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发表于 2021-12-7 18:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
楼里都好厉害啊, 比我们难多了
发表于 2021-12-7 18:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
不过我相信这也是样本心态偏差。我记得论坛里,有一个家长问过一个身高属于什么水平,楼里回答清一色都是高于那个身高的,但是那个身高本身就是对应97%的身高线的,只能说3%高于的家长来回帖了
发表于 2021-12-7 20:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
正常难度 紫薯
发表于 2021-12-7 20:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们也是新一。最近基本除了教材配套练习册和口算本之外每天一张A4卷子,你们这个上面个别题型我们没有的,比如一大段文字的概念题,还有表格题,其他的题都差不多。
 楼主| 发表于 2021-12-7 22:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
上周移项教会了 这周又全忘了 崩溃
发表于 2021-12-8 07:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
洛牧川 发表于 2021-12-07 09:02
你是没理解题目的意思。。。。每一列是独立的,和其他列没关系,已知两个求其他的。

哦哦,我说怎么这么难
发表于 2021-12-8 08:24 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
普通公办的基础知识
发表于 2021-12-8 09:32 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
sunnylake123 发表于 2021-12-7 12:09
三角和圆圈  三列,是分别假设为三种数值。第一列三角 11 圆圈2 求剩下每行的。第二列以此类推。不过我也 ...

所以出题出得让人一眼觉得费解,真的算科学么。
发表于 2021-12-8 09:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
qfaB12 发表于 2021-12-8 09:32
所以出题出得让人一眼觉得费解,真的算科学么。

不科学,不严谨。低年级的不能指望太高~~
发表于 2021-12-10 13:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
第一个图片都不知道啥意思
发表于 2021-12-10 14:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不知道写的对不对,大家看看

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发表于 2021-12-10 14:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
sunnylake123 发表于 2021-12-07 12:10
数射线。。。第一个连加,第二个先加后减。。。

你好厉害,我记得小学也学过,但是就是忘了 想不起来了,不过应用第一个被我蒙对了,第二个先加后减倒是忘了……
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