职业大学

Bluenight316 发表于 2021-08-28 10:55
是的，现在大学的师资水平很。。。参差不齐。

据说有些大学的计算机系还在教一些上个世纪过时的知识。说白了，就是教新知识的老师没有，或者很少，根本轮不到本科生。

至于说什么人工智能学院，职校老师能讲得清楚什么叫人工智能，恐怕也不会留在职校里了。

我觉得还是要企业和学校联合办学比如上午理论下午去企业实践。当然这个可以在实践中调整比如学三天工作两天等。等于实习就是作业理论课正好可以纠正实习时候的错误。聪明一些的三年成绩优秀就可以工作了。多数经过六年实习也都是熟练工了直接能被企业录用了

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Jay217 · 发表于 2021-8-29 01:40

Nick妈发表于 2021-08-28 09:09
现在就有中高贯通、中本贯通。中高贯通就是中专3+高职3，出来有大专学历。中本贯通就是中专3+本科4，出来本科学历。中专有这类专业的很吃香的，运用型技术大学，今后这类的会大力推广吧

哇，听上去怎么四通八达

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Jay217 · 发表于 2021-8-29 01:41

Galatea 发表于 2021-08-28 16:16
有的呀，上海的中侨不就变成职业大学了嘛，后续还会继续的。还有就是类似南湖职校这样的五年制的高职也会推广。

哦这样子啊

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rksun · 发表于 2021-8-29 13:26

轩邈风发表于 2021-08-28 19:32
我觉得还是要企业和学校联合办学比如上午理论下午去企业实践。当然这个可以在实践中调整比如学三天工作两天等。等于实习就是作业理论课正好可以纠正实习时候的错误。聪明一些的三年成绩优秀就可以工作了。多数经过六年实习也都是熟练工了直接能被企业录用了

低端的职业，不用那么长时间的培训，进厂上岗培训一下就能干。
高端的职业，不是靠熟练度，要有学习能力适应工具和技术的变化。

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Nick妈 · 发表于 2021-8-29 16:50

kant_y 发表于 2021-08-28 14:06
您不知道吧，中本贯通这几年也要被取消了。

这个还真不知道，听说国家还设立了专门的中职教师研究生学历进修试点，大力发展职业教育啊

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Suejin · 发表于 2021-8-29 19:36

Nick妈发表于 2021-08-28 09:09
现在就有中高贯通、中本贯通。中高贯通就是中专3+高职3，出来有大专学历。中本贯通就是中专3+本科4，出来本科学历。中专有这类专业的很吃香的，运用型技术大学，今后这类的会大力推广吧

据说22年就取消了

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高山2010 · 发表于 2021-8-30 08:38

希望以后有越来越多的职业大学涌现

轩邈风 · 发表于 2021-8-30 14:23

rksun 发表于 2021-08-29 13:26
低端的职业，不用那么长时间的培训，进厂上岗培训一下就能干。
高端的职业，不是靠熟练度，要有学习能力适应工具和技术的变化。

有些看似简单但是熟练工和新手到底差很多的。就是打扫卫生的家政五年以上经验的肯定比1年的做的又好又快。更不用说水电工，木工，维修家电，装修工人这些了。要提高行业的标准还是要严格训练的。不然就是鱼龙混杂，没有真材实料只能打个下手

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rksun · 发表于 2021-8-30 18:04

轩邈风发表于 2021-08-30 14:23
有些看似简单但是熟练工和新手到底差很多的。就是打扫卫生的家政五年以上经验的肯定比1年的做的又好又快。更不用说水电工，木工，维修家电，装修工人这些了。要提高行业的标准还是要严格训练的。不然就是鱼龙混杂，没有真材实料只能打个下手

这种训练，你确定是不在一线的老师能批量教给不在一线的学生么？
这是学校能干的事情？这不是误人子弟么？

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轩邈风 · 发表于 2021-8-30 20:12

rksun 发表于 2021-8-30 18:04
这种训练，你确定是不在一线的老师能批量教给不在一线的学生么？
这是学校能干的事情？这不是误人子弟么 ...

就是让学校的学生去一线实习啊。去真的到工地到工厂到企业去上班啊。可以打下手。可以开始只看不做。后面慢慢跟着做。劳动力也是很珍贵的。储备的技术工种也很实用。
比如一个礼拜2天实习3天文化。或者上午文化，下午实习。第二天总结实习内容

rksun · 发表于 2021-8-31 06:45

轩邈风发表于 2021-08-30 20:12
就是让学校的学生去一线实习啊。去真的到工地到工厂到企业去上班啊。可以打下手。可以开始只看不做。后面慢慢跟着做。劳动力也是很珍贵的。储备的技术工种也很实用。
比如一个礼拜2天实习3天文化。或者上午文化，下午实习。第二天总结实习内容

1.那你得把老师也弄过去实习，不然教的人不会实习学的人，总结写出来谁看？
你要是学习，总结都是企业做，这企业也真够空闲的。
2.培养出来人跳槽了咋办，结果培养的好的走了，不怎么样的留下来。
3.工厂这东西又不是到处有的，学校附近没有合适的实习场所咋办，本来地域已经不平均的，这么弄不是更不平均了？
现代人参加工作都晚，你16-18岁还是青春期，一定要送去工厂么，18-21岁去工厂不可以么？

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轩邈风 · 发表于 2021-8-31 16:57

rksun 发表于 2021-8-31 06:45
1.那你得把老师也弄过去实习，不然教的人不会实习学的人，总结写出来谁看？
你要是学习，总结都是企业做 ...

说实话我觉得高中生是经历非常旺盛的时候。我那时候真的很希望工作。感觉自己的精力都无处用。浑身的力气没地方使。学的东西又是和社会脱节严重的东西。大多数学了其实根本没用。白白浪费3年大好时光。大学的年纪其实很多都应该很成熟，有的都可以当领导了。其实又是浪费3年时间。现在的教育就是大学出来其实根本没有什么社会经验也没有什么实际的任何能力。
昨天看了德国是双轨制。职业培训和大学两条路。我们未必要全学他们，也可以根据我们的社会情况做优化。
德国是一个学期上学2个月实习两个月。我觉得这样也蛮好的。
老师的问题，可以某个专业的派一个工厂的老师傅对接学校的老师就可以。
人才外走更不用担心。对于工厂来说是需要头部学生，提前签约保送到岗位就可以。其他的想去人家未必要呢。

rksun · 发表于 2021-8-31 22:24

轩邈风发表于 2021-08-31 16:57
说实话我觉得高中生是经历非常旺盛的时候。我那时候真的很希望工作。感觉自己的精力都无处用。浑身的力气没地方使。学的东西又是和社会脱节严重的东西。大多数学了其实根本没用。白白浪费3年大好时光。大学的年纪其实很多都应该很成熟，有的都可以当领导了。其实又是浪费3年时间。现在的教育就是大学出来其实根本没有什么社会经验也没有什么实际的任何能力。
昨天看了德国是双轨制。职业培训和大学两条路。我们未必要全学他们，也可以根据我们的社会情况做优化。
德国是一个学期上学2个月实习两个月。我觉得这样也蛮好的。
老师的问题，可以某个专业的派一个工厂的老师傅对接学校的老师就可以。
人才外走更不用担心。对于工厂来说是需要头部学生，提前签约保送到岗位就可以。其他的想去人家未必要呢。

同样是德国，跟你说两个我亲身经历的。
1.那时候我在的公司在德国招it经理通过，找了个刚退役的足球运动员，人家进来直接上岗，看了几本书就上手写代码了。基础理解能力和学习能力够的话，学啥都很快。后台他暑假当潜水教练，平时做it，这对于他的没有学习壁垒的。好的教育应该给人更多的可能性，而不是让人锁定在一个地方一直干活。你学了10样东西，也许前三年用1样，后5年用另一样，大部分时候之前学的大部分都用不上，但是学习方法和学习能力可以一直收益。
2.我第一家公司在一个线路板厂，单面板，双层板的时候，都是手工操作，后来升级到多层板，人工就无法参与了，新的产线需要的熟练度是对新机器的操作而不是对直接产品的操作，原先的熟练工全部淘汰。
我总觉得基础教育是人的垫脚石，你不是用到具体的什么知识，而是给你更多的可能性，至于实际的生产能力和社会交往，是由你自己完成的。大学怎么会没有社会经验呢，我们大学里互相交际，竞选学生会，跟导师一起开公司，提前很早就自己落实实习单位。很多事情是要自己主动性参与的，不是坐在学校里等别人一口口喂给你。把这些所有的，包括人一生需要的技能传授和社会经验积累都扔给学校，这对学校的责任实在超出了学校能承载的范围。
我始终相信师傅领进门，修行在个人的说法。人离开学校也要不断学习，学习是贯穿人一辈子的事情。

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