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[小学英语] 两个娃所经历的不同英语原版之路

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发表于 2021-6-29 22:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 齐齐妈 于 2021-6-29 23:04 编辑

       家有两宝,一民办初中 ,一民办小学,英语的学习可谓教训深刻,都经历了原版阅读的过程,回头一看,老大走的是假原版阅读之路,读书过少,内容过于单一,最后看到效果不突出,又做了骑墙派,以造成现在在牛娃成群的初中民办学校,英语被碾压成渣,英语成了拖后腿的项。在老二身上,痛定思痛,吸取教训,不做骑墙派,坚定原版阅读的信念,进行海量阅读,机缘巧合,加入一个原版阅读营,每天坚持半小时以上的阅读,坚持fiction和nonfiction搭配阅读,一年半多的时间,一年级的我们坐稳初章,和哥哥的英语学习对比,真的是无痛轻松,也给她带来很多自信。再看看哥哥学校的英牛们,都是很牛的原版娃,所以更坚定了妹妹要把原版阅读之路进行到底。个人的经历告诉大家,还在纠结原版英语阅读还是应试英语学习的孩子,如果还有时间,如果是幼儿园或是小学低年级,果断开始不功利的原版阅读,这样才能走的更远。
        先开个头,后期有时间把娃看过的书一一分享给大家,也尝试把娃一路要读的书和大家分享,和大家共勉。
发表于 2021-6-29 23:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
现在普遍是小学走新概念+原版阅读并行路线
发表于 2021-6-29 23:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
老大怎么单一法?要看多少种类多原版?
发表于 2021-6-29 23:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
亲 你的海量阅读都阅读了啥
发表于 2021-6-30 00:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
其实关键还是多阅读,到一定level了要加non fiction, 同时语法也要上~
发表于 2021-6-30 00:12 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主介绍介绍原版阅读方法吧,用了多久到初章的。学习学习。
发表于 2021-6-30 00:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主 除了阅读 输入的视频音频口语方面都介绍一下吗
发表于 2021-6-30 00:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Emmagu 发表于 2021-06-29 23:32
现在普遍是小学走新概念+原版阅读并行路线

我们就是这样,非常花时间,哥哥走过的路在弟弟身上一点参考性都没有,弟弟根本做不到哥哥那种阅读量。走双线就是,刷题也能刷,阅读也能读,没有引导,原版进行到一定的时候会有瓶颈过不去。
发表于 2021-6-30 02:15 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
关键在兴趣,孩子都喜欢故事。坚持牛津树向上爬,到了牛9,自然就开始自我阅读之路了。
现在娃一个人静静地读桥梁/初章,读到有趣的地方还咯咯咯自己乐...
发表于 2021-6-30 07:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
具体介绍一下呗
发表于 2021-6-30 07:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
Emmagu 发表于 2021-06-29 23:32
现在普遍是小学走新概念+原版阅读并行路线

对,别忘了新概念。
发表于 2021-6-30 07:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
骑墙派是什么…
还有每天坚持半小时英语阅读那其他功课呢 民办小学作业不多是哇
发表于 2021-6-30 08:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
女生本身在语言上就有优势
发表于 2021-6-30 08:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 2021-6-30 08:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
kokocat2007 发表于 2021-06-30 00:59
我们就是这样,非常花时间,哥哥走过的路在弟弟身上一点参考性都没有,弟弟根本做不到哥哥那种阅读量。走双线就是,刷题也能刷,阅读也能读,没有引导,原版进行到一定的时候会有瓶颈过不去。

我们现在也只能保证每天30分钟听力+新概念语法,30分钟阅读RAZ,背单词课文只能放到每天早上送娃路上
发表于 2021-6-30 08:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
留爪慢慢看
发表于 2021-6-30 08:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
想多了解老大踩的坑都是啥
发表于 2021-6-30 08:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
原版阅读营是哪个
发表于 2021-6-30 08:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感谢各位的分享,学习了
发表于 2021-6-30 09:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
同问原版阅读营
发表于 2021-6-30 09:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
女生在语言上本来就有优势啊
发表于 2021-6-30 10:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同想知道“坑”的具体信息
发表于 2021-6-30 11:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
每个人情况不一样骑墙派厉害的很多 纯纯原版 有很多问题的
发表于 2021-6-30 11:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
老大的问题不在于什么路线 而是 英语听和阅读量太少了 英语的投入时间肯定不多 效果砸不出来
发表于 2021-6-30 12:51 | 显示全部楼层 来自: 欧盟
笑笑乖囡囡 发表于 2021-6-30 11:39
每个人情况不一样骑墙派厉害的很多 纯纯原版 有很多问题的

愿闻其详。
发表于 2021-6-30 12:52 | 显示全部楼层 来自: 欧盟
Emmagu 发表于 2021-6-30 08:47
我们现在也只能保证每天30分钟听力+新概念语法,30分钟阅读RAZ,背单词课文只能放到每天早上送娃路上

喜欢新概念
发表于 2021-6-30 13:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
马啦,学习,想知道原版都读点什么ヾ ^_^
发表于 2021-6-30 13:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
等待更新                       
发表于 2021-6-30 19:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

语法啊 纯靠语感不行的 比如你去考小托福 语法就靠原版阅读不行 还是要另外弄的 其实没必要分了那么清楚 学新概念完全不影响原版阅读路线
发表于 2021-6-30 19:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
笑笑乖囡囡 发表于 2021-06-30 19:08
语法啊 纯靠语感不行的 比如你去考小托福 语法就靠原版阅读不行 还是要另外弄的 其实没必要分了那么清楚 学新概念完全不影响原版阅读路线

同意,新概念加阅读。
发表于 2021-6-30 19:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
老二赚了,老大亏了
 楼主| 发表于 2021-6-30 21:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
先说老大为啥原版阅读失败,第一是自己观念不对,认为读懂一套两套书,把它读个滚瓜烂熟,语言就能通,那时候原版书又少又贵,没那么多祖国版,也没有现在丰富,说起来可笑,幼儿园买了三级大猫系列给娃反复看,小学买了牛津树全套给娃看,然后娃自己在学乐系统自己选书看,也没管娃读懂没读懂,后面跳跃的给孩子买了小屁孩日记,买了哈利波特,这些热门原版书,发现孩子不爱看,现在回头看是级别太跳跃,孩子看不懂,所以不喜欢看,为自己把娃耽误汗颜,绝对是指导思想错误。后来高年级觉得时间紧张,感觉原版阅读没突破,索性跟着别人上语法班 ,补应试课,默认式的几乎停了原版阅读,偶尔有一搭没一搭看一本,没有持之以恒的坚持。造成的局面就是,在牛蛙群里,英语就是一个渣 ,娃也有种提升无力感,好在娃愿意补救,现在回过头nonfiction继续坚持读起来。但初中的孩子,时间太有限,真的错过了原版阅读的黄金阅读期。但愿亡羊补牢为时不晚。
 楼主| 发表于 2021-6-30 21:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
再说说妹妹的原版阅读,差点走了哥哥的老路,但好在疫情期间闲在家里没事,机缘巧合下加入一个刚开始的原版阅读营,开始有了海量阅读的理念,开始学会先要保证孩子读懂,给孩子讲清楚,但是不恋战,不反复重复同样的书,坚持前进就是复习的理念,每天除了读,还要大量裸听读过的书,坚持大量磨耳朵,妹妹刚开始启蒙以牛津树为主线,每天两本的读,但是这时候也吸取教训,舍得买书,同级别横向大量拓展,牛津树1-9,培生儿童分级1-12,海尼曼G1G2,SAZ,国家地理科学,raz,美国自然科学,亨利麻吉,小猪梅西,糊涂女佣,小侦探内特 ,驯龙,神奇书屋,就这样一套一套看了过来,一年多的时间,粗略算算妹妹读的绘本大大小小应该有1500本了,每本书都是听着讲解读过,然后反复裸听,不知不觉,妹妹听力已经很好了,英文故事可以一口气听2小时都不腻,拿起章节书也可以很定心的看,因为看的是适合自己级别的,能看懂的书,所以说,同样的原版阅读,但因为理念,方法,资源不一样,结果也差异巨大,妹妹的原版阅读是真的,哥哥的读书量和读书题材的局限,只能是个假原版娃
 楼主| 发表于 2021-6-30 21:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
Fei_ying 发表于 2021-06-30 00:02
其实关键还是多阅读,到一定level了要加non fiction, 同时语法也要上~

说的太对了,一定要海量阅读,fiction和nonfiction都要读,以阅读为基础,然后再加语法课,这样才会事半功倍
 楼主| 发表于 2021-6-30 21:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
笑笑乖囡囡 发表于 2021-06-30 11:50
老大的问题不在于什么路线 而是 英语听和阅读量太少了 英语的投入时间肯定不多 效果砸不出来

是的,读和听都少,有原版的架子,缺少原版的内容,的确时间用的少
发表于 2021-6-30 22:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江西
原版阅读营是哪家
发表于 2021-6-30 22:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
好帖,感谢楼主分享!持续关注
发表于 2021-6-30 23:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
原版娃都是时间累积起来的,我们启蒙晚,目前看这4年坚持下来还是值得的
发表于 2021-7-1 00:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
感谢楼主,学习起来
 楼主| 发表于 2021-7-1 06:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
能量超人 发表于 2021-06-29 23:55
老大怎么单一法?要看多少种类多原版?

一定要fiction和nonfiction搭配看,级别越好,nonfiction的比重要越大
 楼主| 发表于 2021-7-1 06:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
风翅膀 发表于 2021-06-30 07:42
骑墙派是什么…
还有每天坚持半小时英语阅读那其他功课呢 民办小学作业不多是哇

骑墙派就是左右摇摆不定,一会儿这样一会儿那样,最后那个都是半瓶子晃荡,不扎实。民办小学作业不少,但抓紧时间还是有阅读时间的,每天1小时,中文英文阅读的时间能挤出来的。
 楼主| 发表于 2021-7-1 06:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

论坛里有规矩不能坏,以免广告之嫌,需要阅读营的私信我就行
 楼主| 发表于 2021-7-1 06:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
浩克 发表于 2021-06-30 23:17
原版娃都是时间累积起来的,我们启蒙晚,目前看这4年坚持下来还是值得的

是的,原版阅读是好的方法,加持之以恒的坚持,加海量输入才能实现
发表于 2021-7-1 07:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

同问原版阅读营。。。。
发表于 2021-7-1 09:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
英文大量阅读会影响中文阅读吗
 楼主| 发表于 2021-7-1 10:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
☆云云☆ 发表于 2021-07-01 07:19
同问原版阅读营。。。。

私信我,私信回你
 楼主| 发表于 2021-7-1 10:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
湘湘湘 发表于 2021-07-01 09:29
英文大量阅读会影响中文阅读吗

只读英文就会有影响,所以要同时进行,一个都不能少
发表于 2021-7-1 12:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小学二年级还来得及吗?可我们的问题是听力词汇严重不够。。。应该怎么办?多听 听啥?量应该到多少?盼复~~~
发表于 2021-7-1 14:29 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
湘湘湘 发表于 2021-7-1 09:29
英文大量阅读会影响中文阅读吗

同问,想知道妹妹的中文阅读怎么样?
发表于 2021-7-1 15:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
那你还弄外教线上口语吗
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