我们家哥哥学习英语的心路历程（小班到新一）

kokocat2007

1.小班 3岁半 私立园，凯顿第一本书开始读起，同时打卡蛋糕英语0级别开始，幼儿园每周1-5每天早上20分钟外教，一周延时课英语1节。课外阅读海尼曼GK70本

2.中班 4岁半 中班下学期的时候读完了凯顿6本书，直接考了学而思一年级英语HE，3月考的，6月开始上课，中升大的暑假开始上的。上了才知道是语法课，主要讲语法。中班raz从B开始刷的，中班结束的时候应该是到G的样子。蛋糕英语打卡到L5就暂停了。后来买了abcreading继续打卡，因为后面有题目可以直接做，很方便，这个是二刷raz了。同时在家做学乐的字母练习册，当时好像240vocabulary也开始做第一本，新加坡语法也开始没事做做。报了久趣英语一对四。牛津树也开始从1读起了

3.大班 5岁半 上了一年的学而思英语，感觉阅读绘本理解力确实上去了，但是其实课后语法还是需要做练习来加强的。久趣继续上着。碰到疫情，没事在家就大量的阅读书籍了，科普类为主。大班要结束的时候久趣不上了，买了贝达一对一继续上着。这一年做了N多的阅读理解练习册，估计10几本有的。书看了很多，我没记书单，没时间

4.新一 （算是一线公办吧）6岁半，学而思二年级英语HE继续上着，abcreading打卡结束了，又买了步步阅读继续每天英语阅读打卡，有时间就做做精读打卡。9月份开始上一周2次，每次2小时的wondersG1课，这个小孩子比较喜欢上，有趣，12本书+5本练习册。听力、阅读、写作、口语、语法全部有。贝达一周2次，每次25分钟，每天至少阅读一本文学分册拓展内容G2的，这个其实还是泛读，我不跟也不管他到底会多少的，增加知识面为主

其实最主要还是要大量的阅读，量变才会产生质变，学习英语无非这样的套路：自然拼读-高频词-刷绘本-上精读课提升口语，听力是需要每天都听。总结一点，我们读的多，刷题多，上课多。家长英语渣，但是在入园之前就规划好了路线，明确体制内路线。家长要舍得买书，舍得买课，课后复习要跟上，提升孩子学习的兴趣

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Matthew0904

给楼主点赞，孩子的阅读理解离不开家乡的坚持！

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s佛系老母亲s

宝妈规划的很好，执行力牛。请问英语阅读需要抠细节吗？譬如发音，语气语调，连读弱读。听娃读英语就觉得很生硬，就像外国人说中文，有时很想笑憋的好辛苦，但是一句句纠正很费时间，不是读几遍就纠过来了。启蒙晚了，时间太少了。

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kokocat2007

舜彦宝贝1007 发表于 2020-11-19 01:51
宝妈规划的很好，执行力牛。请问英语阅读需要抠细节吗？譬如发音，语气语调，连读弱读。听娃读英语就觉得很生硬，就像外国人说中文，有时很想笑憋的好辛苦，但是一句句纠正很费时间，不是读几遍就纠过来了。启蒙晚了，时间太少了。

我没有抠细节，我们口音也不是很好，不像那种录音念的那种。只要他对答如流，思维敏捷。口音问题他自己觉得没有必要，等年龄慢慢大了，知道模仿了，改起来应该快的。而且太小的娃对于有的发音不准确，例如th这种，不需要特别去纠正，第一鼓励敢说肯说为主。别去翻译，千万别去翻译，读完了也千万别去用中文问他啥意思，除非你能用英文跟他交流。我后来是做不到这种的，所以我就不问了，买好阅读课让他自己跟老师去交流，不知道啥意思的去英英解释理解

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可妈

执行力可以

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happytao

楼主太棒了，坚持的好好呀

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яблока

沟通中外国人不会在意你的口音的

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яблока

感谢分享 好好做规划

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爱丁宝妈

我们也新一，刚开始g1，开始写单词了和讲一点简单语法。得向你学习，加点阅读了。

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GraceSun123

自然拼读-高频词-刷绘本-上精读课提升口语，听力是需要每天都听。
握爪 我们也是新一 也是这样的进程

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叫我小叶子

最喜欢总结贴了，你们每天花多少时间学习英语啊

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小玉米麻麻

wonders在哪里上的？

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秋天的娃

步步阅读感觉怎么样

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binbindsik

请问凯顿是您自己教的吗

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喵酱2019

家长要花时间陪读。

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小玉米麻麻

那你思维和语文有上机构吗？感觉内容好多啊，安排不过来~

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三叶草1115

想问下你们每天听什么啊？有什么听力渠道？

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ruanlee

不错 蛮厉害的

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雨步者优先

给楼主点赞赞

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海家闺女

过程有反复，中班读一年级he，怎么新一才读二年级，水平不止牛津树1，又读这个。学而思he的速度不快，但是作业耗费时间，基础好的话可以直接语法单词打基础，精读写作提升能力了

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ellgu

我也想知道wonders在哪里上的

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kokocat2007

海家闺女 发表于 2020-11-19 07:47
过程有反复，中班读一年级he，怎么新一才读二年级，水平不止牛津树1，又读这个。学而思he的速度不快，但是作业耗费时间，基础好的话可以直接语法单词打基础，精读写作提升能力了

中班下考的，等买完课上的时候已经中升大的暑假了。等于大班上新一的HE。现在新一上新二的，他们的课是暑秋连报跟寒春

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kokocat2007

小玉米麻麻 发表于 2020-11-19 07:20
那你思维和语文有上机构吗？感觉内容好多啊，安排不过来~

思维就是学而思一年级的数学勤思，我们数学没啥天赋。目前校内跟得上，做好准备校内跟不上，机构随时停。语文之前在家就是给书自主阅读，后来喜欢学而思的大语文，就报了大语文给他当兴趣班上的，也同数学，校内跟不上，校外随时停

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kokocat2007

三叶草1115 发表于 2020-11-19 07:31
想问下你们每天听什么啊？有什么听力渠道？

学而思app有电台，也有倾听者里面存的raz反复听。wonders老师有听力部分作业

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我是小可妈

非常感谢楼主分享！手动点赞！

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kokocat2007

秋天的娃 发表于 2020-11-19 07:11
步步阅读感觉怎么样

主要是牛津树1-6级别的阅读跟精读课，我觉得像我这种懒人家长挺适合的，要有点基础的适合，0基础不大适合

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白色冬季

感谢楼主的分享

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李飞飞

太可怕了……佩服鸡血妈妈们

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燕洋洋

精读和写作能力报什么培训班比较好

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小诺诺妈妈

想请教下，楼主觉得孩子从什么时候开始口语比较多而且流利对答，精读课以后吗?
我们现在主要一级一级读RAZ，读的还可以，但是输出的都还是简单的，不知道是思维深度本身没到，还是泛读对输出意义不大

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三叶草1115

kokocat2007 发表于 2020-11-19 08:09
学而思app有电台，也有倾听者里面存的raz反复听。wonders老师有听力部分作业

哦哦，这些资源都好好，我也去用起来，谢谢楼主分享

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kokocat2007

小诺诺妈妈 发表于 2020-11-19 08:21
想请教下，楼主觉得孩子从什么时候开始口语比较多而且流利对答，精读课以后吗?
我们现在主要一级一级读RAZ，读的还可以，但是输出的都还是简单的，不知道是思维深度本身没到，还是泛读对输出意义不大

我不知道你们现在多大，前面三年就是大量输入，别去在意输出，我也不知道我家啥时候已经无障碍了，好像也是突然间的事情。我们以前低级别raz都是每天20-25本这样刷起的

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kokocat2007

binbindsik 发表于 2020-11-19 07:14
请问凯顿是您自己教的吗

上的机构，一周2次。课后我复习再增加阅读的绘本之类的

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jabo

感谢楼主分享！

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半佛系妈妈

楼主也着实是有心了

kokocat2007

喵酱2019 发表于 2020-11-19 07:19
家长要花时间陪读。

中班结束的时候就完全自主了，我给配了字典，有道翻译笔。现在老师带他们上课，布置新文章的时候，让读的过程中把生词写下来，然后查英英翻译，然后造句

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草本植物

执行力很强，英语是学前最值得花时间的学科，楼主的路线应该是很正确的，也是有效的。另外请教楼主，中班就上语法，娃的接受程度如何？是不是晚一点比较好？从什么时候开始背单词？

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shadowqq

中班就读到razG啦，真厉害。。。。佩服佩服。。。

phlox

楼主居然还能有那么多时间刷英语，时间怎么安排的？虽然公办，但到了一年级发现没空刷英语了，学校的语文数学要抓，特别是语文。我们也是wonders G1 在读，但是每次完成作业就很累，估计后面G2读不动了。目前只能最低配的保持语感：每天RAZ阅读一篇再做做quiz。

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s佛系老母亲s

kokocat2007 发表于 2020-11-19 03:27
我没有抠细节，我们口音也不是很好，不像那种录音念的那种。只要他对答如流，思维敏捷。口音问题他自己觉得没有必要，等年龄慢慢大了，知道模仿了，改起来应该快的。而且太小的娃对于有的发音不准确，例如th这种，不需要特别去纠正，第一鼓励敢说肯说为主。别去翻译，千万别去翻译，读完了也千万别去用中文问他啥意思，除非你能用英文跟他交流。我后来是做不到这种的，所以我就不问了，买好阅读课让他自己跟老师去交流，不知道啥意思的去英英解释理解

多谢指教！我方法用的不对，怪不得费时费力，听他跟读不太行读错了，经常句子里单词拆开一个个人肉读，长单词一个个音节抠，还解释，把我累的是身心疲惫。我们很大了小二8周岁了，大班才启蒙。就是启蒙晚了听力不行，阅读超过听力了。

我想都那么大了舌头还那么硬啊，经常一个个音节很慢在教，娃也认真的在读，还老是读不准呢。现在学wte和朗文新派，阅读是牛津树。有点赶的太快了，寒假要好好规划一下。

谢谢分享，宝妈有经验就多分享一点。辛苦了

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ari

·谢谢分享。。。。。。

Aierposy

舜彦宝贝1007 发表于 2020-11-19 09:06
多谢指教！我方法用的不对，怪不得费时费力，听他跟读不太行读错了，经常句子里单词拆开一个个人肉读，长单词一个个音节抠，还解释，把我累的是身心疲惫。我们很大了小二8周岁了，大班才启蒙。就是启蒙晚了听力不行，阅读超过听力了。

我想都那么大了舌头还那么硬啊，经常一个个音节很慢在教，娃也认真的在读，还老是读不准呢。现在学wte和朗文新派，阅读是牛津树。有点赶的太快了，寒假要好好规划一下。

谢谢分享，宝妈有经验就多分享一点。辛苦了

路过，忍不住发言，我觉得你不必要说自己错在纠正发音了。我和你的方法一样，只不过我是从3岁开始，那时候还都是从单词，短句，一个一个纠的，因为我认为基础发音非常重要，从我自己走过的弯路看，我是完全不认可初学时候随便说不用管，所谓语音容易模仿这个事。腔调习惯以后，不下剥皮的功夫是改不了的，说的越久越根深蒂固。

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alicelu31

执行力真强

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小白98

五岁半上的学而思课程叫什么名字啊

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binbindsik

kokocat2007 发表于 2020-11-19 08:33
上的机构，一周2次。课后我复习再增加阅读的绘本之类的

好的 谢谢您的回复

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kokocat2007

小白98 发表于 2020-11-19 09:58
五岁半上的学而思课程叫什么名字啊

学而思培优的HE

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企鹅宝宝爱游泳

请问下楼主，网课和打卡内容不少，会不会担心眼睛呀？

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kokocat2007

企鹅宝宝爱游泳 发表于 2020-11-19 10:26
请问下楼主，网课和打卡内容不少，会不会担心眼睛呀？

会啊，肯定会，哪怕不对着电子产品，书看多了也会伤眼睛的

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汤慧琴

谢谢楼主的分享 孩子和妈妈都很棒

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