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[小学语文] 听书和看书

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jwfeng
发表于 2020-10-3 08:10 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国上海
小二男生，不爱阅读，作业完成的效率也低，每天能留给阅读的时间很少。我觉得阅读只有在给孩子带来愉悦感的前提下才能激发自主性，但是很明显孩子并不主动，而是为了完成任务在阅读。但如果把看书换成听书，小朋友的积极性和自主性就能大大提高。如果听书的效率更高，吸收的也更好，课外阅读能用听书代替吗？
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roger88
发表于 2020-10-3 08:31 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
貌似这是一个过程。
我们家幼儿园的时候喜欢听书，每天晚上睡觉前都要听一会书，特别喜欢听凯叔西游记，听了好几遍，对里面的人物如数家珍。
上小学后，有意的引导看书。不再提供新的听书内容。学会拼音后，可以看有带拼音的书。认识了不少字。
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白色冬季
发表于 2020-10-3 09:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
未尝不可尝试一下
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goldber2200
发表于 2020-10-3 09:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
识字量呢？识字量不够也会排斥看书的
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杨某
发表于 2020-10-3 09:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
试试武器类的书 探险书呢 男孩子都喜欢
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金红小石
发表于 2020-10-3 09:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
不能完全代替，用朗读过渡才是最佳
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loyal
发表于 2020-10-3 09:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
感觉不太合适
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猫眼窥世界
发表于 2020-10-3 10:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
因材施教，从原理上来讲都是积累词汇量和语感，用看的看不进，硬逼也效果不好，不如换一种试试。只是听书不能顺便提高识字量。
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goood
发表于 2020-10-3 10:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国福建厦门
不爱阅读只有两种情况
1.识字量阅读能力不够，阅读困难。
2.有比阅读更兴趣的事（游戏或手机等）
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DylanSH
发表于 2020-10-3 10:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
男孩子推荐特种兵学校，我家用这套书实现了自主阅读
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spectre_ddx
发表于 2020-10-3 10:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
听书不是自主阅读，是个并不好的习惯，尽早戒除。
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朵儿麻麻
发表于 2020-10-3 10:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我们也喜欢听书，以前倒是喜欢看书，培养阅读习惯不容易啊
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乖叫姐姐
发表于 2020-10-3 11:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
识字量够的话找到喜欢的书会读的
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Ryan111
发表于 2020-10-3 12:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
听多了更不喜欢看。看和听对大脑思考的影响完全不一样，不可替代。
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福明
发表于 2020-10-3 12:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国江苏苏州
替代不了，可以弥补一部分
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福明
发表于 2020-10-3 12:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国江苏苏州
能听的大多是口水书、评书之类
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福明
发表于 2020-10-3 12:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国江苏苏州
我在喜马拉雅听过几年的短篇小说，也听过一些名著，对于划痕是完全可以的。但有时候会想一下作者怎么突然来了这么一句，听就解决不了这个问题，而且长期只听不看人也就懒了，不愿意想那么多
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福明
发表于 2020-10-3 12:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国江苏苏州
另外看书有时会前后翻阅对比，这个听也无法操作
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卢冬英
发表于 2020-10-3 12:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
推荐一本书，有个过渡，不要强硬地改造孩子



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Bud
发表于 2020-10-3 13:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
不能替代。
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S.HOO
发表于 2020-10-3 14:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
看一下三四年级的语文试卷上的阅读题
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Ousding
发表于 2020-10-3 15:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
听书感觉就是放松，看书至少还能学习识字量，所以不能替代
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发表于 2020-10-3 17:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
不听书，也不喜欢听书，觉得看书就是纸质书安安静静的坐着，认认真真的看。个人观点，不喜勿喷。
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胖妞妈
发表于 2020-10-3 18:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我家看书和听书同时进行的，毕竟看书的时间和类型有限。我娃就是看儿童文学和历史类的，听故事从幼儿园就有的习惯，吃饭和睡前都听，听古诗词，成语，文学史之类的。双管齐下
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vke_ri
发表于 2020-10-3 18:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
听书不可能比看书效率高啊……
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发表于 2020-10-3 18:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
看书效果要好
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ellgu
发表于 2020-10-3 21:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
不能替代的，听多了反而更不愿意看书了
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ljjg153
发表于 2020-10-3 21:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国江苏镇江
虽然<<米小圈>>经常被人诟病，不过孩子就是被它吸引，成功实现了自主阅读。另外，读完一本书，我会算读了多少字，奖励星星，星星兑换新的书和玩具。然后循环。
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nonoanglelyt
发表于 2020-10-3 21:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我们家的不喜欢听书，看小朋友的吧
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Jay217
发表于 2020-10-4 00:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
听和看不一样的。
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水心金灵
发表于 2020-10-4 00:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国安徽安庆
我倒觉得看书费眼睛 从幼儿园小娃的输入方式来说我最近喜欢听书。从我自己的喜欢来说，我一般是先听书觉得好了，再去买来看，这样更方便。
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zouyuxin
发表于 2020-10-4 07:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
不愿意看的话，听完再看也行吧
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墨墨110225
发表于 2020-10-4 13:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
不用太着急，可能是识字量不够，我家小二时也是这样，在二升三时暑假期阅读量猛增，兴趣从成语故事开始，现在四年级了看书到了废寝忘食的地步
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YvonneZ
发表于 2020-10-5 10:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
听和看不一样，我觉得可以都进行。
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rachelhong
发表于 2020-10-5 14:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
阅读速度很重要的
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Bud
发表于 2020-10-6 13:16 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
正确引导孩子
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purple1978
发表于 2020-10-6 20:52 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
听和看我觉得不一样，总的来说看比听好，听比不看好，一步步来，培养兴趣最重要
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Jing
发表于 2021-4-6 20:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
听书很好的 对提高课堂专注力很有效
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火星飞飞
发表于 2021-9-8 00:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国湖南长沙
我娃实践证明，听书看书相辅相成。听书类似于导读，一个暑假一定量的听书后，她更喜欢看书了，而且主动要求去图书馆。
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