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发表于 2022-6-8 14:40 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 scholes 于 2022-6-8 14:54 编辑

今年这道题几乎不需要什么知识储备,理论上你只要知道有理数基本概念以及数列这个定义,就可以做了,不需要什么额外的高深内容。
小奥是有原题的,如果没刷过小奥题,那考场上遇到就有点麻烦了,这题就是考察智商和数学感觉,脑子不够的,高中阶段再怎么刷题也是刷不出来的。

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发表于 2022-6-8 15:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉2 3都可以通过反证法解决吧……记得高中数列基本上就要么反证,要么归纳…
发表于 2022-6-8 15:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
我读都读不下来了……想想高三的我真博学啊
发表于 2022-6-8 16:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我感觉我没读过高中
发表于 2022-6-8 16:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
1,天哪,没想到数学知识回落的也这么快
发表于 2022-6-8 17:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这题第二第三问可以算高联一试的中高难度题,北京高考现在也很卷了。
发表于 2022-6-8 17:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
第一题是送分吧,根据概念验算就是了。
第二题一般同学反证,高手可以列式证明。
第三题只能让高手证明。

难道层层递进。不至于交白卷也不容易得高分。
发表于 2022-6-8 17:24 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 kaka2000 于 2022-6-8 17:25 编辑

特殊的排列组合问题了
(II)因为三个数最多只有6种组合值了,不可能组成8-连续可表数列
(III)同理5个数以下不可能,讨论6个数,最多只有21中组合值,和<20,说明至少有一个负数,最多也只能有一个负数,这个负数不能算,21-1=20,如果要组成连续可表数列,那么剩下5个数和必然为20,而且不能重复,因为有负数而且最小的正整数必然大于1,5个正整数不重复的只能是2,3,4,5,6这5个数,显然负数只能是-1,这是不能组成连续可表数列的,所以。。。。
这个为什么高考题?
发表于 2022-6-8 17:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
太简单了。
发表于 2022-6-8 18:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
kaka2000 发表于 2022-06-08 17:24
本帖最后由 kaka2000 于 2022-6-8 17:25 编辑

特殊的排列组合问题了
(II)因为三个数最多只有6种组合值了,不可能组成8-连续可表数列
(III)同理5个数以下不可能,讨论6个数,最多只有21中组合值,和&lt;20,说明至少有一个负数,最多也只能有一个负数,这个负数不能算,21-1=20,如果要组成连续可表数列,那么剩下5个数和必然为20,而且不能重复,因为有负数而且最小的正整数必然大于1,5个正整数不重复的只能是2,3,4,5,6这5个数,显然负数只能是-1,这是不能组成连续可表数列的,所以。。。。
这个为什么高考题?

如果是-1,旁边是3,其他几个数是1 4 5 7的排列呢?如果是-2,旁边是4,还有1 3 5 7的排列呢?6可以通过连续和产生,按这个思路做下去,很难说明确实包含了一切情况。
这题能作为高考题,主要考的就是思维严密性,可以先说明负数在首尾,再利用极端原理适当枚举,也可以对所有连续和求和,先说明负数是偶数,再做一些估计,这些都是很常见的组合思维,从这个角度看,难度确实在小学层次
发表于 2022-6-8 19:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小奥有原题?值得怀疑。高考最后一题做不出来也很正常,本来也不是给大多数人做的,不过北京的牛娃都是985清北基因工程的产物,不能以常人度之。
发表于 2022-6-8 20:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国四川
应该和全国一卷的最后一道大题比一下!
发表于 2022-6-8 22:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
压轴题,现在也必答了么
发表于 2022-6-8 22:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
看不懂,更做不来
发表于 2022-6-8 22:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我看不懂,1,2,4,8,5,-1,一共六个数,加起来等于19,从1到20全部能表示,这不是一样符合题意吗
发表于 2022-6-8 23:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
chenbuji 发表于 2022-06-08 22:58
我看不懂,1,2,4,8,5,-1,一共六个数,加起来等于19,从1到20全部能表示,这不是一样符合题意吗

条件是正整数
发表于 2022-6-8 23:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
上海因为不学微分,所以难度降低很多。全国卷很多函数题都要求导,求出极点,再分类讨论
发表于 2022-6-8 23:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
题目里没有写Q这个数列都是正整数啊,而且如果都是正整数的话,a1+a2+……+ak都不到20,这个数列他们怎么可能表示得出20?
发表于 2022-6-8 23:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

题目里没有写Q这个数列都是正整数啊,而且如果都是正整数的话,a1+a2+……+ak都不到20,这个数列他们怎么可能表示得出20?
发表于 2022-6-8 23:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
chenbuji 发表于 2022-6-8 22:58
我看不懂,1,2,4,8,5,-1,一共六个数,加起来等于19,从1到20全部能表示,这不是一样符合题意吗

要连续加,不能跳。
所以你这个凑不出5,因为1和4中间有2
发表于 2022-6-9 02:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
jbean 发表于 2022-06-08 23:17
要连续加,不能跳。
所以你这个凑不出5,因为1和4中间有2

啊,是的,我看错了。我前面想了一下,这题其实挺难的,分类和排除要求都很高,比其他所有试卷的压轴题都要更难
发表于 2022-6-9 06:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
第三问感觉用抽屉原理吧,用反证法,设Q(n)为满足条件而选取数列中的数的个数,则Q(1)不大于n,Q(2)不大于n-1....,假如n为6,则最多有1+2+...6=21个不同的数,而题目为20-,则说明这些数中有一个是重复的,或不在1到20之间,且另外的条件是其和小于20,则必有一个数是负数,由于是20个连续数,则该负数除了自己单独未被选中外,必然与其他数同时选中,因为其他5个数必然为正数,则1必然在该序列中,当该负数与1组合时,值小于1,那么就存在两个不满足20个连续数的要求的数,所以假设6不成立,则k大于等于7
发表于 2022-6-9 08:12 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
第二问,可以这样解吗?假设K=3,a1,a2,a3的组合只有a1,a2,a3,a1+a2,a2+a3,a1+a2+a3这6种组合,不可能得到8个不同的值。
发表于 2022-6-9 10:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
拉德姆 发表于 2022-06-08 22:12
压轴题,现在也必答了么

我都怀疑这些人参加过高考吗?选拔类考试难道每道题都简单都要做得出?
发表于 2022-6-9 11:24 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 kaka2000 于 2022-6-9 11:27 编辑
davidli 发表于 2022-6-8 18:35
如果是-1,旁边是3,其他几个数是1 4 5 7的排列呢?如果是-2,旁边是4,还有1 3 5 7的排列呢?6可以通过 ...

1和-1这种相对数是不可能同时出现的在数列里的,两头抵消,会出现组合值重复,而只剩下20种组合,如果出现重复组合值,那不可能是20-连续可表数列,

假设K=6时存在这个数列,必然满足以下条件
1、这个数列只能含有一个负数,
2、剩下5个正整数不能重复、
3、剩下的5个整数不能是负数的绝对值相等
4、剩下的5个正整数和等于20:
5、剩下的5个正整数中最大的不超过10
6、这个负数绝对值必然小于最大正整数
7、这个负数必然只能比他大的正整数相邻
8、这个数列必然含1,否则只能是-1,2,3,4,5,6,不是20-可表数列
9、最大正整数必然大于6

假设五个正整数最大整数为m,那个负数n,只要证明有组合值重复就可以了

m=10时,其他四个正整数只能为1,2,3,4,那么得n只能取-5到-9,n只能和m相邻,n<-5时(n,m)组合值必然然与1,2,3,4其中一个值相等,那么讨论n=-5,-5和10必然相邻,而剩下的1,4必须相邻,出现组合值重复,所以m=10不行
m=9时,在1-8中取其中4个正整数使得5个正整数和是20,由于必含1,只能是1,2,3,5,我们负数只能取-4,-6,-7,-8,无论负数和谁相邻都存在重复。
m=8时,在1-7中取其中4个正整数使得5个正整数和是20,由于必含1,所以1,2,4,5(负数只能取-3,-6,-7)或,1,2,3,6(负数只能取-4,-5,-7),,易证存在重复
m=7时,在1-6中取其中4个正整数使得5个正整数和是20,由于必含1,只能是1,2,4,6(负数只能取-3,-5)或,1,3,4,5,(负数只能取-2,-6)易证存在重复
发表于 2022-6-9 12:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
最后一题的最后两问。。。做不出来很正常,我当年是直接放弃的,题都不想看
发表于 2022-6-9 14:43 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
k=6最多表示21个数,又a1+a2+a3+a4+a5+a6<20,可知其中有一个负数,除该负数外,其余20个能表示1-20这20个数字。
如果负数不在首尾,易知所有可表示的数均小于20。
不妨设a1为负数,a2+a3+a4+a5+a6能表示最大数即20。
对1-20求和可得
5a1+6a6+10a2+10a5+12a3+12a4=210
可得 2a2+2a5+6a6=30+5a1
可得a1为偶数,若a1<=-4, 则a2+a5+3a6<=5,a2、a5、a6均只能取1,矛盾。
所以a1=-2,则a2+a5+3a6=10
若a6=2,则a2=3 a5=1,a1+a2=a5,矛盾。
所以a6=1,a2+a5=7
若a2=3,a1+a2=a6,矛盾。
若a2=4,则a5=3,a2=a5+a6,矛盾。
若a2=5,则a5=2,a1+a2=a5+a6,矛盾。
若a2=6,则a5=1=a6,矛盾。
所以k=6无法表示,k>=7,得证。
发表于 2022-6-9 15:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
作为一个记性不太好的考试型学生表示,考完就全部还给老师了
会解题的家长真厉害
发表于 2022-6-9 15:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 davidli 于 2022-6-9 15:19 编辑
kaka2000 发表于 2022-06-09 11:24
本帖最后由 kaka2000 于 2022-6-9 11:27 编辑


1和-1这种相对数是不可能同时出现的在数列里的,两头抵消,会出现组合值重复,而只剩下20种组合,如果出现重复组合值,那不可能是20-连续可表数列,

假设K=6时存在这个数列,必然满足以下条件
1、这个数列只能含有一个负数,
2、剩下5个正整数不能重复、
3、剩下的5个整数不能是负数的绝对值相等
4、剩下的5个正整数和等于20:
5、剩下的5个正整数中最大的不超过10
6、这个负数绝对值必然小于最大正整数
7、这个负数必然只能比他大的正整数相邻
8、这个数列必然含1,否则只能是-1,2,3,4,5,6,不是20-可表数列
9、最大正整数必然大于6

假设五个正整数最大整数为m,那个负数n,只要证明有组合值重复就可以了

m=10时,其他四个正整数只能为1,2,3,4,那么得n只能取-5到-9,n只能和m相邻,n&lt;-5时(n,m)组合值必然然与1,2,3,4其中一个值相等,那么讨论n=-5,-5和10必然相邻,而剩下的1,4必须相邻,出现组合值重复,所以m=10不行
m=9时,在1-8中取其中4个正整数使得5个正整数和是20,由于必含1,只能是1,2,3,5,我们负数只能取-4,-6,-7,-8,无论负数和谁相邻都存在重复。
m=8时,在1-7中取其中4个正整数使得5个正整数和是20,由于必含1,所以1,2,4,5(负数只能取-3,-6,-7)或,1,2,3,6(负数只能取-4,-5,-7),,易证存在重复
m=7时,在1-6中取其中4个正整数使得5个正整数和是20,由于必含1,只能是1,2,4,6(负数只能取-3,-5)或,1,3,4,5,(负数只能取-2,-6)易证存在重复


这就是典型的枚举法了,考场上如果按这种方法,肯定要花大量时间,而且每一步都必须把理由解释清楚。实际上,枚举只需要做两种情况,先考虑整体,所有连续和求和,易知负数是偶数。然后利用极端原理,考虑接近20的连续和。不妨假设负数是第一项,分两种情况
1.如果负数小于等于-4,则第二项大于等于5,为了得到19,尾项必须是1,则倒数第二项不小于2,此时得不到18
2.如果负数为-2,则第二项不小于3,此时尾项还是1,所以第二项不小于4,倒数第二项不小于3,此时得不到15
 楼主| 发表于 2022-6-9 18:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
davidli 发表于 2022-06-09 15:07
本帖最后由 davidli 于 2022-6-9 15:19 编辑



这就是典型的枚举法了,考场上如果按这种方法,肯定要花大量时间,而且每一步都必须把理由解释清楚。实际上,枚举只需要做两种情况,先考虑整体,所有连续和求和,易知负数是偶数。然后利用极端原理,考虑接近20的连续和。不妨假设负数是第一项,分两种情况
1.如果负数小于等于-4,则第二项大于等于5,为了得到19,尾项必须是1,则倒数第二项不小于2,此时得不到18
2.如果负数为-2,则第二项不小于3,此时尾项还是1,所以第二项不小于4,倒数第二项不小于3,此时得不到15

大卫老师觉得这题和上海的压轴题相比较如何?
上海也很喜欢用集合数列做外壳搞这种新定义的题目
发表于 2022-6-9 19:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
scholes 发表于 2022-06-09 18:15
大卫老师觉得这题和上海的压轴题相比较如何?
上海也很喜欢用集合数列做外壳搞这种新定义的题目

北京和上海的数列题还是有区别的,虽然主要考的都是组合思维,但北京比较强调技巧,比如数归、上下界估计、抽屉原理、极端原理、不变量、奇偶分析、算法背景的题也有很多。上海比较喜欢加包装,更强调一些较原始的解题策略而非技巧,比如化归、从特殊性看问题、任意存在性拆包装、数形结合,实际难度体验比北京要简单,也有人戏称上海考的是小学组合题
发表于 2022-6-9 20:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 kaka2000 于 2022-6-10 10:35 编辑
davidli 发表于 2022-6-9 15:07
这就是典型的枚举法了,考场上如果按这种方法,肯定要花大量时间,而且每一步都必须把理由解释清楚。实 ...

枚举法是个好方法,可以用于发现规律和问题,但是需要全面缜密的思考!我想到一个新的思路!完整的证明一下!

首先K<=5不成立,因为组合值不超过15种,不可能是20-连续可表数列
假设存在符合题目条件的K=6的20-连续可表数列,
按照定义,数列各项存在1+2+3+4+5+6=21种组合情况,
由于a1+a2+....+a6<20,易知数列种必然存在而且仅存在一个负数项
去除负数单项组合,这时数列仅存21-1=20种组合情况,而且这20种组合的和必须都是正整数并且不能相等那么负数项与相邻项和必然大于零
如果负数n位于数列中间,也就是两边都存在相邻数a1,,,ai,n,ai+1..a6,那么a1+a2...+a6必然是所有组合中的最大值,那么a1+a2...+a6=20,与条件矛盾,所以负数必然位于首尾。
借用上面@qinruoxi 的证明 a1必为偶数
由于对称性,我们假设负数是数列为首项a1,那么a2+a3+...+a6=20,
m=a1+a2>0,由上面推导易知m和a2,....a6不能相等
所以m,a3,a4,a5,a6是5个不相等的正整数,而m+a3+a4+a5+a6=a1+a2+a3...+a6<20,m,a3,a4,a5,a6只可能有两种情况
第一种情况:1,2,3,4,5,
这时m+a3+a4+a5+a6=15,即a1+a2+....+a6=15,那么a1=-5,不是偶数,矛盾!
第二种情况:1,3,4,5,6
这里这时m+a3+a4+a5+a6=19,即a1+a2+....+a6=19,那么a1=-1,不是偶数,矛盾!
由此知所有情况均不可成立,所以不存在k=6的情况,所以K>=7。



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