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[小学其它] 三年级第二学期进步了,开心

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发表于 2021-5-25 23:50 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 欧盟
三年级上学期数学语文两门课成绩大幅度下滑,经过一段时间的调整,下学期成绩稳定回升了,几次单元测试加上期中考试终于又都回到了A。虽然数学和语文某些单项偶尔会有B,但是至少几次测验总评都是A。每次考试我都有些提心吊胆,担心上次的好成绩只是昙花一现,但是连续几次稳定的成绩还是让我看到了一些希望。希望不要刚开心完下一次考试又给我当头一棒。

滑坡原因

每个孩子各不相同,牛蛙一马当先从不落后,普娃起起伏伏沉沉浮浮。以前听朋友同事说三年级是个坎我还不以为然,等自己孩子亲身经历了才发现对于一些孩子来说,真的是个坎。另一个明显的感觉,三年级老师也开始焦虑了,群里各种提示要求。一二年级常听到的成绩好的一些同学的名字也消失在A列中,另一批以前不常听到的名字开始在A等上异军突起。

三年级开始一次一次的测试成绩越来越差,数学从第一单元A到第二单元B到期中考试C。语文也总是B,个别单项还会出现C。第二次测验数学是B的时候,班主任也是数学老师就找了我。可惜我虽然表示了会注意配合,但实际上并没有特别重视,直到期中考试考了C,班主任再次找了我,我才意识到问题的严重性。老师和我说:”计算错误、漏题、看错题目,学习态度太差了。“老师这样评价因为他一直觉得我家孩子是个聪明的好学生。但实际上“聪明”二字是绝对没有的。我和老师说:”她绝对不是态度问题,她就是能力不行。“

纠其原因,我被她一二年级的成绩麻痹,太大意了。作为一个幼儿园阶段认了五六百字,学了拼音,没学任何思维数学类课程的小孩,进了小学跟得上,并且一二年级三门全A,而且学习习惯培养得不错,老师布置的作业,包括预习这种,都能自己不打折扣一丝不苟完成。我觉得三年级只要继续下去,不会有任何问题。而且我小时候也从不记得自己哪个阶段成绩滑过坡。但是实际上,隐患早已埋下。

1. 记字形能力差,语文默写水平差
2. 计算训练得少,准确率低
3. 不喜欢用草稿纸
4. 不喜欢检查
5. 对应用题题目的理解力差

三上这些全爆雷了,语文基础部分经常是B或C,作文阅读也有写不来的字用拼音代替,只要用了拼音,就要扣分。数学计算易错,题目看错,而且由于计算速度的问题,根本没有时间检查。而且那个时候她也不懂如何有效的检查。

行动

1. 教辅。 三上期中考试过后,首先开始巩固的是数学。就用了一课一练基础版和加强版,一点一点补起来。有时候错得多了,就要求她一题一题思考错误原因并说给我听:错哪里、为什么错、要点和经验是什么。算错、看错这种笼统的错误原因分析都是无法过关的。这样的分析是我高中数学和英语错题集里用的方法,真没想到她小小年纪就得先用上了。

2. 检查。再到后来,慢慢地开始要求她必须检查学校作业。学校基本上每周都会有一张数学卷子作为周末作业,以前她做完拉倒,从不检查;或者我们帮她看一下,错的题叫她订正。后来开始变成我们只告诉她哪一页有错误,让她自己找。再到现在要求她必须自己检查。检查的方法也很重要。以前她不喜欢检查,因为觉得检查就是重做一遍,有时候看她坐在哪里,用肉眼盯着一道题很久还看不出错误真是气不打一处来。现在慢慢教她如何检查,还在不断地学习训练中。

3. 字词。得益于喜欢读书,她阅读和作文都不差。但是基础真是愁死。后来加大了默写力度。只要我给她默,词语表、写字表、课文中的词,上次家默错过的,上上次家默错过的,学校默写错过的,都要默。虽然还是防不胜防,比如有些字词三五次默写都对的,然后突然哪天就想不起来了,但是总体还是提高了不少。

4. 考前。我真的不想再被班主任找了,每次考前,最担心她的数学。考试当天的上学路上,我会问数学考试三点最重要的是什么。一开始她只会说审题,再问怎么审,一问三不知。现在她已经能够很顺溜地回答我:题读三遍圈关键词,打草稿,检查。

5. 鼓励。由于数学老师很凶,家里一开始在数学上对她也凶(就是类似”怎么这么简单的都听不懂想不通你怎么这么笨“的态度)她无数次表示讨厌数学害怕数学。学习上最怕缺乏信心,自驱力很大程度建立在先获得了正向反馈上。所以从去年期中考试到今年期中考试这段时间,更多的精力花在了帮她重建信心上。虽然她是一个无比普通的小孩,在智商上很难找到夸她的点,但是我还是从其他各个角度花式夸奖她,并引导她人生是场马拉松,学习也是终生的,不要太在意一时的快慢。

总体是看见点成效了,但是要做的还有很多(但是时间真的太有限了),仅以此记录一下这段的历程吧。

发表于 2021-5-26 08:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
用心的家长,为你点赞加油!
发表于 2021-5-26 09:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主很用心,写的也很棒,给你点赞
发表于 2021-5-26 09:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢分享!
发表于 2021-5-26 09:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢分享!非常有用的~
发表于 2021-5-26 09:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我们三上数学还能满分,三下总是错那么一题,而且都是简单的题。而且语文抄写老是抄错。
发表于 2021-5-26 09:25 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
继续好好努力,加油,一定会有收获
发表于 2021-5-26 09:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
家长很用心了
发表于 2021-5-26 09:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我们也是不打草稿,不验算,做数学卷子草稿纸拿都不拿,所以老是出错,说也说不听。不打草稿简单计算还可以,到了三下明显不行啊,唉
发表于 2021-5-26 09:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
别人家的父母我们习惯用吼,用催了,得好好反思了
发表于 2021-5-26 10:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们二年级这些问题也很明显了。数学也是要求她审题画圈,打草稿,检查。训练了一段时间暂时还没有看到明显的进步,小朋友还是比较配合的,但她有时候也会不情愿,因为打草稿和检查真的很耗时间,而且看到同学基本都是不草稿不检查的。只能耐心的给她洗脑,希望再训练一段时间速度能有提升,希望能像楼主一样成绩有显著进步,小朋友就能认识到好习惯的重要性。
发表于 2021-5-26 10:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们也是笔速慢,不爱圈重点,不打草稿,字写得自己不满意就擦,说了很多次不听
发表于 2021-5-26 10:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
很用心,学习了
发表于 2021-5-26 11:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江
数学三年级前不打草稿的问题,私以为是因为沪版教材问题,一开始书本就教凑十法,简算,拆算...这些都是术,在计算能力过关的前提下,这些东西一点,孩子就懂,实际操练中灵活运用,但基础核心还是运算能力,再复杂,也是竖式列列好,一步一步来。本末倒置。我们家也这样,深恶痛绝,给纸让打草稿,然而卵用。
发表于 2021-5-26 11:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
三下计算是痛 上半册考的全是计算 基本没有全对过 包括作业 都是计算问题 这和智商无关 就是态度和习惯的问题
发表于 2021-5-26 11:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
好用心的家长,孩子一定能稳步提升
发表于 2021-5-26 12:00 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
我们马上三年级了,目前3位数以上的计算明显不熟练了呢,准备抓一下计算。字词默写没有坚持,暑期还是得集中搞一搞~~
不知道这个三年级的坎我们怎么过了~~~
发表于 2021-5-26 12:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三四五年级的好生还会有起伏,大家都有机会。
发表于 2021-5-26 12:39 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主很用心,写的也很棒,谢谢宝贵经验分享
发表于 2021-5-26 13:39 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主写的很好,学习,希望我儿子下半年升三年级不要掉链子
发表于 2021-5-26 13:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写的真好,手动点赞。弱弱问下,数学打草稿怎么打?是指竖式吗?
发表于 2021-5-26 14:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
应该如何教小朋友自己检查?
发表于 2021-5-26 18:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢分享。很用心的陪伴,向楼主学习
 楼主| 发表于 2021-5-26 22:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东深圳
U哈哈哈 发表于 2021-05-26 13:47
写的真好,手动点赞。弱弱问下,数学打草稿怎么打?是指竖式吗?

白纸折出竖条或格子印子,然后竖式草稿。折纸是为了草稿整洁一些,以防太乱太潦草看错自己的笔迹
 楼主| 发表于 2021-5-26 22:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东深圳
amyevelyn 发表于 2021-05-26 14:20
应该如何教小朋友自己检查?

应用题检查比较简单,答案带入原题,看看能否算出其中某个条件。这样能把看错题目和计算错误都检查出来,小朋友也不会觉得太枯燥。计算题有些可以反着验算,有些不合适。概念题有些类型有方法,有些暂时没有太好的方法。
 楼主| 发表于 2021-5-26 22:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东深圳
心妍心泽 发表于 2021-05-26 12:00
我们马上三年级了,目前3位数以上的计算明显不熟练了呢,准备抓一下计算。字词默写没有坚持,暑期还是得集中搞一搞~~
不知道这个三年级的坎我们怎么过了~~~

说不定顺顺利利一马当先~
发表于 2021-5-27 08:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家二年级,语文也是基础部分错太多,都是字不会写,她是写错的字很难改过来,隔三差五的默那几个常错的字还是会错。
发表于 2021-5-27 10:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢分享!很实用!
发表于 2021-5-28 14:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写的很好,家长行动力也很强。我们也是不爱打草稿,好说歹说都没用,愁死了

但是班级里成绩好的还是始终好的,的确有一二年级年级平平的追上来,但是并不多

学习积累还是重要的,好的孩子习惯也已养成继续保持也很难掉队
发表于 2021-5-31 15:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还是要有自信心 好习惯
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