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[小学其它] 小学低年级学科班必要吗

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发表于 2021-3-26 20:38 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
孩子一年级,女孩子一枚,在家强势在老师面前老实(标准窝里横)。学习习惯还可以,班里但凡有评比基本都是上台领奖的。在学校学科方面内心有点小好强,月考、期中期末基本都能前五,数学感很好,喜欢阅读。但语文成绩相对不稳定,老师年轻没经验,班里整体成绩之前跌到年级倒数第一,因为没有在外补语文,只能自己在家要求书本课后复习掌握扎实些(比如做一课一练)。

考虑到孩子的眼睛和身体锻炼,现在学科班只有周末的英语,平日下课后基本是风吹雨打都在户外玩一个小时。但最近孩子总是提自己的好朋友在外面各种补课,数学、英语学到二年级内容,英语会默写很多复杂的单词和句式。虽然好朋友目前只有英语在校内成绩比孩子好一点,但听起来孩子自己有点担心学习内容的积累会拉开差距,当然,孩子也是经常的抱怨玩的时间不够。

想请教高年级的家长,在小学低年级,课外班是否重要,还是留出更多时间保持好的学习习惯、自驱力和培养健康体魄?
发表于 2021-3-26 22:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
其实很难说的。我妈妈老家以前有个邻居的孩子,小时候就让他玩,很快乐,到大了,班里同学会这个会那个,他回家责怪家里人为什么不给他学,家里人说给你学了呀,你不肯学,那孩子回答说:我那个时候小,不懂事,为什么你们不逼我。这是一种情况,还有一种情况就是,小时候完全没有玩的时间,学太多了,大了其实也会抱怨。所以适当就好。关键你家孩子这么主动想学,在学有余力的情况下,他有学习主动性,你们可以配合不是很好吗
发表于 2021-3-27 00:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
低年级不太太提前学,等小孩子的理解力到了学起来也更容易,否则前面很辛苦两年可能别人后来几个月就达到了,其实想想牺牲了那么多时间不值得
发表于 2021-3-27 08:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
这还不是看家长怎么考虑超前和高端班问题的
发表于 2021-3-27 09:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
他想学就学咯 这不也是自驱力吗 现在的孩子玩能玩出什么花样来?补习班也是同学交流的场所 比自己在家看电视有趣
 楼主| 发表于 2021-3-27 09:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
确实是主要不知道低年级的超前学习意义有多大,虽然孩子自己玩没有特定的收获,但是对身体和精神的放松吧。可能自己小时候总是很享受课后放松的时间,内心不舍得自己的孩子都安排的满满当当
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