大语文自鸡之路

but4jenny · 发表于 2021-5-22 16:59

本帖最后由 but4jenny 于 2021-5-23 18:51 编辑

今年大班的大月龄男娃，“大语文”这个词大约在娃一岁左右的时候听说，年轻的时候喜欢看看文艺片写写文章，对语文肤浅的理解让我尤其关注这方面的文章。当然，起初的目标是功利的，“大语文”这个词的诞生就是与升学相关的，但最终努力的结果还是比较满意的。

分享一下阅读诗词历史地理每一项是如何启蒙、借助哪些工具、目前为止的成果，没有夸张成分，作为非鸡家长自觉是比较满意的，实现了“什么都能聊上几句”的小目标。也是在小范围好友一起溜娃时有被表扬到，朋友让我上千帆分享之。

【识字】6周岁后识字便完全无障碍，故没有统计过字数。目前和大人一样正常读书看报刷帖子看电视剧。娃做事速度是比较快的，为了让他知道“按计划做完就可以玩，不会因为做得快而有额外的作业”，所以家里是允许看ipad和电视的，每天控制在1小时以内。
大约3周岁开始，买了100张识字卡片，通过让娃自行分类、和娃组词比赛的方式帮助记忆，教学方式都是自己想的，主要是没有太多时间去学习理论，所以方法不一定普适，供参考。100字以后便没有采用任何教具，主要靠生活场景中的字，如路牌、店名、标语、食品包装等逐渐拓展（带娃的外公、外婆的理念也比较超前，万分配合），另外就是每天晚上绘本的亲子共读。
从有限识字量飞跃到完全无障碍，分界点是【拼音】。中班下学期遇疫情在家，娃看书总有字不认识，微信语音呼我，上班很是被打扰，所以给他充值了悟空拼音APP，完全是靠自学的，所以我其实也是不知道他是怎么学会的拼音，总之一两个月下来，发现他都会了，他说这个APP很好玩。学会拼音后，我给他买了第11版《新华字典》，教他如何使用。

【新华字典】真的又是一个转折，疫情这一学期在家，娃看了很多书，无聊到把新华字典后面的国家首都、省份简称、民族分布、元素周期表、单位换算都给背下来了，这也给他增加了很多各方面的小知识。比如去云南玩的时候，看到傈僳族这个可爱的名字，给我讲解了一番。
其实我不是很鸡血的妈妈，幸运在娃的自驱性是相当可以的（有点凡尔塞了），他去看这些东西，大量的阅读，也是自己觉得有兴趣，作为家长，每天上班出门前给他一些方向性指示就可以。

【诗词】目前熟练背诵中国古代诗词曲250-300首左右，长的短的都有。看诗词大会可以互动，针对诗词含义、时代背景等能和我们展开讨论，一个人在家和SIRI玩玩飞花令啥的。这个项目是花了一些时间策划的。启蒙是2周岁半，喜马拉雅APP上有一个micheal钱儿爸教儿子学诗词的音频，每晚睡前听（我的非科学理念觉得睡前听有利于记忆），两天一首，学了20来首，感谢钱儿爸让我找到了自己的方法，因为钱儿爸在讲解诗词的时候偶尔会提到之前学过的诗词，娃就会觉得有意思，怎么就“串起来”了，但钱儿爸的教学总体学是零散的，有了一些基础后，便暂停了听钱儿爸，让文科爸（在教育中唯一发挥作用的领域）将诗词进行了分类，按流派，按时代背景，三国人物诗，送友人诗，边塞诗等等，每天晚上的20分钟（有时候借用洗澡时间）一起讲讲，然后尝试背下来，在生活中随时有事没事抽背一下。大概到200首以后，基本可以融会贯通了，现在基本放手，娃可以翻书自己选择想学哪一首，自己去看书中的背景说明、释义等，自己背，下班回家脱鞋子时，娃会自己跑过来展示背诵一首新诗词。对于诗词里的用词、古义、韵脚等理论知识，偶尔会讲一下，不系统，但虽然他不懂这些理论，我其实感受到他是有感觉的，表现在有时候背错几个字，韵脚是对的，意思也是对的。恩，入门了。

【历史】历史的启蒙应该在2周岁凯叔讲故事APP。Hmmm，又是APP，因为上班回家也很晚，每晚仅1.5-2小时和娃相处时间，自己也很累，不得不借外力。这个APP大家应该很熟悉了，之前微信有很多推广。我给他充了会员，然后让他自己听，凯叔讲三国、凯叔讲历史、凯叔西游记等，都是靠APP听完的。我也不会限制他听啥，由他自己选，主要是打发家长不在家里的时间，别荒废了，口袋神探、荒野大冒险、神奇图书馆等我看他也都是追更听完的，这几个主要是偏社科类。娃有一项值得让人高兴的优势，就是记忆力强，听完都能记住，在生活中碰到马上又能复述给他人。比如连续三年参加好灵童讲故事比赛，题材都来自凯叔讲三国，小班莽张飞大闹长坂坡，中班虎牢关三英战吕布，大班诸葛亮巧施空城计，都获得了最高奖项。中班下学期疫情在家以后，就给他买了一些诸如《半小时漫话中国史》、《二战那些事》等漫画类的历史科普书，他自己看，平时电影电视剧也看的，最近娃在追《觉醒年代》，我看着口碑不错，就让他看了，听说到幼儿园里给每个同学都安排了十大元帅的人物，当起了导演呢。诗词不太需要大人以后，爸爸经常在晚上与娃共读一些历史人文典故，并进行开放式讨论。历史的成果，就是可以和大人一起聊聊，哪个朝代哪个皇帝哪个名臣哪些事件等，但是离系统还是很远，尤其是对政治背景的理解，还基本没有。

【地理】最早的启蒙就是旅游了吧，平时经常带出去玩，节假日全家一起进行户外活动或参观实践，拒绝在周末参加课外机构，上海的各个角落跑遍，偶尔去外地，很小就暴走北京、成都、新疆、京都等这个非躺着度假的旅游目的地。每次行前对目的地进行选择时会与孩子一起讨论，一起查询马蜂窝、穷游等APP中对目的地的地理、气候、历史、风俗的介绍，培养“做功课”的习惯，然后简单策划出行日程，避免日后在纪录片、旅行节目中再次看到目的地时产生“我真的去过这个地方吗？”的感觉，我们去过很多博物馆，各种各样的。开始有成果一是前面说的新华字典后面的国家首都民族省份简称，二是疫情后在家里客厅挂了一张中国地图和一张世界地图，不上学在家天天扒着看，所有的国家、主要城市、山脉与河流的走向、大洋和陆间海、甚至飞地等等，地图基本是印在心里面了。记得今年有个新闻说因为疫情瓦努阿图扣了中国渔船，我随口问这是啥地方，娃就让我去大洋洲澳大利亚东侧找这个小岛。有了兴趣以后，就给他买了些关于旅游、经典建筑类的书自己看。不过问题和历史是一样的，不够系统，地理中与工业、农业、经济发展相关的背景是不了解的，只是两张地图印在脑子里了，我们也不多求，这样挺好。

顺便说一下其它科目，其实娃最擅长的是【数学】，尤其是计算，几百几千的随便心算算，比如路过人物介绍XXX（19XX-20XX），3秒算出活了多少岁，毕竟妈妈给的是理科基因，从小坚持与娃一起“玩中学”，如探讨益智游戏的必胜策略，一起设计新的游戏规则等。目前读某在线数学思维，参加的是对应二年级的级别，测评的时候我把年龄写大了一岁，因为超短时间秒杀了在线定级测评题，课程顾问在确认是独立完成后，正式报名给提高了一级，所以目前相当于提高了两级在学习。我下次再来写写数字思维的启蒙，主要是理科妈的努力。

【英语】是我的心头之痛，英语是真的渣，非常奇怪，人生第一次试听外教课，就哇哇大哭，极度不配合，为了不让他反感，我花一年时间，慢慢心理建设，陆续试听附近3公里的各大英语机构，然而每次必哭闹或干脆逃跑，无厘头的。因为不想逼他，放任了很久，所以开始报班也比较晚了。而且，因为我和娃爸英语也一般，无法在生活中随时随地像大语文和数学思维一样，随手抛出话题聊聊，所以除了每周两次线下课，就基本没有其它的努力了。分级阅读又是充值了某APP，但我没时间盯他，他就不读，宁愿看书听故事。我在千帆看得最多的版块就是英语的，现在摇中世外了，我其实是有点担心的，担心他受挫。

近期给自己定了一个小目标，争取每天晚上7点半前到家，分级阅读陪伴起来，搞起英语事业，给小学生活开个好头。

李一一李一一当前离线积分 5770	发表于 2021-5-22 21:23 来自手机浏览器 \| 显示全部楼层来自：中国上海提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽
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