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发表于 2022-7-7 10:52 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
如题,下半年一年级了。
3月份测的ar4.8。平时自己读《老鼠记者》(不知道读懂多少,没管);听力最近热衷《 rocket girl》。
之前一年在跟着老师精读《查理与巧克力工厂》(老师指定的,认为娃读这个没问题),今年跟老师说这书不fancy(其实是太长了,然后真的读了一年也没读完)换神奇树屋了。
现在的问题是,接下来需要上教材还是继续精读。
个人倾向于继续精读,腾出时间听中文,到三年级再换教材,想请教下各位大佬的看法,谢谢。
发表于 2022-7-7 10:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
精读一般不都是拔高的吗?怎么会4.8反而精读神奇树屋啊。

因为和我想法正好相反,所以回帖留个记号,看看大佬怎么说。楼主请无视
 楼主| 发表于 2022-7-7 11:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
evilinside 发表于 2022-07-07 10:58
精读一般不都是拔高的吗?怎么会4.8反而精读神奇树屋啊。

因为和我想法正好相反,所以回帖留个记号,看看大佬怎么说。楼主请无视

我只能说,换了以后读起来积极很多,没那么多废话了……
老师可能是从保护兴趣的角度选的书,毕竟ar只是结果不是目的。
发表于 2022-7-7 11:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
请问哪里有老师带着精度呀?
发表于 2022-7-7 12:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
楼主教材选了哪一套?
发表于 2022-7-7 12:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
继续可以梅林的任务
发表于 2022-7-7 12:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
上教材的话是什么教材呢
发表于 2022-7-7 12:56 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
平时自己看什么英语书呢
发表于 2022-7-7 14:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
精读是核心。时间有限的情况下,泛读可有可无,精读要保证质量。但是肯定不会选个故事书精读,而且精读一年... 无法想象啊
发表于 2022-7-7 15:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Aierposy 发表于 2022-7-7 14:25
精读是核心。时间有限的情况下,泛读可有可无,精读要保证质量。但是肯定不会选个故事书精读,而且精读一年 ...

请问用什么精读比较好?
发表于 2022-7-7 18:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
打铁二十年 发表于 2022-07-07 15:49
请问用什么精读比较好?

体制内就新概念吧,实惠没花头

体制外有诸多英美本土的原版教材
发表于 2022-7-8 17:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
请问楼主,巧克力工厂是怎样精读的,单词?语法?写作?
 楼主| 发表于 2022-7-8 20:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小诺诺妈妈 发表于 2022-07-08 17:30
请问楼主,巧克力工厂是怎样精读的,单词?语法?写作?

单词推展为主,反正老师也不会中文,用英语解释英语,哈哈哈哈
发表于 2022-7-10 15:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Aierposy 发表于 2022-07-07 18:16
体制内就新概念吧,实惠没花头

体制外有诸多英美本土的原版教材

新概念不是教材?
发表于 2022-8-15 17:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你这个问题我曾经遇到过,一模一样
发表于 2022-8-15 17:15 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们入学前是5.9,同时奥数语文都不拉垮
过来人建议你继续泛读占80%,20%跟老师,把精读问题放在口语课解决,地面精读不要去了。
 楼主| 发表于 2022-8-15 17:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
水蓝兔兔 发表于 2022-08-15 17:15
我们入学前是5.9,同时奥数语文都不拉垮
过来人建议你继续泛读占80%,20%跟老师,把精读问题放在口语课解决,地面精读不要去了。

学习了!最近分期读得有点松懈,看来不能懈怠呀。

点评

AR使劲拉,目标3年级拉到7,然后加新概念一下读起来。三升四结束小托福。记住,语文和数学比英语要鸡得更好才是对的  发表于 2022-9-7 16:19
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