所谓的阅读习惯到底是怎样的

xlshi-228 · 发表于 2021-9-16 11:26

我们四年级了，平时蛮喜欢看书的，但跟大多数孩子一样，如果不管制，跟看书比起来肯定会选择先玩。看的书偏向有故事情节的，比如最近一直在看福尔摩斯和哈利波特，但是她看起来超快，一本福尔摩斯大概几个小时就翻完了，让她看学校指定的阅读书目，也是超快速度翻完，我觉得她没仔细看吧，问她故事情节她能说出来。因为她表达和写话都不行，所以我觉得是书没读进去。。
所以想问问到底所谓的阅读习惯是怎么样的？该怎么培养？

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爱丁宝妈 · 发表于 2021-9-16 12:32

蹲坑等答案

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佳佳0007 · 发表于 2021-9-16 12:40

这就是读书没看进去呗，多看看散文看看杂文，故事类的书更多带来的是阅读快感，但是对于语文的提升，我个人认为是非常有限的

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米袄喂喂 · 发表于 2021-9-16 12:48

小古文，散文，纪实类，科普类，这些穿插些吧。阅读后多聊聊。客厅书房多散放些各式各样的书籍。随手可以拿到。阅读的兴趣方向和习惯是可以慢慢培养的。

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snakebb999 · 发表于 2021-9-16 12:52

厕所上大号的时候塞本书，不到半小时不让出来，慢慢就养成阅读的好习惯了

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猫眼窥世界 · 发表于 2021-9-16 12:54

愿意主动拿起书看就是阅读习惯了

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zoemickey · 发表于 2021-9-16 12:57

表达跟写话不行，是需要精读吧

这种了解故事情节的泛读，应该对语文成绩没有太大帮助
历史百科类的可能就对历史自然这些科目有一定帮助吧，深入不了的话也是没多大帮助，看个热闹，消遣而已

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八娃 · 发表于 2021-9-16 13:03

同款娃，最近喜欢看战争类题材，也是看得超快，而且看完一遍不过瘾，还要看第二遍，第三遍。

但是很多老师和家长都觉得对考试“有用的”书，没啥兴趣。

我的做法是，如果真是好书，家长看完也确实觉得不错，值得孩子认真仔细阅读。那就每天10分钟（语文老师规定的）朗读的时候，就读这个，这样一年下来也能读很多儿童经典名著。

yxs201405 · 发表于 2021-9-16 13:10

读和写是两回事儿，
这是写得太少。

明日复明日 · 发表于 2021-9-16 13:50

yxs201405 发表于 2021-09-16 13:10
读和写是两回事儿，
这是写得太少。

怎么让读写结合起来，特别是喜欢看故事类书，拒绝者的孩子

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Emmagu · 发表于 2021-9-16 14:35

我们之前看了一套《故宫里的大怪兽》书，后来很巧也看了同名动画片，小朋友就发现书比电视好看多了，电视剧里很多情景删减和错误，这就是我想要的效果

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琪乐蓉蓉822 · 发表于 2021-9-16 14:55

我听说是要熟读＋背诵，同样是四年级，作文还在摸索中

小颜 · 发表于 2021-9-16 14:58

佳佳0007 发表于 2021-9-16 12:40
这就是读书没看进去呗，多看看散文看看杂文，故事类的书更多带来的是阅读快感，但是对于语文的提升，我个 ...

小学2年级有什么散文推荐，家里有个不爱看书的娃，看完，问他内容，表达也是东扯西扯的

雾隐 · 发表于 2021-9-16 15:08

要精读要多写吧我们也是同款

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面朝大海2019 · 发表于 2021-9-16 15:15

深度阅读靠的是对人生意义和情感的深刻思考和理解，转化为作文要靠实打实地写和练。这么说吧泛泛而读文史哲可以增加一些见识，只泛不精对语文成绩比没有大用

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zlq859 · 发表于 2021-9-16 15:24

怎么个精读法？或者大家还有什么好的方法？

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yxs201405 · 发表于 2021-9-16 15:55

明日复明日发表于 2021-9-16 13:50
怎么让读写结合起来，特别是喜欢看故事类书，拒绝者的孩子

http://www.qianfanedu.cn/thread-67825-1-1.html

alex1233 · 发表于 2021-9-16 16:49

面朝大海2019 发表于 2021-09-16 15:15
深度阅读靠的是对人生意义和情感的深刻思考和理解，转化为作文要靠实打实地写和练。这么说吧泛泛而读文史哲可以增加一些见识，只泛不精对语文成绩比没有大用

这东西需要阅历。

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天边121 · 发表于 2021-9-16 17:11

读书的作用很多，不要紧盯着眼前那几分

enihoho · 发表于 2021-9-16 20:48

只记得自己初中一年可以看200本书，都是学校图书馆借的。

语文还行吧。
其实语文有套路的，要用解题思路。
至于表达和写话……我觉得散文和哲思书会有帮助，小说帮助甚微。

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了了 · 发表于 2021-9-16 20:50

冰心的成长经历可能可以借鉴。7岁左右就读三国，水浒、红楼梦这些长篇小说。后来开始看欧美经典译文。10岁读论语、春秋…。不光喜欢读，还喜欢讲给别人听。

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水妈088 · 发表于 2021-9-16 22:04

如果只喜欢看故事情节，不爱看风景描写，心情抒发描写，诗歌，散文，说明他对语言不敏感，感受不到语言的美，自然不会写作了

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Janine411 · 发表于 2021-9-16 22:32

我们还处在喜欢大人读的阶段

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哇土豆 · 发表于 2021-9-17 00:25

snakebb999 发表于 2021-09-16 12:52
厕所上大号的时候塞本书，不到半小时不让出来，慢慢就养成阅读的好习惯了

小心以后得痔疮

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snakebb999 · 发表于 2021-9-17 07:16

哇土豆发表于 2021-09-17 00:25
小心以后得痔疮

有痣不在年高

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珊瑚城堡 · 发表于 2021-9-17 10:02

不是每个人都喜欢看文学类作品的，更不要说有心去记了。学英语和数学是一样的，都有天赋的。尽力就好吧。

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superjing · 发表于 2021-9-17 11:47

这是泛读，跟精度完全两回事，泛读只在乎故事情节了，没有动脑。

runhua · 发表于 2021-9-17 13:00

同样迷惑。
我们同样四年级，也喜欢看书，唯一不同点是我家喜欢看科普类历史类，比如博物十万个为什么，一样也是看的飞快，一次拿五六本七八本，哗啦啦翻过去，我也觉得他没仔细看，同样问问他吧，他也能回答出。我们表达和作文也不怎么样，哎，感觉根本不看细节，只抓大概内容。叫他读出声音来，读了几分钟就不高兴读，难弄吃力啊

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