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[小学其它] 少儿编程是否有必要？

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一珂妈妈
发表于 2021-6-28 13:56 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国上海
    昨天去体验了一次童*童*的少儿编程体验课，孩子倒是挺开心的（男孩），也不知道应不应该报名？是否要交智商税？求拍醒。
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moreliky
发表于 2021-6-28 14:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
课上都学了啥
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一珂妈妈
 楼主| 发表于 2021-6-28 14:13 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
moreliky 发表于 2021-6-28 14:06
课上都学了啥

在授课老师引导下，自己用乐高拼了一个小车，然后用电机带动齿轮让车子行驶，配合APP（模块化的）有启动，遇障碍告警，停止等简单的功能；
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Emmagu
发表于 2021-6-28 14:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
这个顶多算重要，不能算必要吧，所有非必要的都不重要
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发表于 2021-6-28 15:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
其实就是玩，不指望学到什么实质性知识，就是玩一下的话，可以学
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taodaiqin
发表于 2021-6-28 15:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国重庆
他们家的都偏贵。我们学校机器人引进他们家的
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jedsong
发表于 2021-6-28 15:15 | 显示全部楼层 来自： 中国北京
就是智商税
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emizhao
发表于 2021-6-28 15:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
当成玩，那只要开心就没什么智商税，当成学，那就是智商税
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Madrid
发表于 2021-6-28 15:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
还不如学好数学先？
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花开过半
发表于 2021-6-28 16:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
昂立的stem也挺好玩，当成玩，别有其他想法
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唐明
发表于 2021-6-28 16:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国浙江
没必要，就是玩。我还是推荐户外活动，对身体还有眼睛都好。编程要等孩子逻辑思维充分发展后再学，其中一个指标就是数学学的怎样了，如果能接受较高的抽象思维，那么可以开始学编程了。
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拉德姆
发表于 2021-6-28 16:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
首先少儿编程不是编程，玩一玩练一练分析解决问题习惯，还不错
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奥巴马
发表于 2021-6-28 16:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
智商税，字数字数
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Allenwen
发表于 2021-6-28 16:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
一珂妈妈 发表于 2021-06-28 14:13
在授课老师引导下，自己用乐高拼了一个小车，然后用电机带动齿轮让车子行驶，配合APP（模块化的）有启动，遇障碍告警，停止等简单的功能；

感觉这个家里自己也能教，当然钱多没时间去玩玩也不错。
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xiaohai0124
发表于 2021-6-28 16:46 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
编程没必要那么早吧
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小文子麻麻
发表于 2021-6-28 16:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
这属于搭建上程序去实现！ 比较有局限 孩子对结构啊方面学习 后面可以转外面的图形编程 当然 功利性不强可以学
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Ville
发表于 2021-6-28 17:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
毫无价值，时间省下来写字、阅读。
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薛夏
发表于 2021-6-28 18:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
已学大半年，从未觉得是智商税。会浅显的接触一些坐标系，矢量，充分必要条件等数学概念。孩子很喜欢。
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Bud
发表于 2021-6-28 19:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
是不是有些像按开关，灯亮了？
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wuyiicp
发表于 2021-6-28 19:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
那不叫编程，叫玩玩具，真正的编程都是数学，奥数都没学过，就不要碰
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乖墩檬乖
发表于 2021-6-28 19:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
这个就是收智商税的。
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老母亲
发表于 2021-6-28 19:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
孩子喜欢是最重要的指标！再实用的本领 孩子不喜欢，早早的破坏亲子关系 完全没有必要，但是孩子喜欢 ，又不是去学坏。我觉得可以支持
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taodaiqin
发表于 2021-6-28 20:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国重庆
不是一般的瞎玩，偏专业比较系统的玩
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龙的一家
发表于 2021-6-28 20:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
现在外面学的有图形化编程、c和python，有机器人技术，有计算机三维设计等等…..以上内容对认知逻辑层次兴趣擅长等个方面要求都不一样。个人建议弄清楚学的目标，再决定学什么，什么时候学，怎么学等问题
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叶萍
发表于 2021-6-28 21:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
没有必要。
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evernew
发表于 2021-6-28 21:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
反正我是希望我女儿四五年级的时候能到我们公司实习写写代码
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lblstar
发表于 2021-6-28 22:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
有兴趣就应该上  个人这么觉得
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拉呀
发表于 2021-6-28 22:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
你现在学的东西，等他上大学都过时了。当然，可以做个启蒙，但对高考又没用，有必要么？大了学编程比小的时候快多了
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蕊蕊的麻麻
发表于 2021-6-29 08:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国江苏常州
少儿的没什么必要，可以自己买本书自学或者教一下
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一珂妈妈
 楼主| 发表于 2021-6-29 09:37 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
谢谢大家，我明白了
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睿兔
发表于 2021-6-29 15:45 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我觉得任何项目都不是智商税，只是选择问题。综合你家的时间、经济、小朋友的个性天赋，选择合适的项目进行开发。
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shutiaotiao
发表于 2021-7-1 09:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
没见过数学不好的代码写的好的
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一一呀
发表于 2021-7-1 14:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
有多余的的时间可以学学 我们约的是线上的
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