中班娃成长记录-1月

evilinside · 发表于 2022-2-7 13:52

本帖最后由 evilinside 于 2022-2-7 17:37 编辑

放完可怕的春节假，终于可以回到公司回血了。先补上一月份的记录（到1月31日的记录）。

掐指一算，这个月只有22天啊。

- 时间分配：
维持每天90分钟左右有压力的学习时间。维持一周学习6次以上。英语40，钢琴40+，认字0-10。

鸡娃起步阶段，学到多少并不是最重要的，让娃养成学习习惯和学习态度才是最重要的。几个月下来，还是比较满意的。从一开始的三天打鱼两天晒网到现在基本无中断，娃和自己都逐渐习惯了这种节奏。娃也逐渐培养出了学习的意识，知道本领是要努力学习才能换来的，也是努力就能换来的，畏难情绪也更加容易克服了。

- 英语：
成果：
sight words大书学习了28课，140个单词。每天一课新课加复习，练习题选做，大约20-30分钟。用大书学高频词的同时也带着练习了些拼读、阅读和单词拼写启蒙。

牛津自然拼读第3册完成，第4册学了两课。这套书本身很简单，见缝插针学就行，但是拼读规则的掌握对娃来说就太难了，只能继续阅读中练习。

海尼曼G1 Level C、D读了14本，按照两天一本新书，一天读两本的计划完成。平均一本读4遍，第一遍读得很慢，到第4遍基本就能读顺了。试了一本Raz C，生词量太大，挂起等高频词掌握了再说。

分析：
学了高频词后，基本能读下海尼曼这种单词简单的分级了。
下个月继续保持读低难度分级，多读几遍读熟的方式，同时训练多项能力，夯实基本功。

计划：
学完sight words大书。
巩固牛津自然拼读1、2、3册。学习第4册。
海尼曼G1两天一本新书，和旧书一起滚动阅读，保证每天至少读2本。

- 英语亲子阅读：
最近亲子阅读做得非常差，娃都没有翻书看的习惯了。睡前都是听中文故事音频、听音乐、看中文口水书、玩桌游，要恢复英语亲子阅读了。

计划：
每天至少读两本，可以是新的，也可以重读娃喜欢的。【娃自己决定书】
用点读笔或倾听者播放音频，纠正下口音，并适应下原版听力。【最近口音逐渐放飞】
英文问简单问题，中文讲解清楚细节，穿插少许指读。【不迷信任何鸡娃方法论，黑猫白猫能教会英语就是好猫】

- 认字：
交给妈妈的任务，完成进度感人，四五快读第三册还没有复习完，本月总计学习时间大约1.5小时。估计还是得自己来。

计划：
四五快读继续交给妈妈折腾，总不能让一个人完全甩手不管吧。
我这边用洪恩子集绘本推进度，辅助认字，填充妈妈放羊的日子。就不做计划了，万一下个月妈妈给力呢。

- 钢琴：
6节课刚进小汤二。娃的音乐天份还行，兴趣也不错。目前看来可以作为特长培养。

我每天陪练40分钟（含乐理、唱谱、手指练习等时间），到目前为止没有间断过，周末有时间还会加练半小时。娃有时也会主动学习新曲子，弹的对不对另说，这态度令人极度欣慰。

- 桌游/围棋：
娃现在是每天不玩桌游就不舒服星人，已陪玩到吐。巨坑慎入啊！新入两个桌游，寻龙多米诺非常值得买，超级农场主更像教具，不好玩。

围棋已逐渐被遗忘，偶尔看到围棋书会做两道题，字面意思的两道，绝对不会多做。看来围棋和跳舞一样，属于不太感兴趣的项目，可以玩但是不愿练习。弃了吧，反正黑白双坑最多留一个，围棋钢琴一对比，肯定留钢琴了。

- 运动：
小细腿终于可以把自行车骑得比我正常走路快了。

试了一次乒乓球课，完全打不到球，尴尬。于是买了个乒乓球训练器，在家拍着玩。个人有点倾向运动特长选乒乓球，看娃的兴趣和天赋吧。

计划开始学跳绳，竹节绳和跳绳垫已在运输途中。

娃主动说想学轮滑，2月或者3月暖和点带去试试。

娃主动要求自己洗澡，因为我告诉她要想学游泳，必须要能自己洗澡换衣服。

- 杂记：画画班里报名参加了一个美术作品比赛，上交了最喜欢的作品星空，居然得了金奖。娃那几天开心的不得了，睡觉都要带着奖牌，还要把奖牌隆重地颁发给我。看来这种骗小孩子开心的比赛也还是要适当参加参加的，毕竟不能要求小孩子和大人一样理性。不过我也没看出娃有美术天分，毕竟她自己独立在家画的“作品”和我小时候无师自通的“有个丁老头借我两个蛋……”人物画像相比也没啥优势啊，都是老师的功力在画里呀。

最近特别有写字的欲望，学sight words做练习时各种乱写字母，看着她那奇怪的握笔姿势，赶紧买了握笔器给她纠正一下。写字笔顺啥的就不纠正了，按照前辈的观点，大班再考虑吧。

最近记忆能力发展了一些，终于能记下6位快递柜密码并且自己开箱了。玩记忆游戏，多次尝试后也能记住12块图案的位置。终于不再像个智力障碍儿童了，又可以幻想一下上海大学了（大雾）。

最近又开始逆反了，小火气说上头就上头，小眼流说流就流，家里两个情绪化的女人，真难熬啊！（玩笑）

- 下月重心：
1. 英语继续加大火力（靠亲子阅读增加总时间），争取早日可以看懂小猪佩奇。学完RAZ C、D，亲子读完牛津4、5，再加点桥梁书到fly guy，应该就到佩奇水平了，争取大班前能完成。

2. 钢琴难度开始增加，维持好目前的状态。

3. 学会跳绳。

ericsunh · 发表于 2022-2-7 15:28

桥梁书在佩奇之前？牛4、5就能接桥梁书了？
感觉好像有点不对。。。

evilinside · 发表于 2022-2-7 15:40

微笑的柿子发表于 2022-2-7 15:20
13916983261加个微信，我们也0中班读到牛4

已加，你把个人信息删掉吧

evilinside · 发表于 2022-2-7 16:15

ericsunh 发表于 2022-2-7 15:28
桥梁书在佩奇之前？牛4、5就能接桥梁书了？
感觉好像有点不对。。。

桥梁书在佩奇之前是因为这些是我用来作亲子阅读材料的，肯定要拔高，而且要有趣。佩奇是自己看的，要留有余力才行。

我目前的想法是，动画片，我只打印台词本，娃自己搞定。所以核心其实是raz d完成。raz d大概1700词汇，应该可以接佩奇了。

至于牛4,5接桥梁做亲子，是因为家里只屯到牛5，还有一堆小毛人、汪单一阶、第一图书馆等等书没读，读完再入新书吧，哈哈。（可能我理解错了，小毛人这些不知道算不算桥梁）

xndecember · 发表于 2022-2-7 16:28

果然爸爸鸡才是真鸡

圆月弯刀 · 发表于 2022-2-7 22:01

鸡太早，力度别太大

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ericsunh · 发表于 2022-2-7 23:10

evilinside 发表于 2022-02-07 16:15
桥梁书在佩奇之前是因为这些是我用来作亲子阅读材料的，肯定要拔高，而且要有趣。佩奇是自己看的，要留有余力才行。

我目前的想法是，动画片，我只打印台词本，娃自己搞定。所以核心其实是raz d完成。raz d大概1700词汇，应该可以接佩奇了。

至于牛4,5接桥梁做亲子，是因为家里只屯到牛5，还有一堆小毛人、汪单一阶、第一图书馆等等书没读，读完再入新书吧，哈哈。（可能我理解错了，小毛人这些不知道算不算桥梁）

我觉得你也是仔细想过的，但我实践下来的结果也可以和你分享一下: 看动画片和亲子阅读这两条线难度相关性不大。
亲子阅读，我们是从牛津1-9直接一级级上去的，看动画片是从粉猪直接开始裸看的，霸王硬上弓。至于你说的raz d 1700其实听起来很吓人，实际上能看懂粉猪的时候，基本已经吊打raz d了。所以这个前后次序上你还得再琢磨一下。

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evilinside · 发表于 2022-2-8 01:05

ericsunh 发表于 2022-02-07 23:10
我觉得你也是仔细想过的，但我实践下来的结果也可以和你分享一下: 看动画片和亲子阅读这两条线难度相关性不大。
亲子阅读，我们是从牛津1-9直接一级级上去的，看动画片是从粉猪直接开始裸看的，霸王硬上弓。至于你说的raz d 1700其实听起来很吓人，实际上能看懂粉猪的时候，基本已经吊打raz d了。所以这个前后次序上你还得再琢磨一下。

感谢分享经验。

说实话我目前还真没有能力评估自主阅读、亲子阅读和动画片之间的能力需求差异，只能先按照手上有的资料排个初步的计划，且运行且调整了。

我的思路是通过raz cd熟练掌握基本句型和核心词汇，先把框架搭好，再开始拓展。我家娃英语天赋是我嫌弃到不行的水平，习得完全无法实施，她的大脑绝对能自动屏蔽英语，转为中文思维脑补，之前的启蒙，就发现她记忆名词和中文已经掌握的动词形容词挺正常，但是抽象词和句型永远记不住，所以以前的动画片亲子阅读都没啥效果，只能强转学得方式，阅读先行。

最近突击了高频词和海尼曼句型后，明显感觉有很大进步，希望稳固住raz cd后，能找到学习英文的感觉。之后再试着转听力先行。

我这个月底高频词学完后会试着让娃看看ar1.5的动画片 bat and friends，看看效果如何。

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