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[小学其它] 学生的智商与学习成绩

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发表于 2022-1-14 18:47 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 法国
资料显示,人的智商是有差异的:
1、超常:140以上
2、优异:130-139
3、优秀:120-129
4、中上:110-119
5、中等:90-109
6、中下:80-89
7、临界智能不足:70-79
8、智力缺陷:70以下
据专家的智商分布曲线显示,智商在140以上的只占0.2%,智商在80以下的也只占0.2%,智商在90-109的占了80%以上,也就是说,我们的智商大多数集中在中等(90-109)。智商的高低首先是由先天基因决定的,但是后天的环境因素同样起着非常重要的作用,也就是说,人的智商是由先天基因和后天的环境因素所决定。这就是为什么智商相同的两个学生,在学习成绩上相差较大,这是因为一个学生学习习惯、学习态度、努力程度都比另一个学生做得好的缘故,这是后天的环境因素起作用的结果;同一班级里智商在90-109的学生占了绝大多数,但是在学习成绩上会相差较大也就是这个原因。先天基因是父母给的,是无法改变的,但是后天的因素是由个人努力来决定。

发表于 2022-1-14 20:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国海南
初中开始你会发现智商直接决定孩子的学习成绩。
有些孩子小学时父母抓得紧,孩子配合努力,学习不错,但到了初二就不行了,学习习惯和努力也改变不了智商的影响。不服不行。
发表于 2022-1-14 20:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
growth mindset
发表于 2022-1-14 21:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
130,140对应什么学校呢
发表于 2022-1-14 21:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东广州
Jerry2007 发表于 2022-01-14 21:17
130,140对应什么学校呢

好像有人做过统计,是清华还是哪一个,入学学生平均智商是130几。
发表于 2022-1-14 21:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
看目标学校了,如果是上海,目标一本,内驱力、学习习惯比智商重要得多。如果是清北交复,那智商高是必须的了。
发表于 2022-1-14 22:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我是小可妈 发表于 2022-01-14 20:14
初中开始你会发现智商直接决定孩子的学习成绩。
有些孩子小学时父母抓得紧,孩子配合努力,学习不错,但到了初二就不行了,学习习惯和努力也改变不了智商的影响。不服不行。


我家预初就不行了,放弃了
发表于 2022-1-14 22:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国四川德阳
不仅仅是智商。初二激素的影响应该是相当大的。
发表于 2022-1-14 23:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
让我想起我那个家门口**室长胜将军的三校生亲戚。
发表于 2022-1-14 23:25 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
人群的智商中值每过N年会增长的。
发表于 2022-1-15 01:20 | 显示全部楼层 来自: 法国
智商主要是先天基因决定,是父母给的,也是无法改变的,但是后天的因素是由个人努力来决定。要进清华、北大、复旦、交大国内顶级高校,智商高是必须的,但是进本科,只要你足够努力,应该说希望是很大的,当然智商偏低(90以下)就是努力了,要进本科的概率也会比较小。
发表于 2022-1-15 02:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看到过数据。985父母孩子保持985的概率是14%,智商也有回归效应。
以前靠努力就有很好的结果。
现在由于很多父母拥有高学历,财力也够,很多孩子走的太早,靠努力不容易追的。
不说数学了,英语小时候就学的好的,就能在后面省下几年时间。
发表于 2022-1-15 09:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国河南郑州
俞敏洪不是说了北大人均140,努力在天赋面前不堪一击,小聪明不行,是需要碾压那种智商
发表于 2022-1-15 09:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
是啊,这个读书就是命啊
发表于 2022-1-15 09:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
艺术有天赋,体育有天赋,不得不承认,数学物理语文也都是有天赋的。
发表于 2022-1-15 10:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ben2014 发表于 2022-01-15 09:17
俞敏洪不是说了北大人均140,努力在天赋面前不堪一击,小聪明不行,是需要碾压那种智商

140的智商能碾压110的,但是不一定能碾压120但是努力的,可能比不过智商130但是努力的。智商相差个10点,不会存在碾压的。差20点以上才有可能。这就是努力的意义,在一个档次的娃里竞争出头。
而且智商测评很搞,有娃小学二三年级测出来不高,后来对科普感兴趣,到了初中再测,高出一大截了。所以智商这东西,只有相对概念。

点评

智商和智商测试是两个事儿  发表于 2022-1-18 19:38
发表于 2022-1-15 10:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国河南郑州
xtt77 发表于 2022-01-15 10:01
140的智商能碾压110的,但是不一定能碾压120但是努力的,可能比不过智商130但是努力的。智商相差个10点,不会存在碾压的。差20点以上才有可能。这就是努力的意义,在一个档次的娃里竞争出头。
而且智商测评很搞,有娃小学二三年级测出来不高,后来对科普感兴趣,到了初中再测,高出一大截了。所以智商这东西,只有相对概念。

这没啥争的,我见到的都是有天赋浪费的,稍一努力就上来了。我和博尔特比赛短跑,他八十岁我也跑不过他
发表于 2022-1-15 10:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国河南郑州
碾压就是人家都懒得跟你谈具体的,偶尔谈点战略战术方面的,你也不好理解。我也有不服气的人,觉得努力努力也可以,后来发现怎么努力也不可能,不服高人有罪。
发表于 2022-1-15 10:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
普通人里面,90和109,感觉也相差很多。初中时候,跟数学不好的同学讲解题目,感觉好费劲
发表于 2022-1-15 10:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
智商高不一定能成为学霸,学霸必须智商在线。

对于个体而言,智商是稳定值,对学业有浓厚兴趣,并努力,这是取得好成绩的常规路径。

学霸是天时地利人和各因素造成的,大概率和家长小时候鸡血一阵子无关。
发表于 2022-1-15 13:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Mr.x 发表于 2022-01-14 22:10
我家预初就不行了,放弃了

这有点早吧
发表于 2022-1-15 15:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
智力测试中1有办法做数据隐藏到2中
发表于 2022-1-15 15:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

心累,有点不想管了。
发表于 2022-1-15 16:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家也一样 怎么教都不行,这道题教会了换一题又不行,不会拐弯!长叹一声 随他去吧,现在家学习做饭整理全家人床铺。
发表于 2022-1-15 19:46 | 显示全部楼层 来自: 法国
夏日茶 发表于 2022-1-15 09:27
艺术有天赋,体育有天赋,不得不承认,数学物理语文也都是有天赋的。

确实是这样,艺术、体育要出成绩需要天赋,同样数学物理成绩要好也需要天赋。
发表于 2022-1-16 07:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广西南宁
看看初二初三数学压轴题,就知道智商的重要性了
发表于 2022-1-16 19:24 | 显示全部楼层 来自: 法国
孩子们绝大多数智商在90~109之间,但学校成绩差异却较大,这主要是学习态度、努力程度不相同。不过在同样努力情况下,智商90~109的孩子学习成绩要达到智商130以上的孩子学习成绩几乎不可能,因为这时智商起着决定性作用。
发表于 2022-1-17 14:25 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
孩子父亲是清华的本硕博(学医),他们班当时测过智商,有1个140+,其他都在130-139之间。能去顶级学府还是得真有智商
发表于 2022-1-17 16:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
牛蛙需要智商和学习习惯都在线
发表于 2022-1-17 20:44 | 显示全部楼层 来自: 法国
上海一所市重点中学的理科班,曾经对班内学生测过智商,最高的142,最低的127,大多数在在130~135,看来能去顶级高中的学生,中等智商还真的不行。
 楼主| 发表于 2022-1-18 19:26 | 显示全部楼层 来自: 法国
市重点学校里,学习成绩头部的学生,智商普遍在130以上,这表明智商中等的学生再努力,在学业上也很难达到头部学生的水平,好比进清华、北大的学生不是努力刻苦学习就能考进的,这时智商起着重要作用。
发表于 2022-2-21 16:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我家的测到140多,爹妈也是985,看来要好好培养
发表于 2022-2-21 18:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
相同智商的,努力和不努力也完全不一样,确实很多是天赋决定的,但也不用否认努力的意义,比如一本的智商,努力一下可能够上211,不努力可能二本都不到。
发表于 2022-2-24 12:09 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
智商会随认知改变吗
发表于 2022-2-24 12:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江绍兴
我家韦氏149
发表于 2022-2-24 12:50 | 显示全部楼层 来自: 罗马尼亚

太优秀了。
发表于 2022-9-27 14:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ttdemm 发表于 2022-1-15 02:04
看到过数据。985父母孩子保持985的概率是14%,智商也有回归效应。
以前靠努力就有很好的结果。
现在由于很 ...

理工科的是最容追的,语文英语倒是不好追的
发表于 2022-9-27 17:02 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看过很多韦氏的测试报告,发现90多的孩子,基本从小数学都不灵
120以上学习比较轻松
发表于 2022-9-27 18:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
connie1209 发表于 2022-09-27 14:08
理工科的是最容追的,语文英语倒是不好追的

英语也好追,语文就是玄学,太难了
发表于 2022-9-30 10:03 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
升学考的意义就在于他会把一群智商差不多的放到一起,然后高中和大学里,其实整体班上的智商都差不多了
发表于 2022-9-30 11:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
智商影响很大哦,直接影响到接受能力,记忆力,举一反三能力,就是俗称的“有悟性”。同样是练琴,班里悟性高的孩子只要20分钟,别的孩子要花1小时,和音乐天赋无关,纯机械练琴。而且这个孩子所有的学科都是出类拔萃的,且学有余力。所以学习能力约等于智商,还有一定的方法加持,但智商是不可逾越的鸿沟。
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