如果家里有个五年级还不在学习状态的孩子该怎么办？

谢谢大家的耐心回复，老父亲受教良多，谢谢！这两天妈妈也和她谈过了，可能跟我们一直以来还是对她比较宽松有关，小朋友们其实都很聪明，发现家长可以糊弄的话，她也不那么认真了。以老师要求的每日一文举例，其实老师是希望孩子们能写到15行以上，但是我家小朋友每次都四五行糊弄过去，老师这边以鼓励为主，会批通过。家长这边因为心软，虽说每次都鼓励她认真多写，但是并没有执行到位。前天看了老师给出的范文后，和孩子仔细谈过（其中包括爸爸、妈妈晓之以情及打手心

:L），前晚和昨晚的日记不论是长度还是完成度都好多了。

印章使用单 · 发表于 2022-9-23 13:37

唐明发表于 2022-9-21 16:10
等待，要不体验一下生活的艰难。

有和她谈过好几次，如果不想读书想走其他的路，爸爸妈妈也支持她（口头上骗她的

）每次都声泪俱下表示要去上学，要读书，然而依然在学校开小差

印章使用单 · 发表于 2022-9-23 13:39

Eason嘉嘉发表于 2022-9-21 16:21
我们也是五年级了，前两周软硬兼施的掰正了点学习态度，建议还是沟通为主吧，如果没有目标失去方向，问问他 ...

小时候还说长大了要做美术老师，现在真的长大了，每次问她都说不知道

没有理想

印章使用单 · 发表于 2022-9-23 13:43

Yulee 发表于 2022-9-21 16:58
写错了，我说的是我家也这样

刚进一年级，老师说上一届有家长气的去医院心脏搭桥，当时觉得真是天方夜谭，家长心理素质太差了。五年下来，只要跟着学习，发现气得要折寿。

winok8 · 发表于 2022-9-24 07:50

能学好而有常做不到，要挖掘分析一下原因，一般执行技能包括：
反应抑制
工作记忆
情绪控制
专注保持
时间管理

看看哪个环节是短板要去提高下

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Yulee · 发表于 2022-9-24 15:17

印章使用单发表于 2022-09-23 13:43
刚进一年级，老师说上一届有家长气的去医院心脏搭桥，当时觉得真是天方夜谭，家长心理素质太差了。五年下来，只要跟着学习，发现气得要折寿。

还需磨练，平常看看，还是乖的

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Jessie_zr · 发表于 2022-9-26 12:47

印章使用单发表于 2022-09-23 13:34
谢谢大家的耐心回复，老父亲受教良多，谢谢！这两天妈妈也和她谈过了，可能跟我们一直以来还是对她比较宽松有关，小朋友们其实都很聪明，发现家长可以糊弄的话，她也不那么认真了。以老师要求的每日一文举例，其实老师是希望孩子们能写到15行以上，但是我家小朋友每次都四五行糊弄过去，老师这边以鼓励为主，会批通过。家长这边因为心软，虽说每次都鼓励她认真多写，但是并没有执行到位。前天看了老师给出的范文后，和孩子仔细谈过（其中包括爸爸、妈妈晓之以情及打手心:L），前晚和昨晚的日记不论是长度还是完成度都好多了。

每日一文还要15行啊，是民办的吗？要求好高啊，我们一周一次练笔都要写好久，要每天写觉都不要睡了。不过学校要求多点也好，我们五年级也是渐渐捣浆糊，已完成校内为目标，稍微多点校外都瞎糊弄

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