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[小学语文] 语文要大量阅读?

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发表于 2022-2-17 17:55 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
那不肯自己阅读怎么办?
只靠听书听故事这种有用嘛?
发表于 2022-2-17 18:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
精读比泛读有用,泛读比光听有用,而且不能只是故事类的,历史类、科普类、散文类都要广泛阅读
发表于 2022-2-17 19:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Emmagu 发表于 2022-02-17 18:14
精读比泛读有用,泛读比光听有用,而且不能只是故事类的,历史类、科普类、散文类都要广泛阅读

求推荐好书!幼升小阶段
发表于 2022-2-17 19:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我来抛砖引玉,小学生群文语读本,一套书,谭军晶编的
发表于 2022-2-17 19:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
汤元元的元 发表于 2022-02-17 19:27
我来抛砖引玉,小学生群文语读本,一套书,谭军晶编的

小学生群文读本,这手抖的
发表于 2022-2-17 20:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
头发多大头 发表于 2022-02-17 19:05
求推荐好书!幼升小阶段

拼音王国系列,上下五千年,海底两万里,地心游记等,可以先读带拼音的
发表于 2022-2-18 06:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
汤元元的元 发表于 2022-02-17 19:28
小学生群文读本,这手抖的

好的,谢谢!
发表于 2022-2-18 06:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Emmagu 发表于 2022-02-17 20:30
拼音王国系列,上下五千年,海底两万里,地心游记等,可以先读带拼音的

好的,谢谢!
发表于 2022-2-18 16:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
大语文感觉就是要广览群书
发表于 2022-2-19 15:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家一年级,泛读没问题,精读这个...感觉有点困难不知道怎么引导。感觉已经到了该精读的时候了,泛读可能效果不大了
发表于 2022-2-19 16:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
石头酱 发表于 2022-02-19 15:16
我家一年级,泛读没问题,精读这个...感觉有点困难不知道怎么引导。感觉已经到了该精读的时候了,泛读可能效果不大了

买本阅读理解每天刷1-2篇
发表于 2022-2-19 16:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Emmagu 发表于 2022-02-19 16:25
买本阅读理解每天刷1-2篇

买了一本 尝试在做了,希望能有提高
发表于 2022-2-19 20:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
石头酱 发表于 2022-02-19 16:54
买了一本 尝试在做了,希望能有提高

量变引起质变
发表于 2022-2-20 07:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家还是我天天都给她听,怎么办呢
发表于 2022-2-21 09:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Cherry2015 发表于 2022-02-20 07:22
我家还是我天天都给她听,怎么办呢

可以先从亲子阅读开始,你和孩子每人读一小段
发表于 2022-2-21 10:30 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
精度慢慢来,低年级先泛读吧
 楼主| 发表于 2022-2-21 13:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Cherry2015 发表于 2022-2-20 07:22
我家还是我天天都给她听,怎么办呢

我们也是 每天让我读给他听 还有喜马拉雅听 iPad听成语故事什么的 就不肯自己阅读
发表于 2022-2-21 16:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
随意吐槽 发表于 2022-02-21 13:52
我们也是 每天让我读给他听 还有喜马拉雅听 iPad听成语故事什么的 就不肯自己阅读

一样一样的
发表于 2022-2-26 22:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得听书有用的吧,听书跟看书在内容方面是一个效果,只是看书的话,还能认字。我家也是听书比看书多很多。
发表于 2022-2-28 10:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
语文绝对要大量阅读,古今中外,乱七八糟都都可以读。
发表于 2022-2-28 12:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
喜怪 发表于 2022-2-26 22:47
我觉得听书有用的吧,听书跟看书在内容方面是一个效果,只是看书的话,还能认字。我家也是听书比看书多很多 ...

我家也只喜欢听书,同样的内容,听起来就有滋有味 可以反复听,要拿书看 就看几页就放下了,静不下心来。头疼。。
发表于 2022-2-28 14:58 | 显示全部楼层 来自: 中国广东
本帖最后由 天边121 于 2022-2-28 14:59 编辑

自主的精读与自主的泛读各有好处,这两种都好于不读,不读好于家长安排的还要总结读后感写心得所谓精读或者泛读。
发表于 2022-2-28 15:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
cyuting1982 发表于 2022-02-28 12:58
我家也只喜欢听书,同样的内容,听起来就有滋有味 可以反复听,要拿书看 就看几页就放下了,静不下心来。头疼。。

自我安慰,听书可以保护眼睛
发表于 2022-5-16 07:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
二年级也不爱阅读,每天规定阅读时间,有些书读进去时候孩子也很感兴趣,但是到点后还是要去玩,感觉再精彩的故事也比不上玩
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