请教美术路线

roger88 · 发表于 2021-8-25 11:46

女娃，开学三年级。从大班开始就在夏加尔学习儿童创意画，到现在已经三年多了。平时也是比较喜欢画画的，在家里有事没事就会画画。我们一直和小朋友灌输的是：画画就是玩玩的，所以小朋友没有压力，全靠自己的喜好来发展。
现在开学三年级了。儿童创意画也不是很合适了，有点幼稚。我们还是准备长期培养下去的（做为爱好）。但是既然时间也花了，还是想学的更好一点，更专业一点。

前阵子，让小朋友试了几节动漫，小朋友不太喜欢。整节课就是画一个“手”，小朋友感觉很枯燥，很难，没有之前的创意画有趣。
仔细看看小朋友在家里自己画的画，基本都是用一根水笔在白纸上画。感觉不是在画画，而是在编故事。图片是小朋友最近在家里的涂鸦，讲的是一个人买了两只猫，这两只猫会做家务。

像这样情况，该如何培养呢？
美术到底是要培养自我表达，还是培养“画的好看”呢？

亲爱的猪羞花 · 发表于 2021-8-25 12:44

画得好看容易自我表达难~技法后面长大了自己喜欢再学都没问题

jessie86651 · 发表于 2021-8-25 13:03

你打算走专业路线吗，不打算的话，就不要太可以追求技法

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龙的一家 · 发表于 2021-8-25 13:07

如果要深入培养，就是枯燥的，没有捷径

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土博土 · 发表于 2021-8-25 13:37

同意楼上意见

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dearbingo · 发表于 2021-8-25 13:57

画得真好，我家有爱画画的同款娃。美--审美；术--技法。后者好学，前者却难。支持娃，多带去美术馆啥的。

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youngbrenda · 发表于 2021-8-25 14:00

画得很好啊，小朋友是不是看过很多绘本？

Mia-F · 发表于 2021-8-25 14:20

学有余力她又喜欢的话可以继续各种类型的画画课都去尝试下看她喜欢哪种

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evelynhu · 发表于 2021-8-25 14:24

我认为主要是表达吧，至于好看不好看，完全是很主观的

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尼卡通 · 发表于 2021-8-25 14:36

画的很好，很有想法和创意，太早走技术路线并不一定是好事情

策哩 · 发表于 2021-8-25 14:38

画的很有趣啊

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gonglumvp · 发表于 2021-8-25 14:56

这是可以去考等级的水平了

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jkop · 发表于 2021-8-25 15:21

画的挺好的。如果不打算这批艺术学院路线，这样挺好，有点爱好也可以减轻学业压力，丰富一下生活

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老盛sam · 发表于 2021-8-25 15:35

画画的目的就是自我表达啊

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幽情 · 发表于 2021-8-25 16:32

不走专业路线还不错，想象力丰富，有情节蛮好的。
泼冷水的话，画工不咋地，走专业路线的话，还得下苦工学画，没有捷径可走。

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永恒瞬间 · 发表于 2021-8-25 16:48

低年级随便画画，画着玩，培养好审美，开心就好了。

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angel－707 · 发表于 2021-8-25 16:54

美术专业考试也在改革，以后更注重创意，而不是画的像。小学初中不用纠结画的像不像，到中考后决定走这条路再专心练素描，色彩也来得及。

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小萌萌 · 发表于 2021-8-25 17:24

自我表达是“艺”，画的好看是“技”，建议家长去看看吴冠中的《艺与技》。两者都十分重要

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roger88 · 发表于 2021-8-25 19:02

jessie86651 发表于 2021-8-25 13:03
你打算走专业路线吗，不打算的话，就不要太可以追求技法

完全不打算走专业路线。

但是也希望能学的好一点，毕竟时间也花了，学出点名堂更好。

但是现在小朋友大了，还是在机构学创意画似乎有点幼稚。纯粹在家乱画的话，进步速度也挺慢的。咋办？

roger88 · 发表于 2021-8-25 19:03

小萌萌发表于 2021-8-25 17:24
自我表达是“艺”，画的好看是“技”，建议家长去看看吴冠中的《艺与技》。两者都十分重要

嗯，回头看看

乖叫姐姐 · 发表于 2021-8-25 20:28

可以先学速写，学一点构图线条什么的

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joyshiwen · 发表于 2021-8-26 09:36

画的很不错表达得很好呀

dongri005 · 发表于 2021-8-26 10:20

学院派美术的基础永远是素描和色彩，脱离这2门基础的美术练习都是不切实际的。或者就是你说的玩玩就好。
学习素描是对“型”的把握，讲究近大远小、透视关系、虚实结合、光影关系。
学习色彩是提升对“颜色”的把握，当然也离不开素描的一些基础知识。

回到你的问题上来：美术到底是要培养自我表达，还是培养“画的好看”呢？
按我的理解，画的好看是前提，当你有一定水平了，再来说自我表达，再来说自我风格才是正解。

最后，我想说的是，审美能力不是一天两天能培养出来的。历史上从远到近那些大师还分各种门派，有的传神到极致，有的夸张到难以理解。所以艺术并不是死的，但脱离基础的随心所欲又是万万不行的。

roger88 · 发表于 2021-8-26 11:51

dongri005 发表于 2021-8-26 10:20
学院派美术的基础永远是素描和色彩，脱离这2门基础的美术练习都是不切实际的。或者就是你说的玩玩就好。
...

说的挺好的。我个人没有艺术细胞，所以并不是很理解所谓的美。

昨天开始又在思考一个问题：如果小朋友的美术要培养“自我表达”，那么为什么要画画呢？直接“写作”不是更好吗？就比如我家小朋友的画画，其实都是她在头脑里想象出的故事。那么直接写一个小故事，表达的内容应该会比画画更多吧？

您的帖子部分解答了我的疑问。“美术”首先还是要美，不管是画面构图，还是色彩搭配。其次才是表达性。不然怎么解释那些价值连城的肖像画为啥那么贵？肖像画能表达出的内容不可能很多，它的价值连城主要还是因为它“美”。（个人观点）。

我家小朋友在家里的涂鸦，其实“编故事”的比例大于“美术”的比例。她并没有很在乎是不是“美”，而是在乎故事是不是有趣。所以，小朋友在写作上的天赋比美术更高？

做为家长，发现和挖掘小朋友的天赋所在，并且提供合适的条件，是很重要的。但是每一步都要小心谨慎，万一判断错误，事倍功半就很糟糕了。
Anyway，我们不走专业路线。所以不指望能怎么样。平常心，享受过程吧。

francisan · 发表于 2021-8-26 14:29

不懂美术看了lz小朋友的画觉得一些儿童故事绘本画面也就差不多这样
所以看目的吧也许这不是美术但确是绘画

策哩 · 发表于 2021-8-26 14:35

美术跟写作一样是一种语言表达，是综合人文的凝结，提高认识的深度吧

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niniroom · 发表于 2021-8-27 00:29

小朋友喜欢叙事性的画面表达，可以多看看插画类型的作品，会有帮助。现在年龄阶段，提高审美和鉴赏能力比提高画的技术性重要的多。在鉴赏能力提高的基础上，再去涂鸦画画的时候，自然画面会有变化，比如画面构图或者故事情节表达的选择等等。

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roger88 · 发表于 2021-8-27 09:55

niniroom 发表于 2021-8-27 00:29
小朋友喜欢叙事性的画面表达，可以多看看插画类型的作品，会有帮助。现在年龄阶段，提高审美和鉴赏能力比提 ...

非常有道理

qihunyoyo · 发表于 2021-8-27 12:36

好看的皮囊（画面）千篇一律，有趣的灵魂（内容）万里挑一。

陶齐 · 发表于 2021-8-27 14:32

现阶段不打扰，不培训，不扼杀自主创作（自由随便画）的能力，就是对低年级孩子最好的美术培养。

酒窝 · 发表于 2021-8-27 14:57

本帖最后由酒窝于 2021-8-27 15:02 编辑

我家孩子高中了，这暑假学板绘插画10次，零基础开始，没有美术素描和颜色的基础。下面这幅的一边是临摹的，细看有很多差异。完全不能自己创作地画，她说自己画还是需要打好素描类的基础，比如画个人头，那么三庭五眼要训练的，所以你家孩子会觉得太难，画手要画那么久。但这没办法的，要画得好真的要吃苦的。我孩子目前照着B站的插画视频反复训练，她说要练很久才能画自己想要表达的画作。

酒窝 · 发表于 2021-8-27 15:08

本帖最后由酒窝于 2021-8-27 15:15 编辑

我想随着孩子年龄的增长，孩子的画作必须是首先要画得好，然后再是看创意。

您家孩子还是小学，那么现阶段画猫咪做家务图大家觉得很不错。

但是如果说某幅类似画法的线条画是我高中孩子的创意画，看过后大家的想法又会是什么呢？

roger88 · 发表于 2021-8-27 15:25

酒窝发表于 2021-8-27 15:08
我想随着孩子年龄的增长，孩子的画作必须是首先要画得好，然后再是看创意。

您家孩子还是小学，那么现阶 ...

是的。学院派美术首先要“美”，在美的基础上再谈风格和表达（个人观点，不一定对）。
我家小朋友现在只能算涂鸦。她对于涂鸦和儿童创意画很感兴趣，但是对于稍微专业一点的动漫就没兴趣了，更别说素描。所以，我才来发帖，探讨一下培养路径。
看了几位的回复，我已经基本明确了。就是要提高审美能力，同时继续保持宽松的没有压力的自由选择的画画环境。
看来还是得多看画展，多接触艺术类的东西，急不出来。

nancy346 · 发表于 2021-8-27 16:58

好棒，美术基础不错，也很有创作能力，

学学绘本或者插画蛮好的，

如影随形y · 发表于 2021-9-1 13:08

画的很好，美术还是发挥创造力

sjtucc328 · 发表于 2021-9-8 18:30

中班宝宝，她说喜欢画画，正好有个学校的老师在家里开课，不知道去机构和老师家哪个比较好

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yqgrand · 发表于 2021-9-8 19:54

开学四年级吗？孩子喜欢画画就多买些白纸，我们家娃一学期打印纸要画掉好几本，我们二下开始插班学了卡通画，四年级已经没有这课了，另外一直有在学国画，这学期学校的画画老师点名收了些不错的孩子进学校社团（在区里面我们学校画画教育还是有名气的），机构里还有几节课没上完，新报了少年宫的画画课，加上学校平时美术课，感觉都快成主课了

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yqgrand · 发表于 2021-9-8 20:02

娃喜欢用画表达故事正常的，这是发展的一个过程，跟写作并无一定的必然关系，但是一般来讲喜欢画画的写作不会差，一来想像力会丰富些，编故事能力以及观察能力细节描述都不会差，写作水平也相对可以

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忘烦 · 发表于 2021-9-13 21:31

henhao学习了

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gli · 发表于 2021-10-10 22:47

roger88 发表于 2021-8-26 11:51
说的挺好的。我个人没有艺术细胞，所以并不是很理解所谓的美。

昨天开始又在思考一个问题：如果小朋友 ...

文学，美术，音乐，舞蹈。。。都是不同的艺术表达方式。同样是讲故事，有人用写作，有人画插画，有人谱曲，有人编舞，各展所长各有所好，不同的艺术表达带来的感受也是各有特色的。所以用画画来讲故事并没有任何不妥啊。

美术和音乐舞蹈有一个很大的不同点，就是，不管走不走专业路线，都不需要从小进行枯燥的科班训练。技法可以初中甚至高中再开始。当然，不用从小科班训练，不代表不用从小启蒙引导和熏陶。1）多逛博物馆美术馆多看展多旅行多看相关的书籍画册纪录片，创造审美氛围和人文积淀。2）多鼓励孩子自由发挥，提供多种多样的媒材来不断尝试新鲜创意启发思路。在这一阶段，机构或专业老师能帮上的也就是第二点。不合适的机构或老师，也许还适得其反限制了孩子的发展。所以不合适的不如不去学。让孩子在家随意画，虽然媒材和创作形式也许受限，但总比思路被限制要好。

至于“进步”，儿童创意画代表不进步吗？毕加索说他只用了很短的时间就画得像大师，可是却用了一辈子去学习像儿童一样画画。所以怎么样叫进步呢。

ttea · 发表于 2021-10-11 16:25

楼上的，毕加索的父亲就是画画的，他只用了很短的时间就画得像大师是因为四岁就开始学画了。
我觉得艺术类的东西都是积累的过程，还是要从小练起的，除非你很有天赋和毅力。练基本功和自由发挥为什么不可以同时进行啊。多看多熏陶当然也是要的，但一旦眼高手低了，反而干不成了。

Cherry2015 · 发表于 2021-12-23 09:16

酒窝发表于 2021-08-27 14:57
本帖最后由酒窝于 2021-8-27 15:02 编辑

我家孩子高中了，这暑假学板绘插画10次，零基础开始，没有美术素描和颜色的基础。下面这幅的一边是临摹的，细看有很多差异。完全不能自己创作地画，她说自己画还是需要打好素描类的基础，比如画个人头，那么三庭五眼要训练的，所以你家孩子会觉得太难，画手要画那么久。但这没办法的，要画得好真的要吃苦的。我孩子目前照着B站的插画视频反复训练，她说要练很久才能画自己想要表达的画作。

看了这个，觉得幼儿园的小朋友没必要机构学画画

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U宝 · 发表于 2022-12-10 00:30

yqgrand 发表于 2021-09-08 19:54
开学四年级吗？孩子喜欢画画就多买些白纸，我们家娃一学期打印纸要画掉好几本，我们二下开始插班学了卡通画，四年级已经没有这课了，另外一直有在学国画，这学期学校的画画老师点名收了些不错的孩子进学校社团（在区里面我们学校画画教育还是有名气的），机构里还有几节课没上完，新报了少年宫的画画课，加上学校平时美术课，感觉都快成主课了

什么学校呀？上海有什么学校有美术生的培养的呀？从小学开始

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