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[学前外语] 4岁左右的宝宝读raz需要先学认单词吗?

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发表于 2020-10-28 10:24 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 上海交通大学上海第二医学院
4岁从A开始读,已经不算年龄小了

问题大家对“读”怎么理解?听一句念一句吗?还是要认字自己读?

C以后开始两三句话,即使听一句念一句也做不到了,需要学认字吗?
发表于 2020-10-28 11:09 | 显示全部楼层 来自: 上海青浦区
跟读应该能做到吧?词汇量还行的话,先学phonics;词汇量不行就还是先多听。
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发表于 2020-10-28 11:27 | 显示全部楼层 来自: 上海
阅读的频次和量比单纯记单词更重要。大量和孩子一起读他喜欢读的书,量上去了,单词也就水到渠成了。
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发表于 2020-10-28 11:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
看你基础吧,比如中文,4岁说的已经很好了,就可以认了,如果英文0基础,上来就认单词就没效率了。
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发表于 2020-10-28 11:52 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
孩子愿意配合是关键。
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发表于 2020-10-28 12:00 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 江苏
听说读写 听说先行
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发表于 2020-10-28 12:02 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
如果零基础。。或者词汇量达不到。。认字有意义么?
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发表于 2020-10-28 12:11 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 加拿大
个人建议可以先听读 然后学自然拼读 等听达到一定程度 自然拼读有概念以后再去自己指读 逐步摆脱听读做到自主阅读 听读作为纠正发音的辅助 当然这个过程需要花时间 输入够才会有输出 所以节奏不用快不要急躁 贵在坚持 每天花半小时慢慢来 时间太久孩子也坐不住的还小
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发表于 2020-10-28 12:18 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 浙江
跟读跟不上的话需要学点sightword和phonics。
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发表于 2020-10-28 12:19 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
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发表于 2020-10-28 13:30 | 显示全部楼层 来自: 上海
如果有听力基础,那AA/A开始读就是认字的过程。读到C,应该不存在整句都不会的情况,这时候听一句念一句,是为了练发音?
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 楼主| 发表于 2020-10-28 16:41 | 显示全部楼层 来自: 上海交通大学
Violeta爱睡觉 发表于 2020-10-28 12:19
先去看一下幼儿英语启蒙的理论书,你的大部分问题都会迎刃而解,真的,磨刀不误砍柴工。

麻烦您推荐一本?
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发表于 2020-10-28 16:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
不认识单词到c就无法跟读了,需要指读段时间,后面就能读上去
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发表于 2020-10-29 07:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
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发表于 2020-10-29 09:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
跟读慢慢就会认了啊
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