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旅途有你 发表于 2021-02-04 23:58 逐步会过渡到因材施教,所以要走特长线路
伊娃eva 发表于 2021-02-05 06:59 怎么理解特长道路?
sunshine82 发表于 2021-02-05 09:19 一两项艺术特长和兴趣爱好,不是主要在幼儿园、小学阶段打基础嘛,怎么搬到高中阶段了? 教育部的思路好乱,前几天还发布什么“作业不出校园”,让学校减负,难道都到辅导机构去巩固知识点、写作业吗?
杰杰姆妈 发表于 2021-02-05 09:39 要改变思路了,以后文化课是副科,音体美劳是主科。
txyos 发表于 2021-02-05 07:25 以后还可以要求每人掌握一两项非遗传承,比如凤阳花鼓,傣族孔雀舞,吴桥杂技,藏族唐卡,苏绣,针灸,莲花落,数来宝。,XXXX YW
Bluenight316 发表于 2021-02-05 18:03 凤阳花鼓和莲花落有点那个…不大吉利。 我觉得应该有舞龙舞狮赛龙舟什么的,弘扬中华文化。
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