搜索
发表于 2020-12-21 17:20 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国江苏南通
娃的同桌,这次校内的阶段测试,出现了较大程度的退步。

据说也是提前学了,课上不怎么听(娃回来说的,未知真假,但他同桌确实提前学过,说是之前什么地方补过课),课后家长估计也没完全跟进。

所以整体上说,提前学可以,家长一定要跟进,不然,反而容易出现半吊子的情况,以为自己啥都懂,上课不听,培养出不好的学习习惯就因小失大了。


发表于 2020-12-21 18:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
wjidbwo 发表于 2020-12-21 18:03
提前学绝不是优秀的灵丹妙药,真正让人优秀的是良好的专注力和自制力,以及比较高的智商。

你这是砸机构饭碗啊
发表于 2020-12-21 18:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
机构超前学还是比自鸡超前学好的太多了
发表于 2020-12-21 19:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
真正长能力,是家长陪着多读书,这是搞根基建设。

机构不搞这玩意。
发表于 2020-12-21 19:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
鸡孩子,上教辅,离套路太近,不是啥好事。

孩子没搞好底层建设,搞速效见成绩,后期也要还。
发表于 2020-12-21 19:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
看下来和机构没啥关系,学习习惯没培养好。
发表于 2020-12-21 19:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
孩子学啥,怎么学,家长态度要端正。
发表于 2020-12-21 19:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
深海潜航 发表于 2020-12-21 18:39
机构超前学还是比自鸡超前学好的太多了

您这是亲身体验过了吗?哪里来的结论说机构比自己好太多?
发表于 2020-12-21 19:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们就是这样 老师说我们学的太多太杂了 他现在概念混乱 是我没做好 学了没巩固
发表于 2020-12-21 20:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
机构学的比较系统,毕竟是专业做这个的。家长是不是陪着听倒是其次,家里的学习习惯,功课完成质量,速度就得家长自己来了。
真正自觉的娃还是少数啊。
发表于 2020-12-21 21:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看什么阶段吧,我觉得初中高中提前学很有必要。小学就算了。
发表于 2020-12-21 21:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
草本植物 发表于 2020-12-21 19:43
您这是亲身体验过了吗?哪里来的结论说机构比自己好太多?

我是说超前上,自鸡和机构是两回事,可自鸡超前和自鸡拓展又是两回事,或者说能自鸡的真不一定能超前

发表于 2020-12-21 23:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一次测试并不代表什么
发表于 2020-12-21 23:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
现在得教育很病态
发表于 2020-12-22 07:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
提前学也需要学校认真听,父母跟着学我个人感觉没必要,但要知道娃目前的状态,至少在初中阶段学校不同,学习进度也是不一样的,至少好点民办如果不提前学了,那你在学校天天就如听天书了,除非家长和娃都特别牛在家可以自学的
发表于 2020-12-22 08:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
深海潜航 发表于 2020-12-21 21:16
我是说超前上,自鸡和机构是两回事,可自鸡超前和自鸡拓展又是两回事,或者说能自鸡的真不一定能超前


学前自鸡没什么超前或者拓展一说,都是为幼升小做准备,就看准备得如何,能否顺利入学能否适应小学学习,只能从结果反推你的学前,否则都是空谈。
发表于 2020-12-22 10:06 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
提前学 你校内题都做的对哇
发表于 2020-12-23 09:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
你太看得起机构了,也对娃太有信心了
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|千帆网 ( 沪ICP备15002998号-1 )上海千教教育科技有限公司,邮箱:admin@qianfanedu.cn 举报电话:54804512

GMT+8, 2024-12-23 20:29 , Processed in 0.100337 second(s), 16 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表