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[小学其它] 我在千帆这五年

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发表于 2021-1-29 21:01 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
前些天偶尔翻到我在千帆的记录,原来我的第一个帖子是2015年12月31日发的。如果没记错,那是我刚注册千帆的开头两天。到现在刚好已经五年了。

五年前,我的娃1周岁半,作为一个新手妈妈(都忘了怎么找到千帆这个论坛的),我跟现在坛里很多低龄小娃的家长一样,充满迷茫和焦虑。我在第一天连发了三个帖子,关于小学和幼儿园的选择。然后第二天紧接着发了第四个帖子,关于自己不成熟的择校想法。

在那之后,我进入了长时间的潜水和偶尔冒个泡的阶段。我关注各路大神的牛娃培养路线,我搬了很多书回家,我开始慢慢漫漫鸡娃的路程。在2016年夏天,我的孩子进入了一个民办双语幼儿园的托班。这之后的四年时间里,跟随着托班和幼儿园比较成系统的教学路线,我可以有多一点的时间来慢慢琢磨孩子教育之道。我发帖的时间拉长到大半年甚至一年才发一次。我关注的问题变成了到底如何看待/选择公办和民办的学校,为幼小衔接开始做准备。同时我提出了一个至今没有人能够足够好地解答的问题: 如何看待各区中考分数线接近的高中  http://www.qianfanedu.cn/thread-123037-1-1.html

我非常感谢托班+幼儿园的四年。幼儿园自成体系的双语教育,让我不用纠结战术层面的选择,配合学校的节奏就可以了。我可以花更多时间去做对于道(战略)的思考和对孩子特点的研究。在这个过程中,我思考过留学作为Plan B的二手准备。我在身边人的教育案例中得到启示,写出了“分享一个励志故事---普高+上海二本+美本+普渡硕士” http://www.qianfanedu.cn/thread-240474-1-1.html  不过貌似这样的分享并不为大多数人接受,还有不少人认为我是在吹牛。

在孩子中班之后,我就已经意识到孩子的读书天赋不强(甚至可以说比较差)。我认为家长能做的一切无非是尽量提升她的下限。上限是不封顶的,上限是需要靠她自己去创造的。而每个人的下限设在哪里,其实除了学业之外,跟品质有莫大的关系。学业的短板,可以用终生学习的精神去慢慢追赶。而品德和个性往往越大就越难改造。而一个家庭的核心,应该是家长自己,不是孩子。我选的是一条在千帆很少有人走的路,我想做的是一个渣娃的好妈妈。在这个过程中,我通过日志来记录我的思考和鸡娃的安排。

2020年底,在上海又重演了2015年底房产的高潮。5年前,我也是一个天天去抢学区房的人,遭遇过很多次房东跳票,遭遇过各种心累和不知道自己的选择是否正确的痛苦纠结。5年后,我选择的路线是跟学区房几乎没有关系的路,我们对口的学校在千帆属于不入流。我选择的教育路线是体制内应试路线,没有任何高大上的地方。我想一步步脚踏实地去走,用渣娃的双脚去丈量一下她必须走过的12年教育之路(希望有12年吧,哪怕三校也应该有12年的吧)。未料胜,先料败,设好自己的底线,确保不要出大方向的错误(这是我从本届政府学到的东西)。既然选择了,那就勇敢去承担。

不忘初心。想一想,你最希望孩子拥有的三个品质(或者达到的三个目标),然后按此去做。我没有什么经验可以分享,因为我们还远远没有到检验成果的时候。






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发表于 2021-1-29 22:04 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
加分100,感谢分享!
发表于 2021-1-29 22:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还小还小,现在定义为渣娃还早。lz加油
发表于 2021-1-29 22:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 2021-1-29 22:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写的真好,真情实感!让我想起了我加入千帆的2015年
发表于 2021-1-29 22:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
心态好才是真的好。
发表于 2021-1-29 22:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写得很用心啊, 赞
发表于 2021-1-29 22:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
特别感人的一篇文章。
发表于 2021-1-29 22:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
谢谢楼主分享
发表于 2021-1-29 22:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写得很好啊!很真实,普娃父母付出得更多啊
发表于 2021-1-29 22:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主加油 共勉
发表于 2021-1-29 22:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
真的好感动,我也是作为沉默的大多数,内心在煎熬,谢谢楼主
发表于 2021-1-29 22:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
为什么一定要用牛和渣定义孩子,除了少数成名立万的人,我们绝大多数都是普通人,如果非要把普通人也区别开来,无非就是财务自由程度。找到孩子的兴趣点,父母助力,这才是我们父母该做的,如果没有发现兴趣那就培养。我是觉得如果孩子长大后在机构当了美术老师、健身教练,我是绝对能接受,做个自食其力的普通人,不香吗?
发表于 2021-1-29 22:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你的淡定是娃最好的财富,向你学习
发表于 2021-1-29 23:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我小学三年级之前都是班上中等水平 不知道为什么四年级突然开窍了 才一路开挂考上top5的 所以幼儿园看不出来什么的
 楼主| 发表于 2021-1-29 23:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢大家的鼓励!每个孩子都是不一样的,每个家庭都是不一样的,所以成功的经验无法复制(我写过一篇同名的日志),但是失败的教训值得借鉴。

现在来写一点点非常个人的、仅供参考的经历,希望对低龄孩子的家长(我觉得这是最容易焦虑的群体)有一点点启发。

1. 尽量自己带大孩子,不要靠老人。这是我在整个学龄前阶段最大的收获。
我女儿小的时候,两边父母都不太能帮忙带。在她托班之前,有一整年我是半天在家带她,半天去上班。我在家带她的时候,有钟点工做家务,但是陪伴小孩基本上都是我一个人。我不知道是不是这个原因,我女儿跟我非常非常亲近。她在所有家人面前都会非常维护我,不许别人说我一句坏话。虽然我也一直希望爸爸可以多参与她的教育,但目前为止她不太愿意接受爸爸的教育(这不是一件好事,只能慢慢去扭转),因为她觉得爸爸会批评她。我对此也问过她很多次,我也会因为各种事情批评她,有时候还很凶,但她依然会表示:妈妈没有批评我。

2. 尽量选一个有完整教学体系的民办幼儿园,最好可以从托班开始。

民办幼儿园是不需要户籍对口也不需要买房的。从托班开始读,有利于及早培养孩子的良好生活习惯,养成规律的作息。当然现在有很多公办示范园的条件也很好,而且费用低廉。但是如果能够兼顾硬件、师资同时还能教授孩子一些启蒙知识,我觉得是比较好的选择。这个好处在于,家长可以及早看到孩子在学习过程中体现出来的一些自身特点。我个人是比较偏向基因决定论的(政治很不正确),基因的作用在大概4-5岁,也就是中班到大班的阶段是可以有所体现的。如果完全没有启蒙教育,那么家长只能通过自己在家教育来发现孩子的学习规律。如果家长自身没有时间或者精力进行一定量的家庭教育,那么这个孩子的学习特点可能要到进入小学之后才会体现。

我认为对于牛娃来说,其实读什么幼儿园反而是无所谓的。牛娃的天花板足够高,真的不需要通过抢跑来体现优势(何况现在民办摇号)。对于普娃来说,学前教育的作用,不完全在于学到什么知识,而在于父母可以从这个过程中去发现孩子的优缺点---特别是对小学初中阶段比较有用的记忆力、思维发散性、模仿能力。如果孩子优点明显,那不用担心。如果孩子缺点明显,那么需要提前做好充足的准备,以及---及时降低自己的心理预期,不要刻意灌输知识而破坏亲子关系。
发表于 2021-1-29 23:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写得真好。感谢分享!
 楼主| 发表于 2021-1-29 23:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
alice1123 发表于 2021-01-29 23:02
我小学三年级之前都是班上中等水平 不知道为什么四年级突然开窍了 才一路开挂考上top5的 所以幼儿园看不出来什么的

时代不同了,我们以前的经历,有一部分已经失去了指导意义。
发表于 2021-1-29 23:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Bluenight316 发表于 2021-01-29 23:07
时代不同了,我们以前的经历,有一部分已经失去了指导意义。

现在幼儿园就要看终生了吗 娃才几岁 还是白纸呢
 楼主| 发表于 2021-1-29 23:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
春耕秋获 发表于 2021-01-29 22:53
为什么一定要用牛和渣定义孩子,除了少数成名立万的人,我们绝大多数都是普通人,如果非要把普通人也区别开来,无非就是财务自由程度。找到孩子的兴趣点,父母助力,这才是我们父母该做的,如果没有发现兴趣那就培养。我是觉得如果孩子长大后在机构当了美术老师、健身教练,我是绝对能接受,做个自食其力的普通人,不香吗?

牛和渣,指的是孩子的读书资质,跟他们将来的发展有一些关系但绝对不表示他们最终的成就。我认为每个人的读书天赋确有高低之分,应该承认客观事实,并且尽早面对事实。但是渣娃绝对不意味着可以自我放弃。

大多数人都是普通的,大多数人都没什么天赋异禀。唯其如此,更需要仔细观察自己的哪怕一点点优势,以及寻找自己应该努力的方向。
发表于 2021-1-29 23:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不忘初心。
发表于 2021-1-29 23:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
用心的家长
发表于 2021-1-29 23:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不错的分享,赞赞赞........
发表于 2021-1-30 00:00 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主有一颗朴素的心,这年头朴素也是难得的,因为潮流就是互相比较谁更闪闪发光

“中班之后,我就已经意识到孩子的读书天赋不强”,这个或许再看看吧

个人觉得,亲自照顾孩子生活起居,相互行为亲密的人,并不适合做孩子的学科教育者

因为这两个角色的气质有部分矛盾,在孩子的心里难以统一

越是粘爸爸或妈妈,孩子越是不能接受你一本正经的传授,而学习本身又不可能是游戏

所以,还是等孩子到了小学高年级再定论吧
发表于 2021-1-30 00:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不忘初心我们爱的是孩子本身
发表于 2021-1-30 00:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主自己是学霸么?我感觉很多体会真的心有戚戚焉,尤其是关于孩子的资质问题,这个我真觉得三岁看老是有道理,一个孩子的记忆力,兴趣爱好偏向,如果是自己带娃并且学过早教知识的,真的很早就能判断出来,私以为自己是学霸的会更容易理解事物人物的内在规律和本质,看待孩子更客观更理性,不会等到读书的时候再来质疑孩子的天赋能力,当然并不是说读书不好将来就没成就,但是至少没有读书的天赋在读书上很吃力这个家长可以早早认识到,不至于因为期望值过高严重影响亲子关系,都说鸡娃,前提也得是娃耐鸡,楼主最后不选择学区房不知道是不是决心放弃常规鸡娃路线了,我还没放弃
发表于 2021-1-30 00:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢楼主分享
发表于 2021-1-30 00:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉楼主比较谦虚,资质素养学历不会差
发表于 2021-1-30 01:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
希望孩子接受最好的教育,老母亲还在深夜打工挣钱,计划赶不上变化快,只能说放宽心,坚持初心!孩子快乐才是最重要的!
发表于 2021-1-30 05:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
此妈有统帅之风,未思进先思退。
发表于 2021-1-30 07:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看了一下,我们的孩子差不多大,现在一年级吧?

2015年确实是房子特热的一年,错过了,行情上扬,也就那样,估计那时觉得搞搞,还可以读个民办。

2020摇号了,民办不是考了,摇号……

2020疫情的一年,看到还是国内安全,对留学也不太感兴趣了……

个人觉得当前能努力就努力一下,没必要给自己设限,定标签。孩子积极向上,三观上还有空间。智力方面,孩子也是发展的,有快有慢。中班也不见得就说明学习能力差,就到此为止了。

从出生到六七岁,的确要经历一个不断认识自己,认识孩子的过程。

看你娃英语写得蛮不错,和挺多同龄孩子横向比对,也小有优势了。

写故事,可以拉底,伏笔的写法,也尽量给孩子一个客观公正的描述吧。

我觉得只要智力正常,不是什么先天愚型,就不要定义如何如何“渣”,这对几岁的孩子不公平。

个人之言,海涵。
发表于 2021-1-30 07:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
读到楼主的文章仿佛我自己。我娃出生后各项发育非常好(除了睡眠),爬的也早,原本以为他以后各方面都会不错,后期上了民办幼儿园,家里除了给他读书和外面素鸡,没有刻意搞学习,觉得幼儿园里足够了,但到了大班发现跟班上同学的差距,甚至孩子在有些方面是明显落后的,但孩子也有自己的优点。像你说的,知道了孩子的情况,合理预期,我跟孩子说我们不跟别人比,我们每天进步一点点就好。
到了幼升小,无比纠结要不要去摇号,别人都说别想太多,摇不中大概率,但我想的却是一个普娃进了民办小学到底能不能适应?会不会家门口普通公办更适合他?希望孩子身心健康、独立自主,享受快乐,但也希望他学会努力,知道要得到就要付出。
没能力给娃准备公办学区房,但我也努力的再想给他最适合的方式去成长。不过,依然纠结中……
发表于 2021-1-30 07:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢楼主分享!心态很平和,实为弱徳之美。选择适合自己和孩子共同的成长之路,心之安处,皆是风景。
发表于 2021-1-30 07:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
差不多的想法,但是你的执行力比我好太多。
发表于 2021-1-30 08:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
用心良苦的一篇文章。很多家乡的回复也很用心,感受到了各种感触。育儿是持久战,家长不要放弃也不能放弃
发表于 2021-1-30 08:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
alice1123 发表于 2021-01-29 23:02
我小学三年级之前都是班上中等水平 不知道为什么四年级突然开窍了 才一路开挂考上top5的 所以幼儿园看不出来什么的

有空分享一下孩子的有些可复制的东西呗
发表于 2021-1-30 08:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
haohanczy 发表于 2021-01-30 08:40
有空分享一下孩子的有些可复制的东西呗

主要是四年级遇到了一个很适合自己的老师 他一直鼓励我 也让我突然对学习很有兴趣 很希望得到表扬
 楼主| 发表于 2021-1-30 09:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
amberfay 发表于 2021-01-30 00:20
楼主自己是学霸么?我感觉很多体会真的心有戚戚焉,尤其是关于孩子的资质问题,这个我真觉得三岁看老是有道理,一个孩子的记忆力,兴趣爱好偏向,如果是自己带娃并且学过早教知识的,真的很早就能判断出来,私以为自己是学霸的会更容易理解事物人物的内在规律和本质,看待孩子更客观更理性,不会等到读书的时候再来质疑孩子的天赋能力,当然并不是说读书不好将来就没成就,但是至少没有读书的天赋在读书上很吃力这个家长可以早早认识到,不至于因为期望值过高严重影响亲子关系,都说鸡娃,前提也得是娃耐鸡,楼主最后不选择学区房不知道是不是决心放弃常规鸡娃路线了,我还没放弃

我不是学霸,我和我老公是一对二本狗。好吧,他是二本狗,我是二本猫。我是考出了985分数但读了一个上海二本的文科生。他是放弃了保送上海985,凭自己实力考了一个外地二本的理科生。

不过我们都是那种小学初中成绩不错,高中相对平淡一些(主要是实力有限)的人。我对自己的读书经历记忆深刻,所以我很清楚一个读书资质好的孩子会有什么样的表现。

而随着社会的发展,现在对于读书成绩不好的人(尤其女生)的容错性在降低。坦白讲,现在这代10后的孩子,在读书方面的压力比我小时候要大。但是在她18岁成年之前,读书始终是占据最主要生活时间的内容,很难绕开。所以只能面对现实,对于读书能力不强的人来说,尽量让读书应试不要成为一种生活障碍。
发表于 2021-1-30 09:12 | 显示全部楼层 来自: 中国福建厦门
楼主是个很用心的家长!
楼主过于谦虚了,看过楼主发的一些日志,楼主家孩子明显不是渣蛙,是个很不错的娃。
发表于 2021-1-30 09:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
alice1123 发表于 2021-01-30 08:58
主要是四年级遇到了一个很适合自己的老师 他一直鼓励我 也让我突然对学习很有兴趣 很希望得到表扬

哈哈哈,我竟然看成你家娃上大学了,还内心感慨真好解放了
 楼主| 发表于 2021-1-30 09:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
alice1123 发表于 2021-01-29 23:14
现在幼儿园就要看终生了吗 娃才几岁 还是白纸呢

孩子从出生开始就不是一张白纸,他的生长发育是向外界逐步展示自己的过程。有一部分性格可以通过刻意的养育方式去影响,但大部分基本的资质(体质、性格、智商等)都是先天的,这个比例大概三七开吧,七成是天生的。—这是我自己的粗浅认识。

丑小鸭并不是变成白天鹅的,它本来就是一只天鹅啊!天生的鸭子,不管怎么样都不会变成天鹅的,哪怕它从小在天鹅群里长大。

但是鸭子和天鹅是平等的物种,至少努力成为平等的物种是终极目标。自然界的平衡是需要物种多样性和多元化的。
发表于 2021-1-30 09:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
会读书,逻辑好的确会在人生前18年很轻松,人生那么长,读书没天赋就慢慢发现小孩其他的天赋,其他天赋也同样很重要很重要,即使没有天赋,身心健康也是最大的资本,这的确是我们普通家长应该认清的,很棒的分享,谢谢
 楼主| 发表于 2021-1-30 10:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
说一点点关于学区房的经历和想法。自从摇号之后,千帆讨论学区房的帖子比以前多了。加上去年下半年一波上涨,现在都快成半个学区房论坛了。不过我个人觉得,这只是个暂时现象。大多数家长,会在今明两年慢慢冷静下来,随着房产价格的渐渐平稳(平稳不是跌,也不是大涨,个人判断)。

先说一下个人的基本观点,不出意外,上海将在今后10-15年内进入全世界顶级城市的行列,综合实力坐稳世界前五。我个人觉得上海现在处于世界前十里面相对靠后的名次,大概7-9名之间吧。10-15年内,发展正常的话,应该会上升到世界第三到第五之间。如果有其他助攻(比如其他城市自己作死),可能会进前三。而且在这个过程中,上海户口会成为一个比绝大多数国家的护照和绿卡都更加珍贵的东西。

所以从这个角度来看,今天买上海任何自己喜欢住的房子,都不会亏的,不管有没有学区属性。

但是,我不是鼓吹京沪永远涨的人。房住不炒是今后3-5年的主旋律,很难改变。本坛某版主每次说起房子,就是一句实业不兴。实业不兴是现实,但是要注意的是,本届政府没有任期限制,所以有足够的时间去实现既定目标。实业的振兴关系到就业,就业是政府的底线(不是税收),底线是不容突破的(再次提一下底线思维)。目前来看,政府的两大目标是保就业、解决过大的贫富差距。这两个问题如果有闪失,那就不是黑天鹅,而是黑犀牛了。

所以,普通人在这个过程中,需要牢记的一件事就是,不要成为政府的对手盘。(认为自己不普通的随意,不过最好先看看那些首富们的境遇)

普通人要放弃财务自由的幻想,普通人要放弃躺赢的念想,普通人不要设定一个收租模式的目标,普通人也不要致力于投资研究,不会有这样的暴富机会给你。即使你一时获得纸面富贵,你也很难保住它,甚至难以兑现,更不要提传承给子孙。

中产阶级的返贫是推动社会发展的动力。这句话第一次听到时觉得可笑,第二次想起时觉得残酷,但现在已经时不时会念叨一下提醒自己。

发表于 2021-1-30 10:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感谢分享,祝孩子快乐、健康!
发表于 2021-1-30 11:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
Aierposy 发表于 2021-01-30 00:00
楼主有一颗朴素的心,这年头朴素也是难得的,因为潮流就是互相比较谁更闪闪发光

“中班之后,我就已经意识到孩子的读书天赋不强”,这个或许再看看吧

个人觉得,亲自照顾孩子生活起居,相互行为亲密的人,并不适合做孩子的学科教育者

因为这两个角色的气质有部分矛盾,在孩子的心里难以统一

越是粘爸爸或妈妈,孩子越是不能接受你一本正经的传授,而学习本身又不可能是游戏

所以,还是等孩子到了小学高年级再定论吧

说的太对了,我全职好几年,现在教娃学科之类,真的不合适,亲子关系变的很糟糕,后来交给专业人做专业事,效果很好
发表于 2021-1-30 11:22 | 显示全部楼层 来自: 中国湖北武汉
楼主心态很好,赞同在当前学校考试定义的学习天赋下,确实很早就能看出渣还牛,不用回避。看清了这一点,心态平和,更有利于考虑比成绩更为重要的终身发展的事上来。
发表于 2021-1-30 11:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
这么用心的理性好文章,已经好久在千帆没看到了,感谢楼主分享,谢谢
 楼主| 发表于 2021-1-30 11:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我是个比较严厉的妈妈,虽然小孩很粘我,但是我一直会跟她设规则、定要求,做错了就必须改正。

在学科教育这方面,G大讲过一句我非常认同的话:父母对于自己擅长的学科,不一定要亲自下场去教,但是可以主动制定学习路线并且积极关注学习进展,不断完善和调整学习的目标。

对于走体制内路线的普娃来说,我觉得小学阶段就是语数外,其他都是非必要的项目。牛娃可以有大把精力去拓展,普娃要牢牢把握住这段时间打基础。语数外里面,语文基本没有机构可以做出标准化的普适课程来提高普娃水平。所以语文我选自己来,跟着学校步伐适当做一些小小的提高要求,多背多读多写。英语是最容易找到机构提高水平的,因为英语是三门主课里最简单的。所以我选择机构+自己盯预习复习,课外多做练习。我们不走原版路线,一切以高考为目标。上海英语高考的难度足够普娃应对今后在国内的一般工作生活了。有国际交流方面工作需要的人,完全可以在大学里通过进一步学习来提升自己的能力,而且效果不会差的。有出国定居需要的人,最迟初中就应该去体制外学校了。

数学是跟智商比较强相关的学科。所以我选择不做过多拔苗助长。目前小低年级就打好计算基础,准备再过一年后看情况决定要不要去机构上课。个人觉得,外面的机构在数学方面培优可以,补差补缺不行。普娃去那些知名机构,累死累活(同时拖累家长),效果未必好,反而可能干扰课内正常学习。
发表于 2021-1-30 11:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Bluenight316 发表于 2021-1-30 09:10
我不是学霸,我和我老公是一对二本狗。好吧,他是二本狗,我是二本猫。我是考出了985分数但读了一个上海 ...

父母一文一理,后代要么是牛蛙,要么文理都不行的学渣,我感觉我们家的娃大概率是个渣渣,数学没太大天赋,奥数根本鸡不动,对阅读也是丝毫不感兴趣。。。。
发表于 2021-1-30 11:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Bluenight316 发表于 2021-01-30 09:18
孩子从出生开始就不是一张白纸,他的生长发育是向外界逐步展示自己的过程。有一部分性格可以通过刻意的养育方式去影响,但大部分基本的资质(体质、性格、智商等)都是先天的,这个比例大概三七开吧,七成是天生的。—这是我自己的粗浅认识。

丑小鸭并不是变成白天鹅的,它本来就是一只天鹅啊!天生的鸭子,不管怎么样都不会变成天鹅的,哪怕它从小在天鹅群里长大。

但是鸭子和天鹅是平等的物种,至少努力成为平等的物种是终极目标。自然界的平衡是需要物种多样性和多元化的。

这个想法好有意思~
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