教育方式探讨

kokocat2007

怪不得现在很多孩子抗不了压去跳楼，老师这种对待方式也是闻所未闻。第一先投诉这个老师，不配为人师表，第二就转学吧

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judan0101

qianfanfanfan 发表于 2020-10-24 22:07
……lz说的是浦东某“国际社区”的一所公办一贯制么

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judan0101

lgyyy 发表于 2020-10-24 12:12
这老师就这风格。一方面送礼，坚持送，一方面告诉孩子这个老师就是有病，别和这个老师多计较。
这个老师不喜欢孩子，对不好的学生深深嫌弃，对学习好的孩子则是深深嫉恨。

我们其实也不想让孩子本身对老师产生不好的情绪，本身也已经被折磨了，家长再一鼓励就怕孩子也会下意识对老师产生更多的逆反和抗拒心理。打算约老师聊聊因为了解下情况的但老师改了几次一直也没能实现

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judan0101

乐陶陶1 发表于 2020-10-24 16:56
还有，楼里有一些网友会劝你往正面积极的方向去看待老师的做法，虽然也都是好心，但我想说在这件事上，你一定要坚定站你女儿，因为小朋友告诉家长已经要很大勇气了。她告诉你，是希望父母保护自己、帮助解决，如果你没有作为，而这位老师依然如故的话，对你女儿是双重打击。加油！

是的，这点我肯定站娃，孩子即便真犯错了，不管多差多调皮的孩子是不是deserve这么羞辱的做法肯定也是有疑问的。问题就在于孩子大了很多事回来也不愿意多说，这次这个事还是通过别的妈妈侧面了解到的我们也是真的很无奈，既担心不止这一件事，又怕在小细节上“担忧”过度反而让孩子压力更大。

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judan0101

ccallaa 发表于 2020-10-25 07:57
其实最好应该换学校，做不到只能想办法去找到真正原因，多半在大人身上，去迎合这种低素质的工作者。 老师是受人尊敬的职业，因为它不仅仅是一份普通的工作更是一种旅游奉献精神的事业，现在的老师似乎更受人"尊敬"（畏惧），因为你的娃正牢牢握在她的手里

真的是“敬畏”，除了开学第二天对我们说的话，开学的一个月内还被要求每天去学校谈话，四五点老师放班后，我们表示都是上班族这个时间实在有点困难，老师就表示你们觉得孩子重要还是上班重要我们是不得不轮番休假每周两次去学校报道（但真的没了聊出什么，除了刚幼升小的孩子有点过于活泼、好动，但也不是上课讲话不守纪律这种）然后么就不得不用了大家都知道但不能说的方法，再然后么就终于消停了。个人理解做家长的可能也都是有这个心理准备的，但这么明显的方式....我们做家长的也就只能苦笑笑了。除了今年疫情没法去之外，学校开学后能按上名头的日子节点也都打点了，盘下来一年还不止一次，就真不知道还期待我们家长做什么了：学习要靠家长自己辅导，作业要靠家长群里相互揣摩，作文也要家长辅导、修改（关键是我们不知道标准到底是啥，读完2个小朋友的就直接发回重写），真正课堂时间看看空中课堂学习（这也是周末才听说的，也是很无语）.....还有孩子的心理健康还要我们自己关注和引导，我们这届家长是不是真的太南了

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lgyyy

judan0101 发表于 2020-10-26 00:40
我们其实也不想让孩子本身对老师产生不好的情绪，本身也已经被折磨了，家长再一鼓励就怕孩子也会下意识对 ...

不同意。孩子又不是傻子，孩子对老师有什么不好的情绪，原因来自老师本身的行为，不是家长的几句话。如果老师不对，家长却维护老师，说这是为你好，孩子会非常困惑愤怒和无助，为我好就这样？孩子会觉得家长和老师一个鼻孔出气。
要在行为上站在孩子的一边，支持孩子，告诉孩子老师就是有病，真正的老师不是这样，不要把对着一个老师的意见扩大到所有老师身上，而且没病的人要让着有病的人，要同情她，不要顶撞，有病的人发起病来打人骂人都正常，挖苦人讽刺人啥的更正常了，作为正常人，咱们不能往心里去。
只要孩子不把那些话听进去，当成有病的疯话，就没有人能伤害到她，硬把那些坏话恶话往好里理解，这种阿Q模式习惯了，未来会相当棘手。

Leila1229

judan0101 发表于 2020-10-26 00:29
不是我家本子脏，是说别的孩子，就是不明白这和人家住不住别墅有什么关系

语文老师，逻辑有点问题

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ccallaa

估计大人哪里得罪她了你自己不知道，碰到这种你只能把她当上级/客户，把自己当销售来考虑问题。 社会上的俗套肯定是少不了的了。 不过这样的老师就是态度转变了，也改变不了她低素质的本质。幼小阶段其实是很重要的，对小孩子的性格养成尤其重要，长期在这种监狱环境下培养出来的孩子灵气会受损的。现在学习，特别小学阶段基本上，其实去不去学校上课不影响成绩，所以校园的氛围就尤其重要了。校园里可以培养集体意识，社交，如何团结友爱。但是，在你现在的学校里学会的只能是阶级斗争，互相揭发，每天谨小慎微，精神折磨。害处显而易见。就算你跟这种LS搞好关系，也最多教会了孩子，对待权威应该阿谀奉承，只要听话不要有自己的思想才会被喜欢。 这种人连最起码的有幼小弱势群体的悲悯之心都没有，真的不能指望她去在去育人了。教学校外基本搞定，育人校内起相反作用……还有什么好留恋的呢。 可悲的是这样的人培养出来的下一代再去做老师就像她本人当时被培养成这样一样，如此循环往复……

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cohors

这种不配为老师

judan0101

ccallaa 发表于 2020-10-26 08:56
估计大人哪里得罪她了你自己不知道，碰到这种你只能把她当上级/客户，把自己当销售来考虑问题。 社会上的俗套肯定是少不了的了。 不过这样的老师就是态度转变了，也改变不了她低素质的本质。幼小阶段其实是很重要的，对小孩子的性格养成尤其重要，长期在这种监狱环境下培养出来的孩子灵气会受损的。现在学习，特别小学阶段基本上，其实去不去学校上课不影响成绩，所以校园的氛围就尤其重要了。校园里可以培养集体意识，社交，如何团结友爱。但是，在你现在的学校里学会的只能是阶级斗争，互相揭发，每天谨小慎微，精神折磨。害处显而易见。就算你跟这种LS搞好关系，也最多教会了孩子，对待权威应该阿谀奉承，只要听话不要有自己的思想才会被喜欢。 这种人连最起码的有幼小弱势群体的悲悯之心都没有，真的不能指望她去在去育人了。教学校外基本搞定，育人校内起相反作用……还有什么好留恋的呢。 可悲的是这样的人培养出来的下一代再去做老师就像她本人当时被培养成这样一样，如此循环往复……

我们对老师阿谀奉承还来不及，要捐赠立马想办法，要义工休假也得去，活得那叫个战战兢兢巍唯唯诺诺，何来得罪啊不过今天一个同事点醒了我，教师节礼是送了，国庆中秋怎么没点意思呢（我们的理解是刚教师节大礼给过，其实也是含了这个节日份的，这么短的时间还要。。。）

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ccallaa

judan0101 发表于 2020-10-26 10:19
我们对老师阿谀奉承还来不及，要捐赠立马想办法，要义工休假也得去，活得那叫个战战兢兢巍唯唯诺诺，何来得罪啊不过今天一个同事点醒了我，教师节礼是送了，国庆中秋怎么没点意思呢（我们的理解是刚教师节大礼给过，其实也是含了这个节日份的，这么短的时间还要。。。）

服务不到位就是得罪啊。销售对大客户怎么服务的？发现需求，发掘需求。话说回来，这样的学校呆着有害无利，磨损孩子灵性的。

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周红琼

要不是发生在不同的地区，我都怀疑是在说我们以前的老师。真的是一模一样。好在三年级的时候换了老师，终于解脱了。