想问问大家普娃RAZ的通关时间

小萌萌 · 发表于 2021-11-26 13:32

xuanyedadi 发表于 2021-11-25 14:39
我们现在K，预计中班结束到M，大班结束到Q，之后用不用RAZ再看，小学就不准备花这么多时间在英语上了，不用 ...

输出的训练有什么思路嘛？请教

Bud · 发表于 2021-11-26 13:48

zcmmmmmm 发表于 2021-11-26 12:17
同读到g 没有再继续娃不喜欢而且其他有趣的桥梁太多了个人感觉语文能力要同步提高理解能力和认知能力 ...

谢谢提醒提高语文能力。

艾克斯村 · 发表于 2021-11-26 14:41

都好厉害

来自安卓APP客户端

purple1978 · 发表于 2021-11-26 14:50

这贴里说的都是“普娃”？？？

jrma · 发表于 2021-11-26 15:02

为什么一定要通关呢

来自苹果APP客户端

nimo1981 · 发表于 2021-11-26 17:07

leolynn 发表于 2021-11-26 11:28
本帖最后由 leolynn 于 2021-11-26 12:29 编辑

好吧，我说的理性点，你说的擅长点根本不存在，当然，这存在家长的认知差异，就是家长自以为的“知识”，比如你举的例子，就说明你并不懂语言
语言速成和语言理解完完全全不一样，但家长们经常搞混，反正都有语言二字，数学二字更是家长们存在认知高低，经常误以为看什么就是会什么，拿个笔记就自以为搞定了（其实她家的笔记仔细看就是一个套路，就是名词的堆积，偏离了笔记的意义）
“语言”理解其实是不存在速成的，语言突击考试可以速成，但对于孩子来说根本不存在需要考试速成的需求，于是就成了家长瞎搞的误区。
当你说到背单词的时候，就可以说你几乎是什么都不懂，正经语言里根本没有背单词这个事情，原因就是整体教育及知识体系的底层构架根本不同，除非你是为了考试而考试而突击
原因是因为你没发现英语的单词远远多于汉语么，原因就是英语是表音的体系，根本就不是背单词背出来的（说过了除非为了应试突击，而5岁为了应试突击没有任何意义），
另外，当确定了不是为了应试突击的语言，语言不是技工的技术，语言是人们对整个世界的认知过程的演化和积累形成的，正因如此，只需要一个事情，就是时间，没有时间的积累根本不是语言，只是技工。
你不要说你见过谁谁，那都是虚的
从0到J到哈利波特，中间是什么？是技术工人的突击么？不是，而是百科的积累、文化的积淀、是百千万问题的提出（牛娃的真实标准觉不是技术工人式速成，而是多问问题的积累）

为什么说她是害了娃，甚至是吹牛，因为0-哈利波特八个月，可以说所有单词都是新词，可不是每天100个新单词，光哈利波特就29万字，0-J起码几千个新单词，对于0基础的来说起码几万个新单词，这不就是一年7亿个章么。
因为，你究竟看过J没有
光是J，就包含baseball规则的介绍、棒球名将、曲棍球、板球规则介绍、章鱼、蛇的各种器官和习性慢慢趋向专业性、美国四个州交界的地理特点、911事件、巴西、墨西哥、加拿大、数位美国总统、等等，按她的安排这些一天之内全部读完而且前一天没预习后一天没复习，然后又是新的一天又是叠加更多的东西，注意这些都是当地的世界观和人文长时间的积淀，根本不存在什么擅长不擅长，擅长的基础之上还要时间的积累。

你是不是受了什么刺激？对人家那么敌视。

孩子是自己的，人家娃好着呢，又不用和你一个培养模式。

难道没有人夸您家3岁天牛，羡慕嫉妒恨？

人不要那么大戾气，平静一点宽容一点比较好。

自己觉得自己是天牛，就找群里和您同类的人。不需要骂人家，诋毁人家。

来自苹果APP客户端

nimo1981 · 发表于 2021-11-26 17:18

leolynn 发表于 2021-11-26 11:32
本帖最后由 leolynn 于 2021-11-26 13:05 编辑

你一开口就发现水平不行，注意，你说的是英语自主后，德语、英语、法语属于同一个语系。而且前提是英语已经自主。
她家这个，号称5岁0基础字母认不全，5个月到J级，然后3个月到哈利波特百万阅读（她自己原话）。稍微动动脑子就发现她家这个每天100个新词远远远远远远不够。
你稍微算一下，5岁的孩子一天能学几个小时，需要每小时每分钟每秒钟多少新单词、每小时每分钟每秒钟理解多少历史文化科学积淀，这就是牛娃界的一年7亿个盖章

顺便说一下，我确实是资质平平的普普，靠着努力当年高考全省第17。自己平庸，所以对有天赋的孩子很有兴趣，也希望人家有更大的成就。

来自苹果APP客户端

leolynn · 发表于 2021-11-26 17:26

本帖最后由 leolynn 于 2021-11-26 17:28 编辑

nimo1981 发表于 2021-11-26 17:18
顺便说一下，我确实是资质平平的普普，靠着努力当年高考全省第17。自己平庸，所以对有天赋的孩子很有兴趣 ...

搞笑，你自称全省17你算不出她每小时每分钟需要多少新单词、每小时每分钟多少文化历史科学积淀么？一堆虚话，你不会是马甲吧，呵呵
讨论就好好讨论，她家8个月0基础字母认不全，到哈利波特百万阅读，每小时每分钟需要多少新单词、每小时每分钟多少文化历史科学积淀？能不能正面回答？咱们就当它是真的，就正面回答，你来算算
你这就像是我质疑一年7亿盖章，你不算却总说别人牛啊你不要说人家啊，你倒是算出来一年7亿盖章每天需要盖多少啊
你倒是算算她家8个月0基础字母认不全，到哈利波特百万阅读，每小时每分钟需要多少新单词、每小时每分钟多少文化历史科学积淀？能不能正面回答？咱们就当它是真的，就正面回答，你来算算

leolynn · 发表于 2021-11-26 17:35

wjidbwo 发表于 2021-11-26 17:29
算了，都是为了生活，机构的套路就是鄙视别人孩子不是牛蛙！

那吹牛的套路是什么呢

nimo1981 · 发表于 2021-11-26 17:41

leolynn 发表于 2021-11-26 17:26
本帖最后由 leolynn 于 2021-11-26 17:28 编辑

搞笑，你自称全省17你算不出她每小时每分钟需要多少新单词、每小时每分钟多少文化历史科学积淀么？一堆虚话，你不会是马甲吧，呵呵
讨论就好好讨论，她家8个月0基础字母认不全，到哈利波特百万阅读，每小时每分钟需要多少新单词、每小时每分钟多少文化历史科学积淀？能不能正面回答？咱们就当它是真的，就正面回答，你来算算
你这就像是我质疑一年7亿盖章，你不算却总说别人牛啊你不要说人家啊，你倒是算出来一年7亿盖章每天需要盖多少啊
你倒是算算她家8个月0基础字母认不全，到哈利波特百万阅读，每小时每分钟需要多少新单词、每小时每分钟多少文化历史科学积淀？能不能正面回答？咱们就当它是真的，就正面回答，你来算算

你这是就想证明一下人家造假？天牛的世界，普普理解不了。也不用逼迫自己理解，知道肯定有这样人存在就行了。祝福人家，关注人家不是更好。

群里最近太多较真的人，大概真的太无聊了。找个人吵个架，心理会舒服些

来自苹果APP客户端

leolynn · 发表于 2021-11-26 17:49

本帖最后由 leolynn 于 2021-11-26 18:04 编辑

nimo1981 发表于 2021-11-26 17:41
你这是就想证明一下人家造假？天牛的世界，普普理解不了。也不用逼迫自己理解，知道肯定有这样人存在就行 ...

你不用啰啰嗦嗦说一大堆，既然你全省17，你就算算好了么，很简单的题目，说那么多干嘛
她家8个月0基础字母认不全，到哈利波特百万阅读，每小时每分钟需要多少新单词、每小时每分钟多少文化历史科学积淀？能不能正面回答？咱们就当它是真的，就正面回答，你来算算
人家说一年7亿个盖章，让你算你不算，却没完没了没了重复一句天牛的世界普普理解不了，就好奇1年怎么盖的7亿个章，你就算一下有什么

mrl218 · 发表于 2021-11-26 18:58

leolynn 发表于 2021-11-26 17:49
本帖最后由 leolynn 于 2021-11-26 18:04 编辑

你不用啰啰嗦嗦说一大堆，既然你全省17，你就算算好了么，很简单的题目，说那么多干嘛
她家8个月0基础字母认不全，到哈利波特百万阅读，每小时每分钟需要多少新单词、每小时每分钟多少文化历史科学积淀？能不能正面回答？咱们就当它是真的，就正面回答，你来算算
人家说一年7亿个盖章，让你算你不算，却没完没了没了重复一句天牛的世界普普理解不了，就好奇1年怎么盖的7亿个章，你就算一下有什么

我只是觉得幼儿园大班不可能是零基础，显然父母英文都很好，家里也有很多英文书，为什么大班前孩子会零基础，突然大班开始学英语？

不过，是挺牛的。

来自安卓APP客户端

leolynn · 发表于 2021-11-26 19:02

本帖最后由 leolynn 于 2021-11-26 19:22 编辑

mrl218 发表于 2021-11-26 18:58
我只是觉得幼儿园大班不可能是零基础，显然父母英文都很好，家里也有很多英文书，为什么大班前孩子会零基 ...

总之都是很蹊跷，不是你觉得不觉得可不可能，而是人家特意强调了0基础，而且还举证说怎么测试，然后字母都认不全，都是原文啊，至于父母，原文明明白白说了“”娃是公立园，以前没报过班，家长没对话意识”
然后就1年7亿个章一样的速度了

lgyyy · 发表于 2021-11-26 19:04

这个零基础可能只是认读零基础吧，不认识字母什么的，听力应该自由无障碍了吧，如果只是认读，很有可能啊，英语是拼读语言，听力过关了开始认读进步像坐飞机一样快。
如果是听力也零基础，那确实神了。

leolynn · 发表于 2021-11-26 19:07

本帖最后由 leolynn 于 2021-11-26 19:17 编辑

lgyyy 发表于 2021-11-26 19:04
这个零基础可能只是认读零基础吧，不认识字母什么的，听力应该自由无障碍了吧，如果只是认读，很有可能啊， ...

所以说蹊跷啊，原文说了“单词能听懂红绿、猫狗、apple/数数等一般类大概几十词（当初觉得这样就算有基础了）。问一句What is your name或者How old are you，八个词分分合合都听不懂。”
根本不是你说的听力自由无障碍，然后1年7亿个盖章、亩产万斤的神奇就出现了

lionant · 发表于 2021-11-27 19:10

本帖最后由 lionant 于 2021-11-27 19:26 编辑

leolynn 发表于 2021-11-26 19:07
所以说蹊跷啊，原文说了“单词能听懂红绿、猫狗、apple/数数等一般类大概几十词（当初觉得这样就算有基础 ...

快有快的读法，慢有慢的读法，各得其所。

随便举个例子，L级别有讲糖尿病的，有人认为中班孩子都能理解这些词汇：胰岛素、葡萄糖、仪器校准器、蛋白质、碳水化合物、血糖……
然后他们说都刷过了……
还有一本讲深海生物的，仔细看图片图示，如果再拓展一些的话，还涉及到深海生态系统、潜水知识和深潜历史。
不少4岁小朋友家说早就刷过了，挺好啊，全家其乐融融。

各种论坛和群经常有自称幼儿园大班STAR测试能达到AR8、9年级甚至10、11年级以上的吗？然后谦虚地说自家5岁普娃也就阅读能力达到美国初中、高中生平均水平，惭愧惭愧……
人家高兴就好，认真你就输了。

leolynn · 发表于 2021-11-27 20:51

lionant 发表于 2021-11-27 19:10
快有快的读法，慢有慢的读法，各得其所。

随便举个例子，L级别有讲糖尿病的，有人认为中班孩子都能理 ...

和快慢无关，只和一年7亿个盖章亩产万斤有关，人家说1年7亿个章你就来说快有快的盖章法，人家说亩产万斤你就说多有多的种植法，各得其所，这不颠倒黑白么，心里都懂

yuanjialu · 发表于 2021-11-27 23:32

中班四个月读4个级别，进度不快

来自苹果APP客户端

Bud · 发表于 2021-11-28 09:05

yuanjialu 发表于 2021-11-27 23:32
中班四个月读4个级别，进度不快

这么快啊？

来自苹果APP客户端

xuanyedadi · 发表于 2021-11-28 13:14

小萌萌发表于 2021-11-26 13:32
输出的训练有什么思路嘛？请教

输出分口语和写作，口语分日常交流和学术类演讲/辩论，写作就是学术写作。
日常交流原版娃应该都问题不大，如果能在国外生活一段时间对于加强口语的地道表达会很有帮助。
学术类演讲和写作基本是相通的。首先是训练思辨能力，写文章和演讲都要逻辑思路清晰；第二就是语法体系的搭建，在逻辑清晰的前提下保证自己的语言没有语法错误，更高追求就是文章句型丰富，言辞华丽之类的；第三就是思想深度了，这个比较看孩子自己，我觉得。
大概就这些，一些浅见，互相讨论~

小萌萌 · 发表于 2021-11-28 14:01

lionant 发表于 2021-11-27 19:10
本帖最后由 lionant 于 2021-11-27 19:26 编辑

快有快的读法，慢有慢的读法，各得其所。

随便举个例子，L级别有讲糖尿病的，有人认为中班孩子都能理解这些词汇：胰岛素、葡萄糖、仪器校准器、蛋白质、碳水化合物、血糖……  
然后他们说都刷过了……
还有一本讲深海生物的，仔细看图片图示，如果再拓展一些的话，还涉及到深海生态系统、潜水知识和深潜历史。
不少4岁小朋友家说早就刷过了，挺好啊，全家其乐融融。

各种论坛和群经常有自称幼儿园大班STAR测试能达到AR8、9年级甚至10、11年级以上的吗？然后谦虚地说自家5岁普娃也就阅读能力达到美国初中、高中生平均水平，惭愧惭愧……
人家高兴就好，认真你就输了。

我家大班娃，Ar2.5我都觉得不抬举他了，8 9 10 这种真的存在吗？比美国娃都厉害太多了

来自苹果APP客户端

小萌萌 · 发表于 2021-11-28 14:04

xuanyedadi 发表于 2021-11-28 13:14
输出分口语和写作，口语分日常交流和学术类演讲/辩论，写作就是学术写作。
日常交流原版娃应该都问题不大，如果能在国外生活一段时间对于加强口语的地道表达会很有帮助。
学术类演讲和写作基本是相通的。首先是训练思辨能力，写文章和演讲都要逻辑思路清晰；第二就是语法体系的搭建，在逻辑清晰的前提下保证自己的语言没有语法错误，更高追求就是文章句型丰富，言辞华丽之类的；第三就是思想深度了，这个比较看孩子自己，我觉得。
大概就这些，一些浅见，互相讨论~

哇，这些都是至少中学娃的水平吧。我们大班，完整的句子输出都很有限，写不如说。

来自苹果APP客户端