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卢冬英 发表于 2021-05-05 19:59 本帖最后由 卢冬英 于 2021-5-5 20:04 编辑 我自己在教培机构教小学语文,还做教材。我自己娃也大胆试验,以人品为保证: 每天带着孩子一起看书,持续看书,孩子认字上去了,理解力上去了,其他考试什么分数水到渠成。 当然,课内老师教的要跟上,背默读写的基础要夯实。
YvonneZ 发表于 2021-05-06 06:08 谢谢建议,家里的磨蹭娃不知能挤出时间吗我会努力督促的。
卢冬英 发表于 2021-05-06 06:41 不是督促,是陪练。
YvonneZ 发表于 2021-05-06 06:55 陪练具体怎么操作呢?看同样的书,然后互相给对方讲故事内容、中心思想?
xczhang111 发表于 2021-5-6 10:19 其实陪练这一步就是省略不了的呗,这点陪着学陪着练的时间早晚要花,不是幼儿园就是小学,对不?
豆宝妈妈 发表于 2021-05-07 00:05 请教一年级作文要写到什么水平啊?原本想着作文这些不搞套路,怕局限孩子思维,但自从老师要求每周写周记,我们就开始流水账了。老师一发发个十多个范文,写的真的比我们生动多了,到底这个作文家长要干预到什么程度?是不是也要去外面学学套路啊?哎,心好累
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