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发表于 2021-9-2 09:49 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
如题,听说都打12345了,分班不是去年就开始的政策吗?而且不同层次的混在一起,本身老师教学也难以开展啊?
发表于 2021-9-2 10:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没听HY同学家长说过
发表于 2021-9-2 10:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 点点点点点 于 2021-9-2 10:42 编辑

公然挑衅国家政策,即使被举报也不同情吧
不要说不分班没办法教学,公办不是一直教学到现在么,怎么到了HY就不分班不能教学了呢?

发表于 2021-9-2 10:49 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
分层比分班就好听多了
发表于 2021-9-2 10:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
教育公平,呵呵,神奇的政策,感觉要退到wg,dzb的时代了,发动群众斗群众。
发表于 2021-9-2 11:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
双减下有部分家长的宗旨“别人有我家没有的,宁愿毁了它”
发表于 2021-9-2 11:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
因材施教 不提了?
发表于 2021-9-2 11:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
hitqianqian 发表于 2021-09-02 10:52
教育公平,呵呵,神奇的政策,感觉要退到wg,dzb的时代了,发动群众斗群众。

就是这个样子的
发表于 2021-9-2 11:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
教育资源均衡化的本质是啥?现在是在做实验,忽略了个性差异搞平均不是好方案
 楼主| 发表于 2021-9-2 11:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
点点点点点 发表于 2021-09-02 10:41
本帖最后由 点点点点点 于 2021-9-2 10:42 编辑

公然挑衅国家政策,即使被举报也不同情吧
不要说不分班没办法教学,公办不是一直教学到现在么,怎么到了HY就不分班不能教学了呢?

首先,只是主课分层上,并不是班型就彻底分开.其次,不应该满足于无所作为的公办做法,就像G大前面说的,平衡也要争取高水平的平衡而不是就地躺平,都拉低到低水平的平衡.
发表于 2021-9-2 11:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大家都互相举报呗
发表于 2021-9-2 11:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
已经正式公布举报平台了
发表于 2021-9-2 11:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
其实举报一轮的话很多学校都会老老实实了
发表于 2021-9-2 11:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
现在的背景下,我们不学你们也休想多学,你们多学了我就投诉,心态就这样了!
发表于 2021-9-2 11:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
搞废一家是一家,所有学校进度都跟着生源最低档次来安排教学……
发表于 2021-9-2 11:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
Ville 发表于 2021-09-02 11:52
搞废一家是一家,所有学校进度都跟着生源最低档次来安排教学……

要我说分班闹 那就按好学生进度来 跟得上跟 跟不上拉倒
发表于 2021-9-2 11:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
哎,那还摇华育干啥,真的是华育不改变我们,我们就改变华育吗
发表于 2021-9-2 12:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江台州
WeiningCao2019 发表于 2021-09-02 11:55
哎,那还摇华育干啥,真的是华育不改变我们,我们就改变华育吗

哈哈,至理名言
发表于 2021-9-2 12:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yyhuang 发表于 2021-09-02 11:55
要我说分班闹 那就按好学生进度来 跟得上跟 跟不上拉倒

这种死的更快。分层还是合理的,分班肯定得被打击
发表于 2021-9-2 12:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没听说有人告。分层走班也就是英语走两天数学走三天而已。
发表于 2021-9-2 12:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
确实不公平,入学差一点的孩子后面就没有翻身机会了
发表于 2021-9-2 12:51 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
太搞笑了,渣娃普娃和牛娃坐在同一个教室,看最后是谁被拖死?举报的人一定认为,我举报了,就占到便宜了。
发表于 2021-9-2 12:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不是有七八班吗?进度跟其他班不一样的
发表于 2021-9-2 12:53 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Ville 发表于 2021-9-2 11:52
搞废一家是一家,所有学校进度都跟着生源最低档次来安排教学……

不就是这样么。。。不管三七二十一,先把好的拖下来再说。。。
发表于 2021-9-2 13:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没听说,也不会有人举报,分层教学也不是今年才有
发表于 2021-9-2 13:18 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Anderson 发表于 2021-9-2 11:17
首先,只是主课分层上,并不是班型就彻底分开.其次,不应该满足于无所作为的公办做法,就像G大前面说的, ...

不分层现在都到了没法上主课的地步了?既然有理,怕什么举报啊,让他们举报好了,又不会睬他们的
发表于 2021-9-2 13:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
是分班还是分层?这是两个概念

点评

分层和分班还是不一样的,分层是走班,一般是数英分层,别的课还是原班级上的  发表于 2021-9-8 09:53
分层说穿了还是分班呀,分的依据就是成绩好差,成绩好的进层次高的班,实质上就是过去的重点班,只是现在以学科来分罢了。  发表于 2021-9-2 18:33
发表于 2021-9-2 13:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
ruoxi 发表于 2021-09-02 12:30
确实不公平,入学差一点的孩子后面就没有翻身机会了

你放心,HY年级前30一直有平行班的娃,只要够智商够努力有的是机会。
发表于 2021-9-2 13:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
难道不应该按照大纲,正常学习吗,就是因为提前提高才卷成现在这样子,如果说耽误了能力强天赋高的,可以跳级,这才是真的分层吧。
发表于 2021-9-2 13:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
DZD 发表于 2021-09-02 13:21
难道不应该按照大纲,正常学习吗,就是因为提前提高才卷成现在这样子,如果说耽误了能力强天赋高的,可以跳级,这才是真的分层吧。

跳级这个思路好~
发表于 2021-9-2 13:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
迟早是要变成公办的。
发表于 2021-9-2 13:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
DZD 发表于 2021-09-02 13:21
难道不应该按照大纲,正常学习吗,就是因为提前提高才卷成现在这样子,如果说耽误了能力强天赋高的,可以跳级,这才是真的分层吧。

跳级学籍也会改,就是和比自己大的孩子们同一届中考高考。大多数家长超前鸡是为了提高孩子在同龄层中的排名,以在中高考时获得更好的去向,所以一般是不会选择跳级的。听说上实初高中里留级名额很吃香。
发表于 2021-9-2 13:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我不好,我也不想让你好
发表于 2021-9-2 13:54 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
按公办的水平,HY应该整体跳一级
 楼主| 发表于 2021-9-2 14:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
xhlwj 发表于 2021-09-02 13:54
按公办的水平,HY应该整体跳一级

有这个需求的,可以去上实啊。
发表于 2021-9-2 14:16 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ruoxi 发表于 2021-9-2 12:30
确实不公平,入学差一点的孩子后面就没有翻身机会了

为甚么差?态度端正还是差,那是学习能力问题,应该给翻身机会。如果是从小到大就没有打算好好学的,一天到晚捣乱影响同学的,要什么翻身机会?孩子自己打算翻身了吗?再说因材施教,不同层次就应该是不同教法,校内都没学好去搞竞赛,就算特别努力的孩子,心态也会崩的。
发表于 2021-9-2 14:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
闲木头 发表于 2021-9-2 12:16
第一,没有家长会觉得自己孩子是废材的。
第二,既然是义务教育,那差的学生不应该配好的老师嘛!

家长自己也是从学生过来的,当年的同学里有没有废材心里不清楚吗?差生配带竞赛生的老师,老师发挥不了优势,学生也跟不上思路,不是更没法提高成绩了?让擅长的老师教更好。
发表于 2021-9-2 14:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先分班,在分层是现实
发表于 2021-9-2 15:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
aerial 发表于 2021-09-02 11:03
因材施教 不提了?

分层不就是因材施教的一种形式么?
发表于 2021-9-2 17:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
HY的七八班是核心班,最好的师资在这两个班,别的班家长不眼红?另外,HY 78班的,有些也不是摇号进去的,这个很多公号都曝了,但是实际证据拿不到,没法直接举报。其他家长不趁机会搞一下,以后岂不更难搞?
发表于 2021-9-2 17:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
h7 h8学校又不承认有,就和延安理,市北理一样,家长全知道,就教育局不住道。
发表于 2021-9-2 17:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
xklovett 发表于 2021-09-02 17:09
HY的七八班是核心班,最好的师资在这两个班,别的班家长不眼红?另外,HY 78班的,有些也不是摇号进去的,这个很多公号都曝了,但是实际证据拿不到,没法直接举报。其他家长不趁机会搞一下,以后岂不更难搞?

七八班讲的数学课,其他孩子也听不懂啊。所谓的师资最好,有一个匹配度的问题,这些老师教牛娃最好,教其他资质的孩子还不一定效果好。你让七八班那几个老师给我们楼下的普通中学讲课,分分钟被学生和家长投诉,讲了没人听得懂啊。
发表于 2021-9-2 17:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国陕西西安
轩辕羽漠 发表于 2021-09-02 11:01
双减下有部分家长的宗旨“别人有我家没有的,宁愿毁了它”

所以啊,育人先育己,不想被平均,只能自鸡了!
发表于 2021-9-2 19:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
xtt77 发表于 2021-09-02 17:37
七八班讲的数学课,其他孩子也听不懂啊。所谓的师资最好,有一个匹配度的问题,这些老师教牛娃最好,教其他资质的孩子还不一定效果好。你让七八班那几个老师给我们楼下的普通中学讲课,分分钟被学生和家长投诉,讲了没人听得懂啊。

真正的好教师,不是只会教优等生
发表于 2021-9-2 20:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
HY7.8、LS6、市北理这几个班每年都闹的满城风雨,相同的故事年年发生,偏偏各区教育局否认,学校否认。其实知道里面的孩子不是靠条是靠实力,何必要这样呢?为什么不能公开选拔,给众多孩子机会,不给家长遗憾。现在每年ACC的,好事也变成了坏事
发表于 2021-9-2 20:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
xklovett 发表于 2021-09-02 17:09
HY的七八班是核心班,最好的师资在这两个班,别的班家长不眼红?另外,HY 78班的,有些也不是摇号进去的,这个很多公号都曝了,但是实际证据拿不到,没法直接举报。其他家长不趁机会搞一下,以后岂不更难搞?

真要ju报,直接报总人数就行,每个班人数加一加、超过JYJ公示的人数,这就是证据啊
发表于 2021-9-2 20:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
罗森堡琳琳 发表于 2021-09-02 20:31
HY7.8、LS6、市北理这几个班每年都闹的满城风雨,相同的故事年年发生,偏偏各区教育局否认,学校否认。其实知道里面的孩子不是靠条是靠实力,何必要这样呢?为什么不能公开选拔,给众多孩子机会,不给家长遗憾。现在每年ACC的,好事也变成了坏事

学校不傻,撇开条子,就算真公开考,入的还是这些人
发表于 2021-9-2 21:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
xklovett 发表于 2021-09-02 19:40
真正的好教师,不是只会教优等生

你这是抬杠,大学教授能教小学生吗?摇号后,学生水平差距就是那么大,华育一贯的特色分层教育还被举报了?!没天理了
发表于 2021-9-2 21:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
xklovett 发表于 2021-09-02 19:40
真正的好教师,不是只会教优等生

再好的老师也没办法同时给牛娃和普娃上好同一堂课,针对点都不同。好中差学生都能教好的老师才叫好老师,要求太高了,整个上海能找出几个来我不知道。你认为的好老师,可能压根就教不了H8的孩子。
发表于 2021-9-2 21:38 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
其实这个和人民公社是一个道理,共同富裕是没有可能的,一定要平等,最后就是共同贫穷
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