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发表于 2022-6-7 19:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
小孩4岁,刚开始启蒙英语,根据盖兆泉的方法,名词可以指认,比如苹果,指了一个苹果说apple.动词比如哭,可以自己做动作哭,告诉小孩cry.那么还有一些词比如what.where.who.my.mine.this.that这么词怎么让小孩明白意思,直接告诉小孩中文吗?还有的句子比如指了一个苹果问what is this.说了很多遍小孩依然不知道what is this的meaning怎么办
发表于 2022-6-7 21:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看看sight word
发表于 2022-6-7 23:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国黑龙江齐齐哈尔
我们是这么学的,比如:做游戏hide and seek,一直说Where are you?让他知道这个句子是在找人这个情境里用的。
类似的还有Who are you? What is that? What shall we do?
不单独解释词,能拿出句子来用就可以。
发表于 2022-6-7 23:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国黑龙江齐齐哈尔
比如楼主说的What is this? 你可以问了以后自己回答apple,多重复几次娃就知道你说的是什么意思了,他就会学你的回答。
发表于 2022-6-8 00:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不用刻意学,多听,过个一年后你孩子能反过来教你
我女儿现在天天纠正我各类错误,比如复数没加s啦,应该用was而不是is啦。4岁半还不到,当爹的给他跪了。
发表于 2022-6-8 04:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你所谓的孩子不懂,是你以为得不懂。
发表于 2022-6-8 07:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
难的句子可以说一遍中文,等她理解后再反复听,就不需要中文解释了。像你说的这种简单的句子其实不需要中文,不断在各种语境里重复,孩子就会习得的
发表于 2022-6-8 11:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
中文里怎么学习这些概念?
发表于 2022-6-8 15:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
经常问,问了听不懂就直接中文翻译,多练几次就听懂了。
发表于 2022-6-11 17:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
从上面翻下来,发现你对英语的问题很多,我觉得你应该给娃报个线上课,系统学习一下,我家5岁半,已经上了3.5年的ai课了,从英文儿歌到单词、语法课,从每天10分钟到现在每天线上25分钟课+15分钟线下作业。其实你问的问题课里都有。
发表于 2022-6-11 17:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没特地教。

3-4.5岁磨耳朵,
4.5-5岁教了字母和自然拼读,SS。

然后就是原版分级音频和动画。

现在6岁2个月,可以和线上美国外教哈拉25分钟,可以写十句话的小作文,可以理解Be动词单复数,this, that,these,一般疑问句特殊疑问句等等简单的语法。

楼主说的这些问题貌似自然而然就会了。
 楼主| 发表于 2022-6-11 22:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
anniebaby2003 发表于 2022-06-11 17:32
没特地教。

3-4.5岁磨耳朵,
4.5-5岁教了字母和自然拼读,SS。

然后就是原版分级音频和动画。

现在6岁2个月,可以和线上美国外教哈拉25分钟,可以写十句话的小作文,可以理解Be动词单复数,this, that,these,一般疑问句特殊疑问句等等简单的语法。

楼主说的这些问题貌似自然而然就会了。

请问3到4.5岁摸耳朵阶段是让孩子理解的听,还是单纯的磨耳朵,比如说apple,孩子理解apple是苹果了,还是完全是不理解大概意义的情景下磨
发表于 2022-6-11 22:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
姚先生 发表于 2022-06-11 22:11
请问3到4.5岁摸耳朵阶段是让孩子理解的听,还是单纯的磨耳朵,比如说apple,孩子理解apple是苹果了,还是完全是不理解大概意义的情景下磨

多管齐下。

全天的外教托班。我去看过几次,唱儿歌做游戏时外教是加入动作的。

家里我和他对话的时候有场景,同样,看动画片也有场景。听多了看多了他能理解。我记得那时候他超级飞侠小猪佩奇这种动画片是反复看的。音频是几个月后才加的,那时候已经有点基础了,托班里可以和外教聊上几句了。
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