搜索
查看: 6113|回复: 50

[小学其它] 为什么机构全上,小学一年级依然落后

    [复制链接]
发表于 2020-11-15 10:26 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
我们就是典型的注意力不集中的娃,学龄前萌芽、GY、凯顿、昂立,语数外从未落下。回家还有老母亲一对一辅导复习。
无奈注意力不集中粗心,小学入学至今,只有一次全对
发表于 2020-11-15 11:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
你要看班级排名,满分要看试卷难易程度的。
发表于 2020-11-15 11:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
个人觉得低年级排名中上就可以。
发表于 2020-11-15 11:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
外面上太多反而精力分散,校内也容易不感兴趣犯低级错误
发表于 2020-11-15 11:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江
tiandian 发表于 2020-11-15 11:36
个人觉得低年级排名中上就可以。

三年级从上沦为中上,老师找家长说不能松懈,其实家长觉得可以了,因为毕竟小学里从来没有鸡过,纯校内
发表于 2020-11-15 12:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉低年级追求满分意义不大
发表于 2020-11-15 12:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得鸡的内容太多了,小孩有时间内化么?如果内容简单,完全没必要机构鸡,如果内容难,作业能不能做完,做完后真的理解了么?一年级到三年级我觉得各个学科可以补,但是要精,难度高点让孩子垫垫脚够一够,吃透
发表于 2020-11-15 12:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
鸡多和鸡过头了,曾经过早给娃做摩比思维,做的很累,后来放了一段时间,秒出答案,认清娃的生长曲线,配合鸡,大人小孩都会轻松很多
发表于 2020-11-15 12:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
机构学习和小学成绩好没有必然联系的,建议家长认真分析小朋友情况
1、有的小朋友很聪明,学的很好,但是思维很快,忽略解题过程跳到结果,有时候会麻烦犯错,这种嘛,慢慢就好了,别看成绩
2、有的小朋友学的很多,但囫囵吞枣,没有真的明白弄懂,考试肯定会出问题,有时候看起来是粗心马虎,但其实就是没彻底弄明白
3、有的小朋友套路学的太多,习惯照猫画虎,没有独立思考习惯,低年级简单考试的好成绩,把家长给蒙蔽了,没发现问题,后面可能就出现三年级现象
4、还有真的不擅长的小朋友,这种…哎
对症下药啊,你说的那些都是浮于表面的问题,不是实质问题
发表于 2020-11-15 13:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
机构还有高端班非高端班,还有超前和不超前,这个不是在上就行的
发表于 2020-11-15 13:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
低年级还是注重能力和习惯的培养比较重要
发表于 2020-11-15 13:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
外面上课跟学校教的内容不一样,想要学校考试满分很容易抱佛脚的哈,语文默写,数学名师名卷推荐一下(不是广告!)
发表于 2020-11-15 13:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
LLlisa 发表于 2020-11-15 13:40
外面上课跟学校教的内容不一样,想要学校考试满分很容易抱佛脚的哈,语文默写,数学名师名卷推荐一下(不是广告!)

并不会。临时抱佛脚就能考满分,那需要孩子有很高的智商。要么就是你所在的学校不是很好,考卷没有相应的难度。
发表于 2020-11-15 14:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
tiandian 发表于 2020-11-15 13:55
并不会。临时抱佛脚就能考满分,那需要孩子有很高的智商。要么就是你所在的学校不是很好,考卷没有相应的难度。

一年级啊,又不是高年级……一年级语文就是拼音和几个生子词组,数学按教程加减法刚刚超过10
发表于 2020-11-15 14:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一梯队小学吗?如果是一梯队很正常。大家都在抢跑,你没跑过别人而已
发表于 2020-11-15 14:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
LLlisa 发表于 2020-11-15 13:40
外面上课跟学校教的内容不一样,想要学校考试满分很容易抱佛脚的哈,语文默写,数学名师名卷推荐一下(不是广告!)

如果你们学校卷子只有名师名卷的程度,那难度是一般的了。
发表于 2020-11-15 14:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
机构不是神,自鸡才是最有效的
发表于 2020-11-15 15:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
慢慢来,总结下孩子错在哪里
发表于 2020-11-15 15:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不能图快,基础要扎实。我觉得一年级老师教的比机构好多了,真的稳扎稳打。不用迷信机构,机构的老师学历都是问题
发表于 2020-11-15 15:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小学成绩算个啥?只要不掉队,保持在中上,脑子好使的男孩中学分分钟跑前面去
发表于 2020-11-15 15:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
2008liu 发表于 2020-11-15 14:28
如果你们学校卷子只有名师名卷的程度,那难度是一般的了。

我们学校就是家门口的学校……没有梯队
那一年级学什么啊
发表于 2020-11-15 16:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
孩子在游戏的过程中,不要打扰他,我家娃小时候在大太阳下玩沙子可以玩一个下午,走在街上看到什么她认为有趣的事,她会一直观察,我如果没有特别理由就在旁边站着等,绝不催促。我家几乎零基础入学,但上课很专注,成绩也从一年级中下到小学毕业时前几名。我觉得她专注这点和我上面说的做法有关。
发表于 2020-11-15 16:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三个字:然并卵
发表于 2020-11-15 17:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大概率是孩子还没有学会认真听课,怎么认真听课,认真做好预习和复习。如果这些都做了,成绩还是那样,大概率孩子是普娃,不要逼他,让他快乐成长,家长佛系一点。
发表于 2020-11-15 17:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不拿满分就是落后么~
发表于 2020-11-15 18:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
淡定,还早。         
发表于 2020-11-15 18:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
太广了,眉毛胡子一把抓
发表于 2020-11-15 19:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
机构大部分讨孩子喜欢,开心吗?想学吗?想学,家长滴滴滴扫码刷卡。

低年级最好骗了,蹦蹦跳跳动学英语,嘻嘻哈哈做计算,摇头晃脑读拼音,动画片拍手唱歌嗨皮的不得了。

学校上学可没有那么嗨皮啊!个人观点,我是不会让儿子那么寓教于乐的学文化课的!试听课看了吓都吓死了,这是在学习啊?!学习就是枯燥单一的,要出分数的哪来什么兴趣!
发表于 2020-11-15 19:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Ryan111 发表于 2020-11-15 15:48
不能图快,基础要扎实。我觉得一年级老师教的比机构好多了,真的稳扎稳打。不用迷信机构,机构的老师学历都是问题

真相了,这里哪个家长都可以去当幼小机构的老师。很多普通话都那个样子了,还一大串的履历表和证书
发表于 2020-11-15 20:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国福建厦门
方向偏了,学前什么都提前学一遍,又不抓习惯、专注。
到了学校,自认为都学过,就更不认真听讲。
发表于 2020-11-15 21:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学校看基础,和jg路数不一样
发表于 2020-11-16 08:10 | 显示全部楼层 来自: 中国
积累多就会有效果,坚持
发表于 2020-11-16 08:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一年级看不出来啥的,仔细一点分数就高~有些卷子偏也很正常~
发表于 2020-11-16 08:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
培训班读了一个寂寞,不如多户外活动
发表于 2020-11-16 09:11 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 yangrenMM 于 2020-11-16 09:15 编辑

我想我略有发言权。小班的时候我去给大家上家长进课堂的课,非常明显的是上过早教的孩子规矩,回答问题,什么都很好。而我女儿全程在哭,因为还是很不适应小班的生活。

到了中大班,情况已经发生了微妙的变化,我女儿开始弹钢琴,虽然小时候也算是比较好动,但是弹琴之后真的就比自己从前好太多了。上课至少就坐得住了。而一些上过早教的孩子也开始分层。说白了,有些性子成熟的确实还是专注的。但是有些就不再是了。我仔细关察过,影响专注力的有这么两条:一条就是天性,有的孩子天性沉静没得说。二就是早教的数量和质量(可能是反作用)。孩子们会觉得早教太累,于是去幼儿园玩,休息,不想再听课,对学校生活没有了好奇心。还有些则是上了很多没有纪律性的早教,特别是不讲究课堂纪律的外教课。回到体制内的课堂就特别不适应。
所以早教要好好挑,不是越多越好,而是看合适不合适。
发表于 2020-11-16 10:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
机构上的太多时间会碎片化
发表于 2020-11-16 10:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
家长关心下学习情况,知识点掌握了吗
发表于 2020-11-16 11:23 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
机构和学校里的教学进度和内容不一样,孩子要两线作战,真的很辛苦啊。
就像家长白天8小时做一份工作,下班和周末的时候另外做一份工作一样。
不要要求那么高吧。
发表于 2020-11-16 12:54 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小学一年级,不用每次都全对吧。有可能题型还不熟悉,也有可能题目都没看仔细。
发表于 2020-11-16 13:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们一年级也没有全对,我还挺淡定的,我自己读书的时候也没有全对啊,为什么要求她全对?
发表于 2020-11-16 18:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
注意力不集中的问题,我家娃现在也是这样,去感统训练和注意力训练的机构试听过,最终也没有报课。我家现在大班了,好担心上学后的问题,焦虑中。
发表于 2020-11-16 19:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
低年级成绩好坏跟报不报班一点关系都没有,只跟刷题量有关。低年级计算就是练,一年级练口算,二年级练笔算。语文就是反复默写。
个人经验,低年级花点力气,后面可以轻松点。
发表于 2020-11-16 19:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这是长线规划,离满分到底多远。
1)如果是接近满分,那其实不用忧虑,小低年级满分不重要,还是看整体评估,校内校外掌握承担。要得满分就是刷题,还有技巧等因素;
2)如果离的有点远,而且全班排名状况不理想。那得考虑一下,是否减课外学习,抓重点学科,把重点搞清楚了,再加料。

3)还有就是看为何失掉分数,是否存在一知半解的问题;比如我们家那时候对于前后鼻音总是有点问题,进行了专项特训,后续基本上没错了。

根据实际情况调整,慢慢摸索合适小朋友的方法,加油!


发表于 2020-11-16 22:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
机构没少上,但学到用时,反馈不出来!我也在反思调整中…明年上小学,还是得沉下性子,好好把习惯养好基础打牢,认知和思维的能力提升一下
发表于 2020-11-16 22:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
淡淡99 发表于 2020-11-16 18:50
注意力不集中的问题,我家娃现在也是这样,去感统训练和注意力训练的机构试听过,最终也没有报课。我家现在大班了,好担心上学后的问题,焦虑中。

大班的娃如果注意力不集中到,在机构都无法上课,那是需要重视!否则上小学会有很长一段时间要适应
发表于 2020-11-17 06:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家娃虽然小,但是也是专注力有问题,小时候还能坐着玩乐高玩很久,现在玩一样的时间不超过15分钟,老母亲很担心,是不是电子产品玩多了……
发表于 2020-11-17 08:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一年级有点忘了。我就讲低年级吧。

我觉得低年级成绩也还是要重视,这个不是说低年级的成绩真的有多重要,而是可以通过成绩可以反映很多习惯,态度上的问题。比如成绩好的,你一看基本上都是字迹工整,做题规范,审题认真,答题仔细....

而有的小朋友的卷子,字迹潦草,龙飞凤舞,字都能抄错,不打草稿...可想而知成绩肯定不好,这些问题是到了高年级更难纠正的。
发表于 2020-11-17 10:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
本来想进来安慰的,结果只是没有全对 考虑你自己是不是目标不合理
发表于 2020-11-17 10:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
脑子没长好 要像大人一样全神贯注 有点难

新一卷子 要做全对 也有难度  老师评ABC的目的也是注重习惯 不要太看重分数

抓校内  抓基础  抓习惯
发表于 2020-11-21 20:55 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
简单一句话,校内和机构完全是两个套路。越是低年级区别越大。

小学机构和校内,基本是猫和狗的区别 (都是哺乳纲动物);初中的区别基本是猫和老虎的区别(都是猫科动物);高中的区别是狮子和老虎的区别(都是豹属)
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|千帆网 ( 沪ICP备15002998号-1 )上海千教教育科技有限公司,邮箱:admin@qianfanedu.cn 举报电话:54804512

GMT+8, 2024-11-19 03:17 , Processed in 0.162943 second(s), 17 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表