小结小女五年古筝之路，留个念想

shirleyfly2002

2月6日，参加十级的考级，对于已经进入预初的孩子来说，古筝之路已经走到了尾端了，以后不能每天再抚琴，怕时间久了作为老母亲也忘了这一路是如何走来的。先挖个洞，寒假慢慢把这五年的历程更完，不管周六的结果是过还是不过，老母亲这考级情结基本告一段落了。

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sunnylake123

坚持这么久的确应该留个念想~~~~~~

shirleyfly2002

1楼自己占，贴下小朋友20年暑假参加古筝网大赛的视频，因为考级证书等第关系，我们参赛了九级曲，演奏的是<春到湘江>，因为时间限制，缩短到了4分钟的片段。
http://www.iqiyi.com/v_25mj5zxrjeo.html
不知道能不能贴外部网址，如果犯规，通知我删除。

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bellbear

前排占座，我们刚刚开始几个月，来学习的

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lloleander

你好，三岁半可以学习古筝了吗

小鲶鱼

上学后面估计只留一个，或者不留了。

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包子头

佩服一路的坚持

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shirleyfly2002

交代背景：地处上海远郊，女生，09.2月生，独生子女，天生比较调皮，坐不住，因为自己就是老师，也是坚信了0起步，现在回首看来，还是觉得自己错的离谱。孩子在上小学之前是基本0起步，连abc 都不认识，数字只会20以内加减法，速度还不快。语文认字200个左右。音美啥都么，真的是快快乐乐的童年，直到暑假班主任家访一听我家情况，赶忙叮嘱了几句，我才开始恶补语数。原本准备启蒙的器乐也就搁置一边。直到一年级寒假，度过了一个无比黑暗的小一第一学期，我觉得她课程在差不多能跟上，就启动了器乐计划。乡下的孩子见识不多，她认识的器乐也就那么几种，乐器的选择就全部抓在家长手里。因为个人喜欢民乐，在民乐里结合本地区师资力量，选择了古筝。机缘巧合，那时有一个古筝试听课，不像一般的试听课就一节，因为有公益性质，这个古筝大班(10个小朋友)试听课足足有10个，深得我意，而且成人班试听，也是10节，而且白菜价的离谱，1对10，10节课300元，机构有琴，可以租琴练习，月租100。这是15年的价码，我跟欢乐地带着孩子上了10节大课，租了琴，母女两个一起上课，一起回家练习，相互督促。古筝是比较容易上手的乐器，一两节课下来就能弹个小星星，所以对于孩子来说，古筝是比较容易入门的。十节大课结束后，大人的课我肯定不续了，孩子的课我和她进行了充分的沟通，主要是第一：如果喜爱，就要坚持，每天1小时练习，雷打不动，除非生病爬不起来，课内作业要每天7点前完成，7-8必须练琴，8点后课外时间。第二：古筝一开始是简单的，后面会很复杂，一开始容易坚持，后面我管她她会容易逆反，可以表达不同意见，但是不允许用不练琴威胁，自己选的，再苦也走完，器乐没有不苦的。第三：这个古筝学习可能要历时5.6年，是持久战，后面学业压力会越来越大，我并不会因为学业压力，减少对她练习时间的要求，不在10级看出来之前，不会削减古筝的练习时间。所以要求校内学习高效率，不能书么读好，琴也么坚持，成绩过关，古筝自然能坚持下去。第四：古筝考级不是目的，但是考级可以用来检查练习效果，所以考级也要认真对待。沟通好这些，她都么啥不同意见，并且太特别开心，我同意她学习，同意她买琴。这个可能和延迟满足也有关系，5岁时她有要求过去学习器乐，我都以各种理由拒绝了，我顾虑比较多，么想到还促成了她的一股劲。

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shshsasa

挺好的，我们也开始在学

samwangjia

千年琵琶，万年筝。学乐器的目的就是培养坚持，外带左右脑平衡开发

wcconan

贵在坚持，紫薯

妞头

小学能考完十级的 多少还是带有点目的的 不过很优秀的孩子

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shirleyfly2002

先小结下古筝学习前期的问题，第一，什么时候学？我家7足岁开始，有点晚，不过我家个子小，力气小，所以也还可以，如果家里意见统一，我觉得古筝6岁可以启蒙了，如果条件优秀的可以中大班，一般情况下大班小一都么问题。不要怕开始晚，古筝是需要技巧和力气的乐器，年级小，力气悟性不够，进步也慢，起步晚，条件够，也可以快速超越的。第二，要不要买古筝？古筝不是钢琴，一架入门能考到10级的古筝也就3000左右，所以古筝要买，和课时相比，这点投入不算什么。第三，用什么古筝？因为在上海，而名族一厂就在闵行，所以我们的第一架古筝就是直接去厂里门市部买的敦煌入门琴：双鹤朝阳。那时才2000多，现在应该4000左右了。敦煌的琴比较硬，能练力气，但是对于年纪比较小的琴童来说可能比较累，所以初学可以选择扬州琴，琴弦比较软，孩子比较容易坚持。我家因为已经7岁了，所以直接上的敦煌。当时也拒绝了老师的推荐，因为老师个人喜欢扬州琴，音色比较柔和，但是我想反正要破皮的，从最艰苦的地方啃起，女儿在初学揉弦的时候确实吃了不少苦，不过也坚持下来了。第四：启蒙老师怎么选择？因为地处郊区，资源实在有限，不要说上音的老师学生，能找个十级完结的老师都不容易。我们的启蒙老师就是当时上大课的老师，非科班，老师15岁才学古筝，带我们时连十级都还么考出来。但是老师很漂亮，很温柔，宽严并济。她学生不多，我们是她的第一批，所以特别认真，老师手势漂亮，动作也漂亮，容易和家长沟通。这一路下来。我也不觉得这个非科班的老师比别的老师差了多少，毕竟我们这条件就是这个，孩子能成什么样，孩子自己更重要。第五：孩子学琴一对一还是一对二？我家除了一开始的大课1对10，正式学琴开始一直一对一，虽然要比一对二贵点，不过因为启蒙晚了，所以对我家来说时间才是一切，一对二课堂效率太低，如果两个孩子水平差距大，课堂效率会一塌糊涂。而事实也证明，一对一的效率杠杠的，我家走在同期所有孩子的前面，考超了这个老师以前别的地方收的学生

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hhpmary

嗯哪，继续继续字数字数

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shirleyfly2002

吃完饭继续盖楼，所有评价言论结论都是个人意见，纯属个人记录，所以适合我家宝贝的不一定能适合别人家，也不接受杠，你杠你赢，请直接右上角点关闭即可。后续以我们拿的考级证书为分界点，差不多分为四个段落吧！争取本周盖好关贴。有跟帖的提问的，我就只能根据我家的情况在帖子里附带答复了，如果没有回应该是我也不知道，么碰到过类似情况。

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采蘑菇的小闺女

厉害厉害，坐等楼主更贴

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vovococo

等着楼主更新呢

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艾丁

坐等楼主更新，想学习下，特别想知道考级如何选择

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shirleyfly2002

1-3级，2016.1-2016.11。开始时间到考级时间。1-3级我们用了十个月，用的书本是袁莎的古筝教程，因为老师也并没有奔着考级去，所以没有选用上音的孙文妍的书。袁莎的这套书比较寓教于乐，有指法练习，有少儿歌曲，也有成人歌曲。这十个月里，除了少儿歌曲，她还练习了很多成人乐曲，而这些学区很多都是后面高级别曲目的小片段，因为她进度拉的特别快，我今天再次打开这本书，发现上面大部分的曲目她都是接触过的，并不是只盯着考级曲目来弹奏。老师把指法的练习都融合在曲目演奏中，这样孩子不容易被枯燥的指法练习劝退。前期的古筝课，一课时是45分钟，启蒙老师的上课模式是我最喜欢的模式，就是她和孩子各一台琴，面对面，用动作来引领孩子，不是用语言来引领。上课除了短时回课，基本都是在教新内容，边教边示范，孩子就跟着老师弹。因为一对一，我家曲目过的快，老师也不是古板的人，孩子过的快，她就教的快只要我家孩子吃的下，她就能往下教，所以10个月考了三级，老师都觉得挺快的。如此的高效率得益于老师和学生上课的高效率，老师上课我是全程听课的，孩子一年级，说大不大，说小不小，其实挺多要点她听过会忘记，这时家长的作用就要体现出来。我家和一般家庭一样，没有专业人士，爸爸五音不全妈妈充其量就是个麦霸。所以在孩子学琴初期，作为经后陪练的主力队员，妈妈首当其冲也去学了十节大课，并且全程跟课，给孩子查漏补缺。作为陪练队员，严格要求是第一步，这五年来，除了孩子生病，每天一小时的练习是雷打不动的，到时间我这陪练队长就会提醒孩子可以练习了。孩子练习的时候我也会在边上，1-3的曲目家长完全可以听的明白，也听的出来对不对，所以陪练队员站在边上，要听孩子弹出来的音对不对，姿势对不对，要及时纠正。之前说过我家娃属于坐不住的，即使弹琴期间，她也会跑来跑去，不过偶尔放松下还是要的，但是前提是练的时候是认真的，高效率的。在低级别的时候，就购入了节拍器，这个东西很多人说不好，但是我家用着特别好，从低级别开始用，她就很习惯有的曲子摸的差不多就要上节拍器听听自己节奏对不对。这时最好家长能把关，因为一开始孩子会偷懒，她会觉得自己弹的么毛病，如果让她蒙混过关几回，她就不把家长放眼里了，那么这个陪练在与不在就相差不多了。然后我们老师也很给力，组建了一个古筝学习群，孩子每天的练习成品都可以发群里，只要你发，老师就会点评，指出不足的地方，一天发一个，老师也不觉麻烦，这里真的特别感谢她的启蒙老师，特别负责有耐心，孩子的1-5级基本每天一条在发给老师，因为每天要发，所以孩子也有压力，就像作业一样，老师要收的，而且老师点评的孩子更听的进去。所以我之前说我们45分钟正课里，回课用的时间特别少，因为回课都在平时回掉了。因为我们第一次考级就考的三级，所以1.2级曲目我不评论，三级我们考的是<渔舟唱晚>和<春苗>，看很多人鄙视考级曲目，别的器乐我不了解，就古筝而言，我觉得考级曲目都特别优秀，真的是精华中的精华。这两个曲目弹下来不难，弹好也不容易。孩子在上课的时候就要把要点轻重指法记下来，便于回去自己练习。考级曲目好的地方就是有名家演奏。我家的考级曲练到最后都要求跟着名家的速度。我会给她找王大师的音频和视频，让她学习观摩，因为从小定的要求就是这个，所以她对后面高级别曲目还要求跟着名家的速度并没有太多反感。所以要提高要求要趁早，一开始把要求提出来了，她也就习惯了。这阶段的孩子还是比较听话的，家长还有话语权，比较简单，对错好坏都能听出来，所以家庭还是比较和谐的。除了节拍器，还有铺架，我家买了两个铺架，一个用来放她的书，另外一个用来给我拍视频，这样画面比较稳定。

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许月玲Shirley

我们也是一年级学了7个月，现在学到4级了，秘诀就是每天弹琴每天录视频给老师

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aki2019

挺好的，你们是在哪个区学的呢？

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shirleyfly2002

明天就考级了，闺女在隔壁磨曲子，今天停下了所有的课外作业，放了一天给她磨三首曲子。我继续盖楼，今天用电脑打字，稍微舒服点了。接上面的，我们古筝第一级从三级开考，当时老师说8.9.10不能跳级考,8级前面可以随便跳，她建议我们从3级开始，然后3.5.7.8.9.10那样考，这样基本上到预初就能完成10级。在考点的选择上，我们这里一般考管弦乐的，中央音乐学院和上海音乐学院。她说管弦乐比较简单，然后央音当时和她所在的机构是联办的，所以这两个机构相对来说比较容易过。上音在我们这只有一个考点，一年就考一次，那个考点没有古筝培训，所以基本算个中立的机构了。考上音的话自己孩子水平要过关，不然可能要被关掉。虽然时间紧迫，但是我还是选择了考上音，考级的目的就是为了检验学习效果，一张证书并不那么重要，有没有到达这张证书的能力才是我看中的。那时考级还是比较松的，我们考3级是可以自己选报曲目的，只要在考级曲目范围内都可以，所以曲面选择也比较关键，如果孩子学的比较吃力，可以让老师根据孩子情况，挑选相对她比较能弹好的。如果孩子能力够，可以选择容易出彩的曲目，争取拿良好和优秀。就是那时的考级弹性还是比较大的。身边一起报考的很少听到有过不了的。最后我家2016年的三级古筝考级拿了良好。同期有个女生拿了优秀，别的一起考级的基本都是合格。因为平时练习时她对自己感觉是相当良好的，曲目处理很可以，毕竟她觉得自己能大致跟上名家的速度，应该能拿个优秀回来的。后来我们和老师沟通复盘了下，找了下自家孩子和那个拿优秀的孩子的差异在哪里，老师说就技术层面来说，我家是秒杀那个小姑娘的，但是那个女生姿势特别好，如果考试不是考全曲，那么我女儿优势的地方后面的快板考评员是看不到的，而前面慢板我家就没有特别出彩的地方，特别是姿势，属于比较僵硬，没有比较柔和的肢体语言，连摇头晃脑都不会。这个是我家娃学琴以来一直的短板，就是不会做动作，就算手把手教她，她做出来也特别搞笑僵硬，后来我就么有强硬的要求她必须有某个姿势或者动作，因为她做的太僵硬太假了，我看着特别难受。现在自己稍微有点自责，是不是应该当时就严格要求，假就假，至少有动作。这个问题在后续的学习中，我也一直提醒她要注意有动作，后来在老师的提醒下，给她买了一面镜子，每次练琴都在镜子前，让她自己对着镜子练。虽然有所好转，但是我觉得有些东西可能真是天生的，即便现在学到演奏级了，但是她的肢体语言还是比较薄弱，做什么动作看起来都有点假。对了，那是肢体语言特别好的小姑娘她从小跳民族舞的，所以做起来也可以自然好看。我家那时练芭蕾，然后腰杆也一直挺的直直的，也不知道这姿势和舞蹈学习有么有直接关系。三级考完，有收获也有教训，孩子学的很开心，这个开心主要是因为她学得不累，每天的1小时练习对她来说不是负担（如果不弹琴，我和她说了我就要给她搞奥数了。）是学习之余的放松。这次考级虽然她没拿优秀，但是也拿到了良好，她受到了评委和老师的肯定，内心也觉得自己在古筝上有点小天分，所以一个良好的开端是乐器能坚持下去的关健，这10个月基本是我们学琴来比较轻松的十个月，我还有话语权，孩子还小很听话，母慈子孝，一片祥和。

shirleyfly2002

2016,11-2017.11 五级。10个月的学习很短，考完3级我们就开始到新曲目的学习，虽然知道明年要考的是五级，可以把四级的曲目跳过，但是考虑到技能的循循渐进，我们还是很老实的一首首曲子过过来。但是重心放在五级曲目上。上音考级曲目5级我们基本是一首不拉的学完了。古筝到5级和3级相比对她来说并没有在难度上上台阶，所以她延续了之前的学习方法。上课学习内容，平时回课。这一年作为陪练家长，我还是把话语权捏在手里的，所以对于我这个中年妇女，她弹的速度我是完全跟不上了，最主要我左右手完全配不起来了。但是我有耳朵，5级的曲子还是比较简单的单旋律，每次上课她拿到的新课内容差不多半页到一页，左右手配合的可能只有2.3行。难度比较大的基本就是左右手配合点奏。我们学习左右手配合的时候启蒙老师是要求一节一节过关，左右手配好，然后跟节拍器，从节拍30开始，慢慢上速度，一直上到曲子要求的速度，前提是一定要先保证对，才能上速度。点奏我们是练习了比较长时间的一个指法，除了速度要快，还要演奏清晰，尽量避免杂音，期间也因为她点奏一直杂音比较大，老师纠正了挺长时间，还买了每日必弹古筝指序（土黄色项思华所注神书），幸好她原本的强项就是快速，所以经过一段时间练习，点奏也没有了太大问题。4,5级的曲子我家基本1-2个月能过下来。这个速度是在每天1小时不间断练习中积累的。有时周末去看望外公外婆碰到过夜的，我们都是把琴背回去的，所以一个古筝160cm但是因为和她商量好的，不停练习的，所以我们家长也不嫌烦，就是背进背出，有时短途游出去4，5天也是把琴带出去的。孩子的坚持里也要有家长的坚持，只有家长不怕麻烦不退缩，才能激励孩子大步向前不回头。5级我们选择了《浏阳河》和《洞庭新歌》，还是选择了上音，最后再一次拿了个良好。但是这次没有孩子拿到优秀，去年拿优秀的孩子选择去考了央音。其实每次考级我们都是很认真的对待，会提前给她准备好战袍，找到合适的头饰，提前一个礼拜会每天像考级一样穿好战袍走一遍场子，所以孩子进考场还算是比较从容，没有很紧张。在二年级的时候在学校也得到了表演的机会，在大操场上，自备服装，自备琴。为了她的表演，我和我老公都请了当天上午的假，为了把琴按到看台上，并且调好音，然后再拉回来。那年的秋冬，她的启蒙老师接到一个商演，给一个水果公园的茶艺表演古筝伴奏。老师带上了她，又给她重新置办了一套符合主题的行头，那天除了领导参观是老师上台，后面的游客参观都是孩子上场，虽然有很多游客，但是她并没有怯场，就是那几首五级曲她在翻来覆去的弹。当时为了那个show场，她特意花了一个礼拜把能弹的几首曲子都背了下来，结束了她领到了当天的工资，2张毛爷爷。我和她说你上台估计加起来就40分钟把，这可真是高收入了。那天我们三把这200直接吃了，并且好好的感谢了她一番，想来这是她学古筝以来挣的唯一一笔钱，孩子还是相当满足的。

bellbear

楼主好棒！节拍器get到了，有没有品牌要求的？另外希望能多聊聊碰到的困难，好有个心理准备

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shirleyfly2002

bellbear 发表于 2021-02-06 02:12
楼主好棒！节拍器get到了，有没有品牌要求的？另外希望能多聊聊碰到的困难，好有个心理准备

没有品牌要求，我随便淘宝买的几十块的也用的好好的。我们一路走来可能碰到的困难不多，如果碰到的我想到的都会在小结里写到，一般都是碰到困难才会去找解决办法。

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艾丁

祝楼主家宝贝今天考级顺利，拿到满意的成绩！节拍器孩子好像比较排斥，也许是我们没有坚持让她使用我想请教下，上音的考级曲目是不是两年换一次啊？大概什么时间会公布呢？

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shirleyfly2002

艾丁 发表于 2021-02-06 12:34
祝楼主家宝贝今天考级顺利，拿到满意的成绩！节拍器孩子好像比较排斥，也许是我们没有坚持让她使用我想请教下，上音的考级曲目是不是两年换一次啊？大概什么时间会公布呢？

排斥节拍器只要孩子节奏么问题就么问题，我家有时会越弹越快，所以需要节拍器整速度。上音考级曲目我们五年内只变过一次，其实我看了下，变来变去也就是那几首曲子，书本内的大曲子都要学会，这样对后面推进会大有裨益。

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shirleyfly2002

2017.11-2018.11八级。这一年发生了很多事情。原启蒙老师结婚了，怀宝宝也提上了日程，我家5级考完的时候其实六级曲目已经全部学完了。在17年底在老师的推荐下参加了一个古筝大赛，决赛在香港举行。我们在上海参加了比赛，弹的<山丹丹>，最后拿了银奖，虽然拿到了去香港的入场券，但是考虑到需要家长陪同且花费不菲，最后我们放弃了去香港决赛。这是我们第一次参加比较正式的比赛，因为曲目级别不够，个人认为酱油成分较大，而且我一直对这种收费不菲的比赛持比较抵触的心理，所以虽然是尽力备赛，但是最后还是放弃了最后的机会。因为这次参赛，让我去查找了关于古筝的比较专业级的我家又能够的着的比赛项目。1.上海市中小学生艺术单项赛。2.三年一次的敦煌杯古筝大赛，分职业组和非职业组3.古筝网的分级赛。这三个比赛一个第一个不要钱，后面两个报名费300内，包含了初赛复赛和决赛。因为5级以上曲目比较长 ，在微信群每天发信息感觉给其他同学造成了困扰，我就找了线上的视频app美拍，孩子后面的曲子练习长点的都传在美拍里，老师通过美拍给学生查漏消缺，缺音错音。而美拍啥都好，就是那时只能传最多5分钟，导致我后面的曲子太长需要截成两段上传。美拍从开始到现在，我还一直在使用，它不止是我们向老师交作业的方式，也成了记录孩子进步的记事本。美拍上我也关注了很多弹古筝的老师和同学，也是在美拍上我看到了比自家孩子更加优秀的同学，也有热心的老师会指出我家孩子的一些问题，有个老师就曾指出过我家孩子大指有点瘪指。为此我也和自己的老师讨论过，发现孩子确实有点，就是么有那么严重，我们因为孩子已经弹了两年，很多习惯比较难改，我也查资料问别人，最后从最基础的指法开始，重新修正。后来有朋友来讨教瘪指问题的时候，我就会告诉他们，虽然古筝指法第一个是勾抹托，但是孩子还小，如果有瘪指倾向的话，可以在拖之前先学大撮，大撮可以帮她固定大指手法，后面再学托出现瘪指的可能性小点。这个瘪指我们也纠了很长时间，好在本来就不严重，后面也算是拗了过来。这一年，因为曲目复杂，开始出现了除了D以为别的调，学业紧张，为了节省时间，我们入手了一架小琴，长110，尽量保证音色，然后110能上飞机，平时背来背去更加方便。平时两个琴就是两个调，减少调音时间，万一断弦也能迅速用另外一个琴。这里说下，调琴换弦可能也是家长需要学会的，可以减少时间浪费，其次后面曲子复杂，家长换弦孩子能休息下，不至于让她情绪变坏 。孩子的启蒙老师在18年初的时候怀孕了，那么给她重新找老师也提上了日程。因为学业压力也大，路程关系，我这次找到的真的只是一个家庭古筝老师，还是业余时间带古筝，人家平时有正式工作的。优点是和我们住一个小区，老师是童子功，古筝十级，师从名师。缺点：不是专业老师，时间少，不能每天回复消息。18年暑假我们我们是两个老师同时上课的，周三和周六，两个老师都知道对方 存在，可能因为我也比较实诚，也有可能是两个老师都有优秀的品质，也有可能我家娃弹的不错，老师不计较我们脚踏了两只船这里再一次感谢老师们。18年暑假正好有敦煌杯，我们的年龄正好卡在非职业组A组，我们是A组年龄最大的，感觉自己占了很大的便宜。老师建议我们弹七级的<战台风>，后面的速度是我家强项。我觉得比赛就应该够一够，跳一跳。问了老师8级曲目我家有没有能够上的，又能上速度的。老师推荐了<将军令>，但是这个难度很大，虽然容易出成绩，但是上这个曲子我家暑假就要扑在这个上面了。那个暑假我家练琴就是练疯了，一天2-3小时，一句一句的扣句子，因为我没有专业功底，我这个陪练已经给不了专业方面的意见了。那时我加入了vip 陪练，这个陪练骂的人很多，但是我也用了近三年了，每个礼拜一节课，因为试听的老师很专业，所以我买课很爽快。用了之后发现好的老师还是要自己不停地筛选，从一开始的一倍课时老师到现在的1.5倍课时老师，我家算用的非常得心应手，18年的那个暑假就是三个老师陪练，白天我全程盯效率，我给不了专业意见，我就用我的耳朵。这种曲子网上都是有很多名家弹的，我一般先找王大师的，没有就找作者弹的，再没有就找新进古筝演奏家的，王译茁，刘乐等等很多。我把曲目看着谱子一句句听，听到耳朵长茧子。以至于后来我女儿说妈妈你就知道指出我哪里弹不好，又不知道怎么改，你太坏了我想到高级别，非专业家长的作业也就只能到这里了。敦煌杯比赛当日，我们是背着古筝进场的，在那个临时主办方给的地下停车场，我们看到了很多专业组的参赛选手，他们很专业却也一直在闷热的停车场不停的训练，虽然做了功课，但是签到入场的时候还是深深的吸了口气，发现和她同年龄组的同学已经有弹到了林冲夜奔和打虎上山了，我家的将军令只能是比较高级别曲目，但肯定算不上特别高的曲目，也感叹下鸡的父母牛的孩子还是很多很多的。我们当天提前5小时报到，因为我家曲目需要热手，就是上正式曲目最好能弹半小时热手，可以减少错音，特别庆幸自己不怕麻烦把琴背去了市区。地下室除了专业选手和一些培训机构的人带着琴，像她这样低年龄段带古筝的特别少，当然还有很多是会在周边租酒店的，不会像我们这种挤在地下室。得益于赛前几个小时的热手，正式比赛结束后，她自我感觉特别好，么有错音，弹好老师还问了她情况，问了她几岁，她一度认为自己要拿大奖了。最后的结果虽然我们与金银奖失之交臂，但是我们拿到特别不容易的铜奖，排在整个组别的第十五位。她虽然有点失落，不过看这么低的获奖比例，也是挺开心的。她的老师也很高兴，复印了她的获奖证书，说可以出去吹牛了，当然这是玩笑话，不过也能说明她弹的确实不错，这次敦煌杯我们在比赛结束后有幸看到了颁奖礼，见识到了什么叫做厉害的孩子，她这个年龄组拿第一的是一个弹七级<秦桑曲>的小姑娘，弹的其实只能说挺好，但是小姑娘看起来才6岁左右，脚都够不着地，而比她好一个年龄级的第一名弹的<西部主题畅想曲>，并且有非洲鼓伴奏，明显就是一个大集团出来的。美拍上当时和我们并肩战斗的几个孩子也有拿到铜奖的，一个当时特别看好的小姐姐确实拿了一等。这次比赛让我们这些井底之蛙看到了差距，这个差距是见识。也看到了希望，虽然地处郊区，老师也是普通老师，只要我们孩子自己认真练琴，家长加持，老师负责，我们孩子可以弹的比一般的孩子好的。因为暑假通关了将军令，我们也就把方面的考级计划从考七级提到了八级，而老师也正常过渡了过来，启蒙老师至今还和我们保持着忒别好的关系，也还会在美拍点评在孩子练琴情况。18年以后，我家就正式进入到周日主课老师，周四陪练老师的节奏，就是1-4要把主课老师的任务全部完成，5-6要把陪练老师纠错的内容修正好，虽然效率会比每天回课低一点，但是孩子压力也小点，那时我这个陪练已经没有话语权了，每天只督促学琴时间，不检查错误，减少亲子关系破裂的机会。虽然我也会去磨我的耳朵，但是在我女儿没有请我听听她弹怎么样的情况下，我一般不发表意见。因为我要求有点高，所以一般她不练到她觉得可以的程度是不会请出我的耳朵的。有时也会有她弹的太丑导致我耳朵受不了在她弹的时候插嘴的情况，不过基本我还是比较识相的，她急了我就闭嘴了当年的考级对我们来说已经是小菜一碟了，不过最后的结果还是个良好绕不过良好的坎了。

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shirleyfly2002

疯了，手机编写么概念，上面的太长了

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shirleyfly2002

2018.11-2021.2，十级。这个跨度比较大，原因也是很明显的，因为特殊和疫情原因。2019年11原本我们应该考九级，但是有时真的是人算不如天算。上音9级开始需要乐理初级证书，原本上一阶段定2018考7级，所以我也一直很淡定，但是因为暑假拉了进度，导致跳过了七级考试。原想2019年暑假考乐理，11月考9级也不耽误，老师也和我们说么问题，以前都是这样的。但是倒霉起来就是这样，2019年乐理考级碰到了台风，导致把原定上音考试时间推迟了一周，然后上音又迟迟不出乐理成绩，最后很遗憾的我们直接错过了2019年11月的考级，虽然有自然的原因，但是我也很后悔，自己娃的进度自己知道，不应该按部就班到需要再去考，应该提前一年就把乐理证书考出来，也不至于白白让娃晚了一年。那时的娃虽然做好了备战9级的准备，但是其实2019年我们已经开始进去到10级曲目学习。想着要么2020年11月直接考十级，我们跑到了上音考级点询问，人家还是告诉我们不能跳考。那段时间有点灰暗，以孩子的进度，2020年寒假就能完成十级全部曲目，如果2020.11还考九级，那么要孩子初一才能考完10级了。一个一直考级虽然不把考级作为目标的娃和娃她妈来说真是太痛苦了，进去初中学业压力可想而知，有么有每天拿出一小时都是未知数，孩子都到8级了，不拿到十级证书又心有不甘。虽然心情灰暗，但是我还是告诉孩子我们可以的，虽然时间拖的长，但是只要我们检查能完成。2019年一年我们还是正常推进了古筝进度，并没有因为不能考级而停下脚步。2019年在学校报名参加区艺术单项赛，毫无意外晋级到区赛，区赛那天我们准备的十级曲目<打虎上山>   ，完赛后少年宫老师直接找过来，问我们有没有兴趣参加区艺术团，我询问了排练时间婉拒了。一个排练需要周末的半天，我们同时还有围棋学习也要半天，这样我们的时间根本倒腾不过来，虽然区艺术团很优秀，每年都能出国交流演出，孩子参加团练也能增加各方面的能力，但是孩子的时间是有限的，我也只能取其一二，总要有点放弃。当年的区赛我们虽然让的十级曲目，但是也只拿到区三等，无缘市赛。之后我们还是按部就班练琴，然而2020年寒假新冠疫情了，导致了2020年上音直接停考了。真是雪上加霜的过程。19年后半年我们已经全部学完考级曲目。老师开始给她加演奏级曲目，之前交代过老师背景，对于这个曲目的学习我心理是打疑问的，那时我也开始寻找要不要往返市区，找专业点的老师带娃学习古筝，但是路上来回3小时又让我打了退堂鼓，四五年级的小朋友时间真的比金钱还金钱，然后也就这么一直上着。期间因为曲目的上升，我们把陪练老师的级别也升了几次，一直到现在演奏级我们就固定了一个老师。因为地面老师已经跟不上需求了，但是为了维持她学习的热情和态度，我么有停地面课。疫情期间我们用微信上课，但是我发现地面老师变微信上课之后，效果实在太差，还不如陪练老师了。所以在疫情期间正式停了地面课。2020年的上海市艺术单项赛用的视频的方式。吸取了去年的教训，今年我们上了演奏级曲目<临安遗恨>，这次终于拿了区赛的一等，市赛我脑子又轴了下，替换了曲目，用的九级曲，我放弃了难度，上了一首她弹的自觉无敌手的<春到湘江>，因为这个曲子拿了2020年古筝网九级曲目的全国一等奖。最后市赛我们只拿到了三等。现在想来，上海内部的竞争是很厉害的，弹的好是远远不够的，一定要上难度，五年级以后的市赛都得上到演奏级曲目，这点我觉得我拖了娃的后腿，周边资源实在太匮乏了，如果我们在市区，我想我娃能走的更远吧！不过再远应该也不会走上专业的道路，感觉这条路实在太苦了。停了主课老师，我家就成了无业游民，只有一个陪练老师，演奏级我们在主课老师那里学完了<临安遗恨>，夜深成学了一半，我们就靠着陪练老师教，靠着她看网上中山大师的视频，自己硬深深啃了下来。啃完<夜深沉>，她喜欢上了刘乐老师的<袖梦>她问我能不能学这个，我能怎么办？我网上买谱子买教程，陪练老师里找专业音乐学院出生的。因为<袖梦>有定弦，让人突然感觉到了古筝真的是考完十级可能连古筝的入门都么找到。我们当时的初级乐理是在培训机构用一个礼拜突击的，虽然最后拿的良好，但是学了啥真是鬼知道。因为古筝她一直是用的比较业余的古筝老师，所以计算技法还可以，还是乐理这块真的的非常的薄弱，但是为了学习<袖梦>，她也挺努力的，把之前的视听练耳

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艾丁

哦哦，好的，谢谢！我们弹熟了后，也会越弹越快，以后还是要多给她用用节拍器

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shirleyfly2002

又开始啃，然后约的陪练老师让她讲了一节课的乐理知识，特别是针对这首曲子的。经过三个月努力，最终她也把这个曲子也啃了下来，而且很奇妙的是，因为这个曲子，她的姿势有了很大的改观，居然也能弹的摇头晃脑，她说因为这是她的真爱所以现在想想有些可能让大人很困扰的觉得很严重的问题，有时花了很大的力气都不一定能解决，但是突然有一天就水到渠成了。太小的时候花大力气搞的东西也许大点就是分分钟的事情，都不用鸡飞狗跳。啃完<袖梦>，她又瞄上了<西部主题>，有了袖梦的经验，西部操作起来就是驾轻就熟了。2021年最好的消息就是上音恢复了考级。我研究了下简章，这次是网上报名，我研究了简章，发现并没有要求一定先持有九级证书的要求。我和孩子商量了下，直接报名了十级，同时因为网上有人说跨级考可能评委要抽九级曲目。我们这短短一个月，开始捡十级曲目，三首十级曲，并且还要摸摸九级曲，以防老师抽查。今天终于考完了，并么有出现抽查情况，三首曲子考了两首，她说六个考十级的同学，她是唯一一个把曲目全部弹完的，有个别同学引子都么给机会弹完，听她的描述我想合格应该么啥问题了，对于我这个有证书完赛情结的妈妈来说，2021年圆满了，就算最后没给过，在我心理，也已经完成了。今天下午痛快了玩了一下午，也和娃商讨了以后的规划，毕竟娃已经预初，上半学期还是妥妥的能拿出一小时刷古筝，后面的事情就不一定了，而且一道完赛，也许心态也会不一样，她说她班很多同学钢琴8级也停了，而且说看到钢琴想吐。我想父母听到估计会难受死了。我家娃在心理上最困难的2019和2020年都没有放弃古筝的学习，我想2021年她选择停止继续古筝练习或者学习别的乐器我都已经很欣慰了，刚必胜客出来，她和我说：妈妈，后面我还是先把<西部主题>整完再说，是接着演奏级还是去学钢琴<娃在六年级前半学期提出过想转学钢琴，我无情拒绝了，告诉她古筝未完结，妈妈不会同意你转学钢琴的>，我告诉她后面的事情都是顺理成章的，如果演奏级，考级已经不会在我们目标范围内，我找资料，你自己磨曲子。如果学钢琴，妈妈也已经找好机构，家里没有条件上钢琴，就每天接送你去琴行练琴，一旦学了。妈妈会和督促古筝一样督促钢琴，也只会到钢琴妈妈跟不上了才会选择只用耳朵和放手。她听了感觉挺欢乐器乐的学习我想就算一开始是有点苦的，最后还是应该有点甜，不然过程也痛苦的话，会造成孩子完完全全的排斥，去赌她会不会以后喜欢，会不会以后怨家长甚至甚至能不能成名家我觉得毫无意义。更贴也完毕了，比预计的提前了一天，满满成就感了，以后等娃长大了，我可以翻出来，让她回忆回忆自己当年怎么学琴的，想想应该也满是甜蜜吧

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octsky

谢谢楼主分享

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admin

加分150分，感谢分享

shirleyfly2002

admin 发表于 2021-02-07 21:22
加分150分，感谢分享

感谢老大会再加油的

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shirleyfly2002

老大加分了，我就贴个比较私人的，虽然没有人私我问这个，不过我觉得贴出来可能会让很多人改观器乐很花钱第一直觉。2016.2-2016.11   启蒙一对一100   一周一节。2016.11-2017.11一对一120   2017.11-2018.11  150   2018.11-2020.4月180  我约估了下这几年一共32000多学费加上三个古筝10000多一点还有参加的比赛费用差不多也就1000多点加上100节陪练课当时7000多买的。所以差不多50000我们基本完成了古筝业余级的学习里面还包括了4首演奏级。时间成本是比较高的，基本每天1小时雷打不动不算暑假加课，十级我们用1800多个小时勤加练习换来的，一分耕耘一分收获吧！普通孩子学个普通水平并不会花很多钱，只是真的很花时间和精力

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TYYTT

感谢分享！家有刚考了一级的小朋友，希望孩子能坚持到十级

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jingjingtou

感觉古筝教学就是按着考级曲目在学，学完结束的样子。民乐曲目真的少，就那几首。五到八级的都很好听。而且感觉古曲反而比较容易弹，主要是抓住那个韵味。现代新创作的曲目融入了模仿其他乐器，技巧上反而难一些。希望以后我们的古筝曲目也更丰富。

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shirleyfly2002

十级完毕后，可以弹的很多都是现代创作的，特别难所以说古筝就是花时间，十级弹完才是刚开始，弹到7级基本门都么摸到。

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yiyi7368

看到最后泪目了……

kerenchen

楼主，请问松江厂里买琴有联系方式吗？我妈妈正在学想买一个

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kerenchen

kerenchen 发表于 2021-02-24 19:42
楼主，请问松江厂里买琴有联系方式吗？我妈妈正在学想买一个

不好意思，是闵行

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yyddmm

感谢分享！受益匪浅！你的经验很实用！同为古筝陪练妈妈，只要有时间，上课时我都带一份自己复印的谱子跟在边上旁听。平时也会听听曲子的示范演奏。现在孩子练习时还能勉强在边上帮忙听听哪里弹的不好。我的收获是自己的欣赏水平提高了。我们的目标是六年级能把十级考出来。不过我们一直考的是音协的，不允许跳级。

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shirleyfly2002

kerenchen 发表于 2021-02-24 19:42
楼主，请问松江厂里买琴有联系方式吗？我妈妈正在学想买一个

是闵行，民族一厂，联明路400号，百度有电话的

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shirleyfly2002

yyddmm 发表于 2021-02-27 19:21
感谢分享！受益匪浅！你的经验很实用！同为古筝陪练妈妈，只要有时间，上课时我都带一份自己复印的谱子跟在边上旁听。平时也会听听曲子的示范演奏。现在孩子练习时还能勉强在边上帮忙听听哪里弹的不好。我的收获是自己的欣赏水平提高了。我们的目标是六年级能把十级考出来。不过我们一直考的是音协的，不允许跳级。

加油！不能跳级比较凹糟，不过六年级能考完也是很好了

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kerenchen

shirleyfly2002 发表于 2021-02-28 17:55
是闵行，民族一厂，联明路400号，百度有电话的

谢谢楼主！很宝贵的经验

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shirleyfly2002

今天出结果了，不负年华，继续前进！与大家共勉吧！

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雪鹰

我们学了一年才考了一级

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苹果薄荷

samwangjia 发表于 2021-02-04 15:25
千年琵琶，万年筝。学乐器的目的就是培养坚持，外带左右脑平衡开发

？不是千日琵琶百日筝吗？？？

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千山鸟飞绝

恭喜，十级良好真是很棒了！