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[小学英语] 英语听说读写哪个能最快提升?

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发表于 2021-11-28 10:08 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
听说读写四个方面,哪个能能短时间之内提升最快呢?
发表于 2021-11-28 10:30 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听,听,听
个人感觉
 楼主| 发表于 2021-11-28 10:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
candy1984 发表于 2021-11-28 10:30
听,听,听
个人感觉

请问听力一般怎么提升呢
发表于 2021-11-28 11:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖北荆门
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 2021-11-28 11:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不知道,反正听说读写默,每天都做,学校英语能维稳
发表于 2021-11-28 11:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
听力先行。
发表于 2021-11-28 11:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得是“听”
发表于 2021-11-28 11:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
不能一概而论。从短板考虑,从30分提升到60分很快,从70分提升到80分不容易。从小孩个人优势和擅长考虑,比较有兴趣的类别提升较快如阅读或听力、小孩讨厌的类别比如背单词默写单词就慢。不同角度,得出的结论可能还正相反。不过,多数家长还是优先考虑补短板,听说读写、那个最差补哪个。毕竟小学阶段,跛脚学习非常不利于初中高中学习(后期更难赶上)。
 楼主| 发表于 2021-11-28 11:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
zccjxmc 发表于 2021-11-28 11:26
不能一概而论。从短板考虑,从30分提升到60分很快,从70分提升到80分不容易。从小孩个人优势和擅长考虑,比较有兴趣的类别提升较快如阅读或听力、小孩讨厌的类别比如背单词默写单词就慢。不同角度,得出的结论可能还正相反。不过,多数家长还是优先考虑补短板,听说读写、那个最差补哪个。毕竟小学阶段,跛脚学习非常不利于初中高中学习(后期更难赶上)。

现在就是跛脚了
发表于 2021-11-28 11:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写呗,背范文呀
发表于 2021-11-28 11:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
Nickol 发表于 2021-11-28 11:28
现在就是跛脚了

那就补短板吧,没啥想头。小学阶段,尽量全面、均衡。
发表于 2021-11-28 11:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉每个都是要花时间的,同样的时间,个人觉得是听。      
发表于 2021-11-28 12:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
若仅为了应对国内考试,补语法见效快。
发表于 2021-11-28 12:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 加拿大
个人感觉是读 起步0-1比较难 后面提升会很快 前提是坚持 语言就是靠大量输入
发表于 2021-11-28 14:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我能说这几个是同时进行的吗
发表于 2021-11-28 17:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
zccjxmc 发表于 2021-11-28 11:26
不能一概而论。从短板考虑,从30分提升到60分很快,从70分提升到80分不容易。从小孩个人优势和擅长考虑,比较有兴趣的类别提升较快如阅读或听力、小孩讨厌的类别比如背单词默写单词就慢。不同角度,得出的结论可能还正相反。不过,多数家长还是优先考虑补短板,听说读写、那个最差补哪个。毕竟小学阶段,跛脚学习非常不利于初中高中学习(后期更难赶上)。

很有道理。
发表于 2021-11-28 18:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听说读写,听在第一位吧,可以利用碎片时间去听,短期提升快。
发表于 2021-11-29 03:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听说读写……
发表于 2021-11-29 09:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听最快,听和读输入得多了才能说和写的输出。
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