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草青881 发表于 2020-12-31 07:15 公办学校这样的老师应该90%差不多吧,基本都在混日子,能遇到10%的好老师真心不容易!
卢冬英 发表于 2020-12-31 06:42 三无奈,学校无奈,老师无奈,家长无奈。老师不够用引起的。
kkkggg 发表于 2020-12-30 20:26 这么头疼的老师!请问是菜小吗?
jenny0330 发表于 2021-01-04 12:02 我们一年级的班主任第一年就休了婚假,第二年就开始怀孕,后面休产假,产假期间语文由代课老师上了一学期,回来后三年级上了,结果三下疫情了,疫情结束四上就辞职了,接着,新班主任上了一个月,病假了。整个四上没有班主任,语文代课老师是副校长,特别忙,经常没空上。。。班级整体风气由一年级的年级第二变成了倒数第一。
赵KK 发表于 2021-01-04 02:37 我们同样二年级下课班主任不在教室了,但这个不排除个人想法,可能有些老师觉得他们到了可以有自我管理能力的年纪了,然后给学生一定的空间,所以这个就看家长喜好了,很多学校下课除了上厕所不能离开座位家长会觉得一天下来小朋友会憋坏的。至于另一个工作时间明确的问题,还是要看具体事情的,所以这个需要时间去观察的,毕竟是一份工作,作为家长不应该要求老师24小时服务的,另外,她告知家长工作时间可能只是想让家长有个时间上的概念,如果她是百分百按照这个时间点来,真的遇到比较紧急的事情也都第二天才做处理或回复,那只能说她这是极度理智地把当班主任作为工作对待,我们老师晓黑板上也都放有时间,但是真的遇到紧急的事情他们晚上也都有回复。另外,也可能家长希望班主任是主课老师,但是我个人觉得这个有利有弊,做班主任会消耗老师太多无谓的时间和精力,特别是低年级,我们班换位置,同学间日常矛盾,还有午饭问题天天都有家长找班主任,换位思考班主任如果是主课老师天天处理这些到晚上10点,哪里还有心情和精力用在教学上?
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