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fengnetking 发表于 2021-01-08 17:52 如果你是掌握孩子词汇情况的,你可以选比小孩能力稍微高点的读物,不懂得你给他注释,不停的阅读,一个陌生单词见个7,8 次就熟了,既可以给孩子减轻阅读障碍,避免产生危难情绪,还可以培养阅读习惯,在有趣的阅读中不知不觉增长了单词,而且增长了阅读速度。阅读速度在高中是很重要的能力。
radiohead 发表于 2021-01-08 20:57 另外注意 从小养成英文助译不要中文注释
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