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jianyu0203 发表于 2020-11-01 12:05 校内难度很低,满分能证明够仔细,顶尖还是谈不上的。
alicex 发表于 2020-11-1 12:35 这要看“顶尖“如何定义了。某年上海高考,有同桌二人,一位数学高联赛市奖,高考数学不到130;另一位高 ...
admin 发表于 2020-11-01 12:41 是的,竞赛和校内(中高考)是完全不同的路子,接近两门课。 确实有些竞赛和校内(高考)都很出色的,但是这不代表竞赛生可以降维打击--两者是不同的维度而不是高低之分
alicex 发表于 2020-11-01 12:35 这要看“顶尖“如何定义了。某年上海高考,有同桌二人,一位数学高联赛市奖,高考数学不到130;另一位高中一天竞赛课也没学过,高考数学满分。您说谁“顶尖”呢?
小喵0606 发表于 2020-11-01 12:36 小学校内数学满分不错的,但还是应该有课外拓展,训练思维。另外就是英语直接拉涨停,语文各种打基础时间投入是无底洞。
中药112 发表于 2020-11-01 13:01 有充分的理由怀疑,所举二人,这种违反常理的事情,背后必有反常的故事。
alicex 发表于 2020-11-01 13:59 “违反常理”?真不少见。你把最近两年的数学高联赛上海市级获奖名单和复交综评录取名单对比一下,会有收获的。其中一份名单上我认识的有五个孩子,只有一位最后进了复旦,其他外地211或者本地985。
企鹅麻麻 发表于 2020-11-01 15:10 数学没天赋,初中就知道,数学有天赋,那得高中才知道
amandag 发表于 2020-11-1 18:11 四年级的时候说“没有竞赛天赋”是可以的,说“校内顶尖”就言之过早了,小学校内成绩到初中就是浮云。
家有淘气包 发表于 2020-11-03 17:03 但是怎么知道没学过竞赛的那个人去搞竞赛就不会得奖呢?
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