教会的。。准备转网课加自鸡算了。。

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Toy 发表于 2020-09-27 15:17
英语都是自鸡出来的
你换线上的吧

你说得对。。。

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Bud

自鸡精读写作算了。

yymon

我们对我们机构外教也不满意，上课提问总是叫那几个活跃的积极举手的孩子，老外可能比较随性，但是这种兴趣班不比义务教育，幼儿园老师偏心没话讲，机构也这样就过分了

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