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alicex 发表于 2022-5-19 09:21 本人倒是有些经验的。只是一不知道娃的水平和目标;二不知道你的水平和精力。所以无从建议。不过本人遵循的 ...
mawi 发表于 2022-05-19 09:54 您好,愿闻其详。 我们的目标是四校自招。目前跟机构的跨级创新课程,不预习直接跟班上,课后作业完成率只有7成。 我们家长不是搞数学的,感觉不预习就直接上难度,是不是肯定有基础不扎实的地方或者有遗漏的地方而不自知?所以想为他省点力气,想请教,他接下来的数学之路怎么规划、怎么走?大概问题如下: 1 目标四校,考虑到其他科目的分配,奥数的进度怎么样比较合适? 2 目前公开的机构中比如乐读,比如蘑菇,哪一家的编排体系更适合我们? 3 有个疑问,到了创新体系这个程度,机构的大纲有必要年年都改吗?就算难度降了,知识点的顺序和逻辑为什么要改?从成体系的角度来说,现在这两家机构的大纲和编排,是不是不如前几年的版本?
nimo1981 发表于 2022-5-19 10:57 顺序变了也就是几何和代数,谁先谁后,怎么穿插。大纲是没什么变化的。有可能有些章节多讲或者少讲一课这 ...
nimo1981 发表于 2022-5-19 11:20 对了,你家不是蘑菇和乐读都上的吗?比较下来,你们更适合哪个?
mawi 发表于 2022-5-19 11:31 会有新的知识点吗? 听说最近几年动点是热门,以前的教材里都没有?类似的地方还有哪些呢?
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12oaksyan 发表于 2022-05-19 13:11 请教下,小学阶段的思维怎么训练呢? 看了周边有的人在学斑马思维,我看了下,感觉就是提前学。 网上买了书,比如经典思维题目,看着又太难,小孩无法理解。 求推荐一些合适的书目或方法。
alicex 发表于 2022-05-19 19:19 抱歉!我可能理解有误,以为您自己动手教呢。机构不太了解。四校自招,曾经比较了解,但现在变化越来越大了;有一点可以提醒一下,就是自招,高中的自主性肯定很大的,因而不同学校特色是不同的,最好早定好目标,多了解信息,有的放矢比较好。
alicex 发表于 2022-05-19 19:30 您的问题太大了。先说一点吧,就是关于所谓的逻辑思考类的书。个人观点,一是这些书基本上都是东抄西抄的一堆大杂烩,本身编写就没什么逻辑,再冠以什么哈佛斯坦福微软之类的大名,大体上是书商骗钱的,书店淘宝里多的是。二是这些书的答案也是东抄西抄,仅仅是“答案”而已,内在的思维逻辑谈不上,估计编者自己也不明白吧。三是这类书让孩子读,反而会害了孩子;好有一比,逼着孩子从上海到京城,又不提供高铁飞机等工具,还不得走残了啊。
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