一点感想

bellbear · 发表于 2021-9-3 10:12

女儿今年新一，没有摇号，选择了家门口的普通公立，胜在路近。看课程设置和学习内容，真是简单得不能再简单了，有时候也难免焦虑温水煮青蛙。不过听小朋友绘声绘色地跟我讲课间十分钟，他们怎么疯的样子（就是门口有人望风，然后假装老师来了，这种

），就觉得这个年纪的孩子，本就应该好好享受快乐。
回想自己的学习经历，小学只记得各种顽皮被叫家长以及放学后的疯玩，初中虽然有点归正了，但印象最深刻的仍然是跟闺蜜一起斗嘴，各种恶作剧，以及早早做完作业可以看电视的小幸福。直到上了重点高中，才体验到竞争和屈居人后的不甘。但即便如此，除了几个特别天才的，普通初中上来的孩子明显比这个高中原来初中部的孩子更有后劲，也更加活泼开朗。我高中的同桌就是直升上来的，她还属于那种比较学霸的（长年班级前三），但却一直深陷在那种没有闺蜜强行把我当闺蜜我却还不care她（因为她会跟你各种比成绩，哪怕你根本不是她的对手，所以我很不爽）的纠结里。那种骨子里的戒备和孤独，是他们那批直升生的共同特点（我们班大概十几个吧）。究其原因，除了天生性格外，我总觉得是初中过早的竞争让这些孩子失去了可以纯粹交友的初心。所以在那个时候，我就默默认为太早进重点中学不好，因为你会很难收获除了学习之外的东西。而这种在小时候体验到的纯粹和欢愉，会形成你的人生底色，并在很长一段时间里成为你对抗无边无际的辛苦人生的重要力量。现在的孩子心理状况百出，我总觉得，是不是就是这种愉快的体验太少了，每天都绷着，绷着绷着就绷不住了。
虽然我仍然不知道接下来该如何应对双减下的各种焦虑，但是或许可以提醒自己记得当年学习以外的种种快乐。不是说学习不重要吧，但学习之外的东西也很重要，是不是呢？

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qwswhe · 发表于 2021-9-3 11:29

只看重成绩肯定会影响孩子的性格，所谓种瓜得瓜种豆得豆，播下的种子总会发芽。然而，跟在读是否重点中学并没有直接的关系，毕竟大多数重点中学也不是只在乎学习成绩。学习透过表面看到本质很重要

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bellbear · 发表于 2021-9-3 11:46

qwswhe 发表于 2021-09-03 11:29
只看重成绩肯定会影响孩子的性格，所谓种瓜得瓜种豆得豆，播下的种子总会发芽。然而，跟在读是否重点中学并没有直接的关系，毕竟大多数重点中学也不是只在乎学习成绩。学习透过表面看到本质很重要

不是说重点中学一定只看重成绩，我们那所高中还是出了名的自由散漫，直到高考都不组织任何补习，下午五点准时放学，全靠学生自觉竞争。只不过我觉得这种竞争在高中是正向的，但在初中甚至小学就有点反人性了。个人觉得高中以前过多的竞争和压力不利于形成健康全面的人格（仅仅是个人看法）。我曾亲眼看到所谓神仙学校的老师，在辅导班里痛骂一个迟到两分钟的学生，还猛踹她的书包，导致课堂气氛极其压抑。至今想来，不寒而栗。

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