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发表于 2021-7-29 22:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国湖南长沙
请教各位父母:handshake家有男娃,6岁半。再启蒙,是因为此前4岁左右做了英语初启蒙,后来慢慢放羊下去了,母语逐渐强大,在这种背景环境下,英语再启蒙应该选怎样的方式比较适宜?  PS:此前是SSS+分级+动画片。
发表于 2021-7-30 00:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
同款新一男娃,决定重新开启阅读,RAZ已失败,换了牛津树第一天,内容稍微对胃口一点,好难
发表于 2021-7-30 01:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 s佛系老母亲s 于 2021-7-30 01:35 编辑

不急,我家是大班启蒙的,幼儿园就上过两次乐宁的蹦跳暑假班,26个字母教过,英语幼小教辅没事刷刷。动画片经常看看,反正当年算是英语很渣的。

我是幼升小开始硬鸡的,一下疫情在家时间又多。主要教材是wte,wx有微课。
家长要舍得买教材,我当时买了很多教材,挑一个孩子喜欢的教材为主,其他为辅。自然拼读APP上可以学点。

家长可能会很累,难度进度先不管,主要是家长坚持陪读。哪怕一天两小时也可以,现在暑假是大好时机哦。
我家是听说读写一起上的,随时调整时间分配。熬过一年就会轻松很多了。

坚持!加油!小朋友的学科启蒙,全靠家长的,机构教材只是辅助手段。
我家不是原版娃路线,学习上也不考虑什么兴趣不兴趣的。每天只要完成各科的学习任务,吃喝玩乐都随娃。

现在儿子二升三,新概念好像有点难,先弄词汇和听力朗读,语法暂时没管。校内英语基本没问题。
进度难度上我们比较佛系的,仅供参考!

发表于 2021-7-30 04:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
视你想达成的目标是什么,做法肯定不同。
发表于 2021-7-30 06:44 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看看廖彩杏育儿的故事吧
发表于 2021-7-30 07:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我也是幼升小才开始学英语的,我的策略是,海量阅读海量口语课,视频动画偶尔看看。
买过的书有:牛津树,海尼曼,raz,科一科二等(还有一些忘记了)
牛津树看到9,后来的不肯看了;海尼曼买了G1和G2,个人觉得G2没必要买;raz读到P也不愿意读下去了,quiz基本全对,偶尔错一题那种。科一科二基本没看,买了个寂寞
桥梁买了fly guy ,magic school,梅西小猪等等
初章中章买了驯龙高手,神奇树屋,老鼠记者,剑桥阅读系列等,还有一些没看,所以书名也忘了。
另外买了哈利波特,罗尔德达尔,经典阅读等,这些都还没看
另外,海量口语网课,目前各种一对一、一对四加起来上了大概七、八百节课吧。
当然中间也是断断续续的鸡,毕竟上小学了,还是要先保证课内,再课外加餐,从三下、四上开始,校内老师开始推荐一些小的英语比赛,应该还是比较认可的。
目前五升六,PET水平,新概念二背了一半,当然跟牛蛙比还差一大截,但对于零入学的娃来说,也还不错。
发表于 2021-7-30 08:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
fanzaima 发表于 2021-07-30 07:20
我也是幼升小才开始学英语的,我的策略是,海量阅读海量口语课,视频动画偶尔看看。
买过的书有:牛津树,海尼曼,raz,科一科二等(还有一些忘记了)
牛津树看到9,后来的不肯看了;海尼曼买了G1和G2,个人觉得G2没必要买;raz读到P也不愿意读下去了,quiz基本全对,偶尔错一题那种。科一科二基本没看,买了个寂寞
桥梁买了fly guy ,magic school,梅西小猪等等
初章中章买了驯龙高手,神奇树屋,老鼠记者,剑桥阅读系列等,还有一些没看,所以书名也忘了。
另外买了哈利波特,罗尔德达尔,经典阅读等,这些都还没看
另外,海量口语网课,目前各种一对一、一对四加起来上了大概七、八百节课吧。
当然中间也是断断续续的鸡,毕竟上小学了,还是要先保证课内,再课外加餐,从三下、四上开始,校内老师开始推荐一些小的英语比赛,应该还是比较认可的。
目前五升六,PET水平,新概念二背了一半,当然跟牛蛙比还差一大截,但对于零入学的娃来说,也还不错。

我们也是幼升小开始的,教材用的差不多。请问下牛津树、raz读到什么级别开始尝试fly guy?小学开学之后你们每天花多少时间在英语上?
发表于 2021-7-30 08:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
s佛系老母亲s 发表于 2021-07-30 01:19
本帖最后由 s佛系老母亲s 于 2021-7-30 01:35 编辑

不急,我家是大班启蒙的,幼儿园就上过两次乐宁的蹦跳暑假班,26个字母教过,英语幼小教辅没事刷刷。动画片经常看看,反正当年算是英语很渣的。

我是幼升小开始硬鸡的,一下疫情在家时间又多。主要教材是wte,wx有微课。
家长要舍得买教材,我当时买了很多教材,挑一个孩子喜欢的教材为主,其他为辅。自然拼读APP上可以学点。

家长可能会很累,难度进度先不管,主要是家长坚持陪读。哪怕一天两小时也可以,现在暑假是大好时机哦。
我家是听说读写一起上的,随时调整时间分配。熬过一年就会轻松很多了。

坚持!加油!小朋友的学科启蒙,全靠家长的,机构教材只是辅助手段。
我家不是原版娃路线,学习上也不考虑什么兴趣不兴趣的。每天只要完成各科的学习任务,吃喝玩乐都随娃。

现在儿子二升三,新概念好像有点难,先弄词汇和听力朗读,语法暂时没管。校内英语基本没问题。
进度难度上我们比较佛系的,仅供参考!

听力选哪家啊
发表于 2021-7-30 08:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东深圳
其实保持每天一小时的听力+阅读就够了
发表于 2021-7-30 08:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
如果认知还不太够可以先读牛津阅读树 读完 然后直接切换RAZ中高阶
发表于 2021-7-30 08:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
会比较累,但是如果娃配合还是可以飞的。因为马上一年级还有很重要的语文会占用大量时间
发表于 2021-7-30 09:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
U哈哈哈 发表于 2021-07-30 08:12
我们也是幼升小开始的,教材用的差不多。请问下牛津树、raz读到什么级别开始尝试fly guy?小学开学之后你们每天花多少时间在英语上?

牛津树应该是读到9就读fly guy 、raz忘记了。
平时每周上3-5节网课,有空就让他翻翻书,不要求进度。
暑假每天1-2节口语课,一个月看完raz一个阶段
其它书随意。
发表于 2021-7-30 09:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以加点书写
发表于 2021-7-30 09:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
fanzaima 发表于 2021-07-30 09:26
牛津树应该是读到9就读fly guy 、raz忘记了。
平时每周上3-5节网课,有空就让他翻翻书,不要求进度。
暑假每天1-2节口语课,一个月看完raz一个阶段
其它书随意。

口语课一开始没这么密集的,一开始一周就1-2节,娃慢慢适应了再往上加的,总之看娃的接受程度机动调整
发表于 2021-7-30 09:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还是大量的输入为主 再输出
发表于 2021-7-30 10:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

牛津英语阅读系列,周计划,可刷阅读题也可以做听力训练。
发表于 2021-7-30 10:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
s佛系老母亲s 发表于 2021-07-30 10:29
牛津英语阅读系列,周计划,可刷阅读题也可以做听力训练。

谢谢,你们英语和阅读都选这个吗?
发表于 2021-7-30 10:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
kokocat2007 发表于 2021-07-30 08:41
会比较累,但是如果娃配合还是可以飞的。因为马上一年级还有很重要的语文会占用大量时间

宝妈好,你觉得语法是多听多读自然形成的,还是要专门教。二升三,目前语法还没有系统搞,刷题基本可以,但是我们英语难度很浅的,偏应试路线。
发表于 2021-7-30 10:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
s佛系老母亲s 发表于 2021-07-30 10:36
宝妈好,你觉得语法是多听多读自然形成的,还是要专门教。二升三,目前语法还没有系统搞,刷题基本可以,但是我们英语难度很浅的,偏应试路线。

二升三要系统学了。因为你学一遍,可能懂百分之50-60,再刷第二遍,说不定变成百分之80。如果你啥都不给他总结,后面还有从句的理解,我们不属于母语英语,光听理解不了的
发表于 2021-7-30 10:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Daisy 发表于 2021-07-30 10:34
谢谢,你们英语和阅读都选这个吗?

嗯嗯,新东方泡泡几个系列也不错,颜值高纸张好,就是家长备课累死了,我自己也是英语渣,大半都还给老师了,算是和小朋友一起学吧。
发表于 2021-7-30 11:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
kokocat2007 发表于 2021-07-30 10:45
二升三要系统学了。因为你学一遍,可能懂百分之50-60,再刷第二遍,说不定变成百分之80。如果你啥都不给他总结,后面还有从句的理解,我们不属于母语英语,光听理解不了的

好的好的,那暑假也要弄起来了,开学时间就少了。亲,有教材或者APP课推荐吗?最好备课轻松点的。
英语渣妈妈伤不起哦,一大半都还给老师了。
刚放假的时候买了套语法和词汇2000,我基本只会照着读,娃嫌弃我教得不好,那我也没兴趣了,就搁置了。
发表于 2021-7-30 12:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
s佛系老母亲s 发表于 2021-07-30 11:01
好的好的,那暑假也要弄起来了,开学时间就少了。亲,有教材或者APP课推荐吗?最好备课轻松点的。
英语渣妈妈伤不起哦,一大半都还给老师了。
刚放假的时候买了套语法和词汇2000,我基本只会照着读,娃嫌弃我教得不好,那我也没兴趣了,就搁置了。

如果从来没有学过语法的,可以选择wte的教材1-2或者1-3过一遍,了解一些基本时态跟句型。我们是慢慢跟xesHE的课跟了2年的,现在改了以后的xes估计不如以前了。在学过浅一点的语法基础之上再去弄新概念,否则很难的。我家新概念上到112课,我就暂停了,xes的HE上的三年级的,目前还是继续。
发表于 2021-7-30 12:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
kokocat2007 发表于 2021-07-30 12:30
如果从来没有学过语法的,可以选择wte的教材1-2或者1-3过一遍,了解一些基本时态跟句型。我们是慢慢跟xesHE的课跟了2年的,现在改了以后的xes估计不如以前了。在学过浅一点的语法基础之上再去弄新概念,否则很难的。我家新概念上到112课,我就暂停了,xes的HE上的三年级的,目前还是继续。

谢谢,学家HE收到。wte1.2微课上学过了,启蒙有点晚鸡得很急。想暑假试试新概念,太累了先暂停吧,完全是在浪费时间,大人孩子都没有成就感
 楼主| 发表于 2021-8-2 19:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖南长沙
s佛系老母亲s 发表于 2021-07-30 01:19
本帖最后由 s佛系老母亲s 于 2021-7-30 01:35 编辑

不急,我家是大班启蒙的,幼儿园就上过两次乐宁的蹦跳暑假班,26个字母教过,英语幼小教辅没事刷刷。动画片经常看看,反正当年算是英语很渣的。

我是幼升小开始硬鸡的,一下疫情在家时间又多。主要教材是wte,wx有微课。
家长要舍得买教材,我当时买了很多教材,挑一个孩子喜欢的教材为主,其他为辅。自然拼读APP上可以学点。

家长可能会很累,难度进度先不管,主要是家长坚持陪读。哪怕一天两小时也可以,现在暑假是大好时机哦。
我家是听说读写一起上的,随时调整时间分配。熬过一年就会轻松很多了。

坚持!加油!小朋友的学科启蒙,全靠家长的,机构教材只是辅助手段。
我家不是原版娃路线,学习上也不考虑什么兴趣不兴趣的。每天只要完成各科的学习任务,吃喝玩乐都随娃。

现在儿子二升三,新概念好像有点难,先弄词汇和听力朗读,语法暂时没管。校内英语基本没问题。
进度难度上我们比较佛系的,仅供参考!

感谢感谢分享,这么大段的回复总结下,就是家长陪读+日均两小时+合适的教材吧?
 楼主| 发表于 2021-8-2 19:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖南长沙
fanzaima 发表于 2021-07-30 07:20
我也是幼升小才开始学英语的,我的策略是,海量阅读海量口语课,视频动画偶尔看看。
买过的书有:牛津树,海尼曼,raz,科一科二等(还有一些忘记了)
牛津树看到9,后来的不肯看了;海尼曼买了G1和G2,个人觉得G2没必要买;raz读到P也不愿意读下去了,quiz基本全对,偶尔错一题那种。科一科二基本没看,买了个寂寞
桥梁买了fly guy ,magic school,梅西小猪等等
初章中章买了驯龙高手,神奇树屋,老鼠记者,剑桥阅读系列等,还有一些没看,所以书名也忘了。
另外买了哈利波特,罗尔德达尔,经典阅读等,这些都还没看
另外,海量口语网课,目前各种一对一、一对四加起来上了大概七、八百节课吧。
当然中间也是断断续续的鸡,毕竟上小学了,还是要先保证课内,再课外加餐,从三下、四上开始,校内老师开始推荐一些小的英语比赛,应该还是比较认可的。
目前五升六,PET水平,新概念二背了一半,当然跟牛蛙比还差一大截,但对于零入学的娃来说,也还不错。

感谢回复啊,我再多请教一下,然后您这样的话,目前孩子口语表达如何?阅读的时候会要求读出声音吗
 楼主| 发表于 2021-8-2 19:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖南长沙

好主意,让他知道英文比中文书写容易,或许会有兴趣
发表于 2021-8-3 20:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江西
bilijan 发表于 2021-08-02 19:38
感谢回复啊,我再多请教一下,然后您这样的话,目前孩子口语表达如何?阅读的时候会要求读出声音吗

pet口语部分是优,现在阅读不要求读出声音的,随他自己,他觉得有趣的读给我听。
早期牛津树和海尼曼会让他跟读,实在不肯读也不强求。
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