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[小学英语] 一年级英语该如何规划?

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发表于 2021-10-15 12:48 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本来报的机构学新概念英语,突然倒闭,打得措手不及,想想这英语躺平也不适合,等于之前启蒙英语白读,求各位大神指点,平时英语怎么弄

发表于 2021-10-15 13:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
周计划做起来,语法学起来,单词默起来,课外再找一套教材,学起来~
发表于 2021-10-15 13:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
每天看小猪佩奇
发表于 2021-10-15 14:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多听,多听,再多听。
发表于 2021-10-15 14:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们中班学了斑马,现在停了。本来也想换学而思去学的,现在也是空窗期
发表于 2021-10-15 14:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多听,多读,多背
发表于 2021-10-15 14:47 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
新概念接着自学
发表于 2021-10-15 15:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
就用新概念英语 听 读熟 再找个视频课语法学一下 包括讲义里的语法概念弄懂 再刷对应练习册
不过一年级不急着上语法 现在英语学习时候够够的 平时再刷刷raz 增加词汇量
发表于 2021-10-15 16:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
电风扇2 发表于 2021-10-15 15:39
就用新概念英语 听 读熟 再找个视频课语法学一下 包括讲义里的语法概念弄懂 再刷对应练习册
不过一年级不急着上语法 现在英语学习时候够够的 平时再刷刷raz 增加词汇量

语法视频课推荐下吧
发表于 2021-10-15 17:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
多听多学多说,找个英语环境融入。
发表于 2021-10-16 00:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 加拿大
新概念是要有一定英语基础的,不要个个急着新概念,基础打好学起来事半功倍,基础不好新概念停了就停了对孩子来说是好事。自然拼读的基础一定要扎实(不是学过一遍而是扎实),然后进行自主阅读,多听哪怕看动画片也是很好的输入。初期英语学习最重要的是打地基和保持孩子学英语的兴趣,可以看看有趣的绘本可以看看动画对她来说比新概念刷题背枯燥的单词和难懂的语法要让他觉得轻松又容易接受的多。我很不理解很多家长上手就是新概念,能力不到的话很容易适得其反还打击孩子积极性。英语学习要做到长期主义,不要追求速度。自主阅读能力上去了,输入大了,单词方面220个高频sidewords让她刷熟练。一年级能做到这三个就是很好的基础了:自然拼读熟练,自主阅读提升,高频词汇熟悉(熟悉不需要全部会默)配合多听英语故事多看动画片保持语感输入发音
发表于 2021-10-16 20:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东深圳
Mia-F 发表于 2021-10-16 00:51
新概念是要有一定英语基础的,不要个个急着新概念,基础打好学起来事半功倍,基础不好新概念停了就停了对孩子来说是好事。自然拼读的基础一定要扎实(不是学过一遍而是扎实),然后进行自主阅读,多听哪怕看动画片也是很好的输入。初期英语学习最重要的是打地基和保持孩子学英语的兴趣,可以看看有趣的绘本可以看看动画对她来说比新概念刷题背枯燥的单词和难懂的语法要让他觉得轻松又容易接受的多。我很不理解很多家长上手就是新概念,能力不到的话很容易适得其反还打击孩子积极性。英语学习要做到长期主义,不要追求速度。自主阅读能力上去了,输入大了,单词方面220个高频sidewords让她刷熟练。一年级能做到这三个就是很好的基础了:自然拼读熟练,自主阅读提升,高频词汇熟悉(熟悉不需要全部会默)配合多听英语故事多看动画片保持语感输入发音

我们也是机构倒闭,空窗期,本来打算请个老师一对二,但是时间谈不拢,我们现在英语就是在家读读绘本,做做阅读理解,没有其他的了,这样够不够呢?
发表于 2021-10-16 23:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
自学新概念,新1真的不难。
发表于 2021-10-17 01:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 加拿大
゛Mashimaro 发表于 2021-10-16 20:28
我们也是机构倒闭,空窗期,本来打算请个老师一对二,但是时间谈不拢,我们现在英语就是在家读读绘本,做做阅读理解,没有其他的了,这样够不够呢?

看你的目的是什么 如果注重体制内应试 高频词汇的单词熟悉起来,自然拼读的基础打巩固(自然拼读对小孩自主阅读的提升很有帮助) 如果注重的是口语和输入 加多点输入听听故事 纠正下发音 小孩的发音好听不好听直接影响人家对她英语能力的判断 发音形成了再纠正很难 不需要说的和人家母语一样标准的 发音准确就可以 一个一个词读标准
发表于 2021-10-17 20:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
一周一次unlock,然后疯狂阅读
 楼主| 发表于 2021-10-17 22:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
tatamaru 发表于 2021-10-17 20:23
一周一次unlock,然后疯狂阅读

unlock是啥
发表于 2021-10-17 23:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同问,关注,谢谢楼主
发表于 2021-10-18 10:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州

也是一套教材,unlock think odi之类最近几年好像老师喜欢用
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