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发表于 2021-6-23 10:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
S.HOO 发表于 2021-06-22 13:42
对口普通公办的历史老师,这些知识点都说过了,尤其是第一第二部分,之前练习题上都出现过完全一样的知识点。至于第三部分,党史是今年几乎必考的,练习题上关于党史的题目应付前面两小问都没太大问题。

历史要说难,还是难在归纳总结上。之前抄在书上的内容会比较多,有的孩子考试的时候眉毛胡子一把抓,没法将抄在书上的内容跟考卷上的考点精准匹配,那只能想着“多抄点吧”,所以写字量就会比较大。对题目有把握的话,就能少抄一点,从容一点。大概区别就在这里。

我觉得主要是时间上,不是不会,是来不及写。毕竟也要思考后再写的。没明白干嘛非要40分钟?多十分钟难道会死?
发表于 2021-6-23 10:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
cc_jealousy 发表于 2021-6-22 16:33
主要时间紧张,四十分钟,还没进入状态就结束了,全部要结合材料来写史论的,考点多,时间紧,很多娃打铃时 ...

初中生还没学好历史点,就要学好历史论述,还没掌握重大事件,就是掌握辩证思维,感觉这是老师在用自己的思想和理解来考孩子。考出来的都是史料评论家。
发表于 2021-6-23 11:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Feiloveyuan 发表于 2021-6-23 10:10
我觉得主要是时间上,不是不会,是来不及写。毕竟也要思考后再写的。没明白干嘛非要40分钟?多十分钟难道 ...

其实可以看一下,中考作文也差不多这个时间吧。历史的答卷不需要写这么多字,要少很多。按照历史老师的说法,同学们还不会精简答案,所以会觉得要写的很多,生怕写少了被扣分。这可能也是以后的练习方向吧:快速下笔,精准答题。

如果时间真的多给10分钟,那以后考试的时候,同学们只会越写越多。而评卷的时候,写多了也没法扣分,我只能理解为,这也是一个筛选的手段了。
发表于 2021-6-23 12:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
中学根本就不该学世界历史和世界地理,初中就不该学历史和地理。
发表于 2021-6-23 12:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
Laodai 发表于 2021-06-23 12:09
中学根本就不该学世界历史和世界地理,初中就不该学历史和地理。

请问为什么?
发表于 2021-6-23 13:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
S.HOO 发表于 2021-06-23 11:44
其实可以看一下,中考作文也差不多这个时间吧。历史的答卷不需要写这么多字,要少很多。按照历史老师的说法,同学们还不会精简答案,所以会觉得要写的很多,生怕写少了被扣分。这可能也是以后的练习方向吧:快速下笔,精准答题。

如果时间真的多给10分钟,那以后考试的时候,同学们只会越写越多。而评卷的时候,写多了也没法扣分,我只能理解为,这也是一个筛选的手段了。

中考作文是记叙文,初中语文基本就是学记叙文,连议论文和说明文应用文都不写的,14岁少年就提前写议论文了。历史中考是提前一年考哦!虽然150字,但也要有理可论。如果大多数没写完出卷就有问题了
发表于 2021-6-23 14:33 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Feiloveyuan 发表于 2021-6-23 13:58
中考作文是记叙文,初中语文基本就是学记叙文,连议论文和说明文应用文都不写的,14岁少年就提前写议论文 ...

且不说这算不算“议论文”,退一步就算是,也是一个限定了极小范围,且题中给了论据的议论文。

我只是觉得大家没必要刻意夸大历史很难这个概念,无论历史难不难,只要在中考算分,大家必然都要花大量的时间去复习,这是毫无疑问的。那么是继续闭卷死记硬背,还是开卷看史料回答问题?现在的趋势就是后者。等老师跟同学都适应了如何在100多字的范围内快速确定论点,如何将题中材料作为论据杂糅进自己的答案里,大家也不会觉得历史有多难了。

至于今年是不是大多数都没写完,我觉得看分就知道了。
发表于 2021-6-23 14:34 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Laodai 发表于 2021-6-23 12:09
中学根本就不该学世界历史和世界地理,初中就不该学历史和地理。

那请问,初中要不要学物理化学生物呢?
发表于 2021-6-23 15:40 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
supercrj 发表于 2021-6-22 13:39
高一以后没上过历史课的理科生觉得不难,并没有太多主观思考的内容,只不过是稍微绕了个弯。上海是不是以前 ...

你觉得很简单,也许你并拿不到高分,每道题都是由多个采分点的.少一个采分点就要扣分.
发表于 2021-6-23 16:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
以后都会出现这类思辨类的题,之前教委做过中外中学历史教育调研课题,思辨类题型大势所趋
发表于 2021-6-23 16:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
S.HOO 发表于 2021-06-23 14:33
且不说这算不算“议论文”,退一步就算是,也是一个限定了极小范围,且题中给了论据的议论文。

我只是觉得大家没必要刻意夸大历史很难这个概念,无论历史难不难,只要在中考算分,大家必然都要花大量的时间去复习,这是毫无疑问的。那么是继续闭卷死记硬背,还是开卷看史料回答问题?现在的趋势就是后者。等老师跟同学都适应了如何在100多字的范围内快速确定论点,如何将题中材料作为论据杂糅进自己的答案里,大家也不会觉得历史有多难了。

至于今年是不是大多数都没写完,我觉得看分就知道了。

我不熟悉,你看起来很有把握。时间篇幅有限,罗列已给的论据,再写一些套话赘词,是不是就套路成功了?
发表于 2021-6-23 17:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Bud 发表于 2021-6-23 16:46
我不熟悉,你看起来很有把握。时间篇幅有限,罗列已给的论据,再写一些套话赘词,是不是就套路成功了?

我不是历史老师,历史老师才有把握如何教学生。但是,有一点应该是比较确定的,历史答题必然是套路的,框架那么小,就30分,难道还想玩出花吗?

上面很多人说初中历史都要这样那样,那高中学什么。如果他们看到中考历史跟高考历史的评分细则,就能知道这两者的区别了。初中家长愿意的话,完全可以找科任老师要平时考试的评分细则看看。

发表于 2021-6-23 17:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
S.HOO 发表于 2021-06-23 17:37
我不是历史老师,历史老师才有把握如何教学生。但是,有一点应该是比较确定的,历史答题必然是套路的,框架那么小,就30分,难道还想玩出花吗?

上面很多人说初中历史都要这样那样,那高中学什么。如果他们看到中考历史跟高考历史的评分细则,就能知道这两者的区别了。初中家长愿意的话,完全可以找科任老师要平时考试的评分细则看看。

有套路就好办,找到套路得分就好。思辨,想多了。
发表于 2021-6-24 08:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
S.HOO 发表于 2021-6-23 14:33
且不说这算不算“议论文”,退一步就算是,也是一个限定了极小范围,且题中给了论据的议论文。

我只是 ...

学习任何学问,都应该先从基础知识点入手,初中几年囫囵吞枣的把中国和世界史全部学完,安排的课程时间也非常有限,应该考察学生对基本史时的掌握和初步理解,而不是半懂不懂的开始史论了,这就是上海历史中考的错误方向,我们要培养学习掌握知识点的青少年,而不是一开始就高谈阔论的学者。
发表于 2021-6-24 08:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
S.HOO 发表于 2021-06-23 14:33
且不说这算不算“议论文”,退一步就算是,也是一个限定了极小范围,且题中给了论据的议论文。

我只是觉得大家没必要刻意夸大历史很难这个概念,无论历史难不难,只要在中考算分,大家必然都要花大量的时间去复习,这是毫无疑问的。那么是继续闭卷死记硬背,还是开卷看史料回答问题?现在的趋势就是后者。等老师跟同学都适应了如何在100多字的范围内快速确定论点,如何将题中材料作为论据杂糅进自己的答案里,大家也不会觉得历史有多难了。

至于今年是不是大多数都没写完,我觉得看分就知道了。

主要去年太简单
发表于 2021-6-24 08:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
飞飞快跑 发表于 2021-06-24 08:05
学习任何学问,都应该先从基础知识点入手,初中几年囫囵吞枣的把中国和世界史全部学完,安排的课程时间也非常有限,应该考察学生对基本史时的掌握和初步理解,而不是半懂不懂的开始史论了,这就是上海历史中考的错误方向,我们要培养学习掌握知识点的青少年,而不是一开始就高谈阔论的学者。

考知识点很无趣,靠搜索可以解决。
发表于 2021-6-24 08:59 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
飞飞快跑 发表于 2021-6-24 08:05
学习任何学问,都应该先从基础知识点入手,初中几年囫囵吞枣的把中国和世界史全部学完,安排的课程时间也 ...

那你去看一下其他地方的中考历史试卷,再看一下教育部对初中历史的要求。这不是上海的问题好么,上海历史中考分值已经是全国最低的了。

而且,历史考题也不是“高谈论阔”,上海全卷只有最后一题是字数较多的论述题,前面都只是简答题。哪怕是论述题,也有非常精准的考点,要踩准得分点的,哪里来“高谈论阔”呢?

发表于 2021-6-24 10:12 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
历史难不难,确实看重视不重视,坐标闵行公办学校,考前周日下午2:00-2:40还在网上统一做模拟题,做完马上统一讲解答题标准,然后晚上6:00历史老师又发建党百年的纪念瞬间小片花,第二天考完试,我看个个笑逐颜开!
发表于 2021-6-24 10:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看到很多人说题目出的有水平,说什么美国小学生就有主观题了,我就不懂想问下,主观题有标准答案吗?主观题按照自己的想法写的小作文没有踩到得分点会有分吗?主观题会有很多学校老师押中题把标准答案抄在黑板上给同学们抄书吗?这是谁的主观题
发表于 2021-6-24 10:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ddrv 发表于 2021-06-22 14:08
这是考政治吧,钢铁理科直男无从下手

很多理科男都喜欢历史的,历史可以时间做主轴,实际很多理科男比学文的还学的好,不要帽子扣那么大
发表于 2021-6-24 11:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看到前面评论说初中考成这样高中学什么,其实这个题目主要还是在考历史上发生了什么事,到高中就可以加入一些思考。最大的问题是,到了高中很快面临高考,要选好以后考哪几门,其他的基本会考通过结束了,不考历史的多半不会去学了,所以如果初中不去普及世界历史中国历史,教委还有什么机会普及这个?
发表于 2021-6-24 11:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
浑浑噩噩 发表于 2021-06-24 10:12
历史难不难,确实看重视不重视,坐标闵行公办学校,考前周日下午2:00-2:40还在网上统一做模拟题,做完马上统一讲解答题标准,然后晚上6:00历史老师又发建党百年的纪念瞬间小片花,第二天考完试,我看个个笑逐颜开!

考前突击就是重视?还是押题押中了?
发表于 2021-6-24 12:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京

义务教育阶段文科课程过多
发表于 2021-6-24 12:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
S.HOO 发表于 2021-06-23 14:34
那请问,初中要不要学物理化学生物呢?

初中只学数理化和语英法,生物可以学一点青春期生理卫生。
发表于 2021-6-24 12:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Laodai 发表于 2021-06-24 12:21
初中只学数理化和语英法,生物可以学一点青春期生理卫生。

如果你看英美的高中课程,科目多得不得了。当然考试科目可选。
发表于 2021-6-24 12:51 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
Bud 发表于 2021-6-24 12:44
如果你看英美的高中课程,科目多得不得了。当然考试科目可选。

人家大学是宽进严出,筛选机制不一样,没有可比性。
发表于 2021-6-24 13:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Laodai 发表于 2021-06-24 12:51
人家大学是宽进严出,筛选机制不一样,没有可比性。

你是大学老师?看来很有感受。
发表于 2021-6-24 13:26 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
老龟 发表于 2021-6-24 10:32
很多理科男都喜欢历史的,历史可以时间做主轴,实际很多理科男比学文的还学的好,不要帽子扣那么大

说的对啊,中学里历史好的全是理科男,大部分女生历史没有男生好。
发表于 2021-6-26 09:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
孩子平时喜欢历史,平时学校成绩也不错,这次考试说第三题有难度,其它还行。
发表于 2021-6-26 18:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Bud 发表于 2021-6-24 11:15
考前突击就是重视?还是押题押中了?

为什么说是考前突击而不是一以贯之呢?
发表于 2021-7-27 08:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
飞飞快跑 发表于 2021-6-22 16:30
基本同意楼主的观点,初中历史原本就应该培养学习兴趣,了解基本历史史料为主,如果设计很多的综合论述和延 ...

同意,初中历史只要了解就可以,后续的是高中和大学的学习目的,大部分论述题都依靠老师是否归纳总结到,用历史考试来区分中考,选拔人才是非常之可笑的。
发表于 2021-7-27 08:30 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
飞飞快跑 发表于 2021-6-24 08:05
学习任何学问,都应该先从基础知识点入手,初中几年囫囵吞枣的把中国和世界史全部学完,安排的课程时间也 ...

是的,基础没打扎实就开始大阔步开跑,这些出题的怕是对处于这个年龄阶段的孩子了了解不够,试问有几个孩子能做到在历史答题时真正进行所谓的思辨?
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