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[小学其它] 请教前辈,学前思维有必要报班吗?

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发表于 2020-11-18 10:47 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
目前托班,在家挺配合父母学思维,多湖辉,摩比,都都数学在刷,本来报名了明年音元小班。这两天和爸爸讨论下,觉得思维按部就班,提前加反复巩固

请教前辈,大班是否有必要学而思或者其他机构上课衔接幼升小?求推荐。

男孩子现在对数学挺敏感,能数到100,自己在教10以内加法,会看钟(整点和半小时)本意是学区房对口的小学读读,现在妈妈在做英语的启蒙计划,也不知道小朋友能不能适应

发表于 2020-11-18 12:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国黑龙江
我的感受是学啥都不白学!娃不排斥,有钱、有闲,多学东西有啥不好!
发表于 2020-11-18 12:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
只要娃喜欢就好,不喜欢就不用勉强
发表于 2020-11-18 12:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以去多试听几家机构,看看孩子能否坐得住,是不是有兴趣学,都可以的话报名学起来
发表于 2020-11-18 13:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
思维课觉得还是有必要的
发表于 2020-11-18 14:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
直接说结论:没必要
家里领着做几套知名教材,可以了
发表于 2020-11-18 15:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
都摇号了这么早学有啥用?把孩子的天性都扼杀在补习班里。真是韭菜永远割不光
发表于 2020-11-18 16:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们学的,学而思注重学习方法,我觉得比我们讲的要好,我们是学而思网校,我个人认为,学而思数学不是思维,涉及的面也比较广泛,既有生活上的尝试,也有平面立体几何,对数的理解,加减法,小应用等等。我们学了两年了,小班升中班暑期开始学的。也不用自己幼小衔接了,比较系统。
发表于 2020-11-18 16:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们也是对数字比较敏感,有一阵痴迷数字,所以中班送去的机构学思维,跟得上就学着。
大班跟着一年级学,也是想跟得上就学着。
能明显感觉到随着年纪在长,他自己理解力变化很大,这个和上学是没有关系的,就是长大了。
然后唯一的好处是,我想保有他一点好胜心,自豪感,小孩自己会攀比,可能一味让他平和,是违背人性的。
发表于 2020-11-18 16:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我们3岁,报了个网上的斑马,我觉得他们讲解的比我讲解的容易,方法实用
发表于 2020-11-18 17:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
家里能熏陶的好,大班之前没必要出去了
发表于 2020-11-18 20:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
有钱有闲多学点,总归能听进去一点的,比不学肯定好
发表于 2020-11-18 21:13 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没必要学,有时间多亲子活动,不要让各种课占据生活全部
发表于 2020-11-18 21:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖北武汉
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发表于 2020-11-18 22:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
对学前教育到底有啥用,一直是好奇的;孩子大了,更纯属好奇。看了半天回复,没看到答案,我觉得学前教育的功效等到小学四五年级再来评价更恰当。我家的孩子,没经历过什么学前教育,连拼音也没学过;小学低年级确实成绩落后,不过四年级就赶上了。给一些年轻家长泼冷水了,抱歉!
发表于 2020-11-19 09:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
没有,幼儿园就是阅读阅读阅读,数学学个20以内加减法就好了
发表于 2020-11-19 09:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没什么必要
发表于 2020-11-19 12:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
两种结果:完全没用(太简单或小孩学不进)和事倍功半(太难小孩理解不了),是否通过训练能提高逻辑思维能力难以证实。
发表于 2020-11-19 16:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大班只做十以内加减法就可以吗?
 楼主| 发表于 2020-11-19 18:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
如上面爸爸妈妈的回复,思维机构是一想保持好的上课秩序,所以初衷是大班或者提前到中班去,知道举手,不乱说话,能适应一年级的校内纪律。二是担心自己教的不系统

自己看了一些公众号的数学启蒙和生活中怎么培养思维的兴趣,希望能保持他的好奇心好胜心

英语我是看了好多初心文章,现在是每天20本分级读物,主要是海尼曼GK,RAZ AA 和A,边读边翻译不要求跟读,等托班结束后考虑去凯顿
 楼主| 发表于 2020-11-19 18:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
alicex 发表于 2020-11-18 22:07
对学前教育到底有啥用,一直是好奇的;孩子大了,更纯属好奇。看了半天回复,没看到答案,我觉得学前教育的功效等到小学四五年级再来评价更恰当。我家的孩子,没经历过什么学前教育,连拼音也没学过;小学低年级确实成绩落后,不过四年级就赶上了。给一些年轻家长泼冷水了,抱歉!

谢谢,那一定是有良好的学习习惯和父母在低年级时言传身教
发表于 2020-11-20 13:33 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学前不学思维问题不大的,但家长最好花时间把练字和计算搞出来,因为一开始思维课的基础就是计算过关,阅读理解,记笔记。
发表于 2020-11-21 09:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
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