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[小学语文] 小主持班有必要上吗？

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Emily_666
发表于 2021-10-11 22:20 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 中国上海
二年级男孩，和同班表达好的同学比，感觉差距有点大。老师也说过，表达不太好，说和写。

之前我一直觉得这么小的小孩去学主持，孩子本身知识量积累不够，单独背诵表达意义不大。

可是，自己在家教，问题一，小朋友各种拖拉，时间效率很低；问题二，不知道怎么教比较好？

请问大家觉得是送到主持班练练呢？
还是自己教呢？自己教，有什么教材或方法推荐吗？多谢！

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铁隔壁老王
发表于 2021-10-12 00:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
现在已经机构化了
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rain130
发表于 2021-10-12 06:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
表达和小主持班关系不大，在于平时积累。平时小朋友说话让想一下再说，教他组织下语言，用些关联词什么的。多和他说话聊天，发现表述有问题，就让他重新说一下。
另外，小主持人班有一些机构有，点评搜搜。少年宫也有免费的可以考试试。
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逢道人2011
发表于 2021-10-12 06:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
可以试试啊
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发表于 2021-10-12 07:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国广东
我去试了小主持，先是讲故事，然后让大家复述，然后再给另几张图，照猫画虎的编出另一个故事 还挺有意思的，相当于学看图说话
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Emmagu
发表于 2021-10-12 07:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
听和说，读和写都是关联的，有输入才能输出，除了说和写的训练，听和读一样需要加强
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发表于 2021-10-12 07:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
主持班人家是为了上学校的舞台的，当然路子对，外面也有比赛
多数人也就为了什么胆量啦，说话顺溜啦学一个，只能这样
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喵酱2019
发表于 2021-10-12 07:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
家庭氛围多说话，多练练
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寻寻妈妈
发表于 2021-10-12 07:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
先上着试试吧，自己搞太操心
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sharkyoyo
发表于 2021-10-12 08:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
自己可以锻炼的，一起看小故事，从短的开始。一起读。然后召集所有家庭成员，每个人站在中央轮流复述故事。搞的正式一点，大人也要参与，给孩子树立大方自信的榜样。（其实大人第一次站家庭成员面前，正式朗诵都会紧张，何况小朋友。）如果想乐趣多一些，在搞点打分板什么的。最关键，录视频。和孩子一起看。自己说的怎么样，逻辑清晰不清晰，有没有 “然后，就是。。。”之类的口头禅，眼神有没有飘忽不定，是不是够自信，声音够不够大，发音清不清楚。孩子自己就能看出来。坚持下来，不说跟主持人比，至少表达能力会好一大截。
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emizhao
发表于 2021-10-12 08:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
你这个应该是去学看图说话
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Chrischung
发表于 2021-10-12 08:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
我们家刚报，不知道作用大吗。
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Emily_666
 楼主| 发表于 2021-10-12 08:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
多谢大家的建议
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发表于 2021-10-12 08:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
挺好的。如果能系统学学的话
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企鹅麻麻
发表于 2021-10-12 08:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
学完回来说话摇头晃脑老神在在，真的好吗
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youyou0719
发表于 2021-10-12 09:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国
挺好的，会练习发音朗诵表演还有形体。
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echo1115
发表于 2021-10-12 10:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我们家当初是胆子小，不肯说话，为了让她练胆子才去的，现在好多了，不过不知道是因为她长大了还是报了这个的原因
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yuziu4
发表于 2021-10-12 10:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
主持班练的是台风，朗诵技巧，即使有看图说话也只是顺带，和专门学看图说话套路的课比起来太肤浅了。
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yuziu4
发表于 2021-10-12 10:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
但是朗诵各种类型文稿，即便不能完全理解其中意思，对表达积累和背诵能力提高来说还是有点好处的。
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echo1115
发表于 2021-10-12 10:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
企鹅麻麻 发表于 2021-10-12 08:55
学完回来说话摇头晃脑老神在在，真的好吗

这个我要解释一下，摇头晃脑是没有的，学报幕的时候，对形体是有要求的，不可能让你摇头晃脑
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2005artie
发表于 2021-10-12 10:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
不用吧 自己练一练朗诵就好。先读，再背，再有感情的背。平时多注意在家让孩子多说话多表达
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liuqiown
发表于 2021-10-12 10:39 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
还在在学校不太善于表达的问题，我们家也存在。
所以，我也给她报了主持人培训班，训练有方法，孩子也挺喜欢的。
有一定成就感，那就上着吧。
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qianan
发表于 2021-10-12 10:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
有兴趣去学一下也可以的，自己教方法不对会影响亲子关系
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roger88
发表于 2021-10-12 11:04 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
本帖最后由 roger88 于 2021-10-12 11:05 编辑

主持练习的不是表达。而是发音和上台说话时的台风。
表达和太多的东西有关了，比如思维深度，比如思维的严密性，条理性。等等。我们幼儿园大班的时候上了一年的主持口才课。现在看看还是有用的。2年级应该把时间花在更重要的地方去。
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米袄喂喂
发表于 2021-10-12 18:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
我家在上，主要是练练台前发言胆量，还有复述和背诵内容挺好的。
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Emily_666
 楼主| 发表于 2021-10-12 18:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自： 中国上海
米袄喂喂 发表于 2021-10-12 18:02
我家在上，主要是练练台前发言胆量，还有复述和背诵内容挺好的。

多谢多谢在家管不住，还是送外面学习一下
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